1、 1 湖心亭 看雪 一、默一默 二、读一读 1. 自由 朗读 文章 做到 吐字 清楚， 读音 准确 。 2. 对照 文章 注释 ，疏 通内 容，做 到字 字落 实。 解释 加横 线的 字词 湖中人 鸟声 俱绝 是日 更定矣 余 拏 一 小舟 上下 一 白 惟 长堤 一痕 湖中 焉 得更 有此 人！ 余 强 饮 三大 白而 别 及下船 莫 说相 公痴 是金 陵人 客此 焉 得 更 有 此人 雾凇 沆砀 翻译 大雪三 日， 湖中 人鸟 声俱 绝。 是日更 定矣 ，余 拏一 小舟 ，拥毳 衣炉 火， 独往 湖心 亭看雪 。 雾凇沆 砀， 天与 云与 山与 水，上 下一 白。 见余， 大喜 曰： “湖
2、 中焉 得更有 此人 ！ ” 及下船 ，舟 子喃 喃曰 ：“ 莫 说相 公痴 ，更 有痴 似相 公者！ ” 3. 在预 习过 程中 ，你 还有 哪些疑 问？ 请写 下来 。 三、想一想 结合 全文 内容 ，谈 谈你 是如何 理解 舟子 的喃 喃之 语的？ 2 四、练一练 1课 文选 自 陶庵 梦忆 ，作 者 ，_( 朝代)文 学 家。 （2 分） 2解 释下 列加 点的 字。 （4 分） A 余 挐 一小舟（ ） B 上下 一 白 （ ） C 客 此（ ） D 及 下船 （ ） 3翻 译下 列句 子。 （4 分） (1) 大雪 三日 ，湖 中人 鸟 声俱绝 。 (2) 湖上 影子 ，惟 长堤
3、一 痕，湖 心亭 一点 ，与 余舟 一芥， 舟中 人两 三粒 而已 。 4 下列 句子 表 达 错误的 一项 是（ ）（ 2 分） A “ 独往 湖心 亭看 雪” 一 句中 “独 ” 字映 衬出环 境 的幽静 、 空旷 ， 也暗示 作 者的 “痴” （ 不同 凡响） ， 为下文 作伏 笔。 B “痴 ”与 课 文开头 “独 往湖心 亭看 雪” 相呼 应， 写出了 作者 超然 脱俗 的性 格 。 C作 者写 作本 文时 ，明 朝 已经灭 亡， 可是 他仍 然用 明朝的 年号 ，含 蓄的 表达 了作者 对故 国的 怀 念 。 D 作者 以舟 子的 喃喃 之语 来收束 全文 ， 画龙 点睛 ， 深化意 境 。 对 此迷 人雪 境， “痴 ” 情人 不止 “ 我” 一个， 这也 是一 种巧 妙的 正面描 写。
