1、（9，10 ） 1汨罗市职业中专学校教学方案设计（首页）学时 2教学内容气焊工具与设备 课型理论课 节次 11、12授课班级 12 机 4班 授课日期出勤情况纪律情况知识与技能 过程与方法 情感态度价值观教学目的1、掌握气焊工具的使用2、掌握气焊设备的构造、性能及使用3、了解常用可燃气体和助燃气体的性能及防爆1、 复习回顾2、 引入新课3、 出示学习目标4、 学生自学教材5、 教师讲解、师生互动、总结解释法、讨论法、1、培养学生自主学习的态度2、进一步培养用学生安全意识教学重点1、对气焊设备、工具的介绍和使用2、了解所用材料在气焊中的作用教学难点1、气焊的工作原理和正确使用2、氧气、乙炔的性质
2、和用途以及气焊中的作用教学资源 PPT 课件、网络资源教学后记（9，10 ） 2汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、 教学方法等一、复习回顾（PPT） （5 分钟）焊缝标注实例解释及焊接方法代号回顾。二、引入新课三、出示学习目标（PPT）四、学生自学教材 P29P33，并讨论弄清以下内容：（PPT）五、分组学生展示学习成果，师生评价。六、教师讲解、总结（PPT） 。（一）基本知识（5 分钟）1、定义：气焊是利用可燃气体和助燃气体混合燃烧，用产生的高温火焰来熔化两个焊件连接处的金属和焊丝，使被熔化金属形成熔池，冷却后形成焊缝。2、优点：设备简单、移动方便、操作灵活、火焰易于控
3、制、不需要电源。3、缺点：热量分散、加热速度缓慢、生产率低、工件变形较严重、焊接热影响区大、焊接接头质量不高。气焊设备便于某些工件的焊前预热。气焊仍得到较广泛的应用。一般用于厚度在 3mm 以下的低碳钢薄板，管件的焊接，铜、铝等有色金属的焊接及铸铁件的焊接等。 气焊经常使用的焊接工具和设备主要有焊炬、回火减压器、减压器、氧气瓶、乙炔瓶等。（二）焊炬（20 分钟）焊炬的作用是将乙炔和氧气按一定比例均匀混合，由焊嘴喷出，点火燃烧，产生气体火焰。各种型号的焊炬均配备35 个大小不同的焊嘴，以便焊接不同厚度的焊件时使用。提问法总结气焊的优缺点PPT 展示焊炬的作用（9，10 ） 3汨罗市职业中专学校教
4、学方案设计 教学程序 重、难点诠释、 教学方法等、焊炬的分类（1）可燃气体与氧气在焊炬中的混合方式：射吸式和等压式（2）按火焰的数目：单焰焊炬和多焰焊炬（3）按可燃气体种类：乙炔用、氢用和汽油用焊炬（4）按使用方法：手工焊炬和机械焊炬2、射吸式焊炬的构造与工作原理（1）构造：焊嘴、混合气关、射吸管、乙炔调节阀、氧气调节阀、乙炔进气管、氧气进气管、手柄（2）射吸式焊炬的工作原理当开启氧气调节阀后，氧气在射吸管内形成负压（及产生吸力） 。打开乙炔调节阀后，乙炔气体即被氧气产生的吸力吸入射吸管和混合气管内，使两者按一定比例均匀混合，从焊嘴喷出，点燃形成焊接火焰。3、射吸式焊炬的规格和参数 见表 2-
5、1（三）减压器（15 分钟）减压器又称减压表，将瓶内高压气体减压至需要的低压气体，并能够保持出气压力和稳定流量的调节装置。对不同性质的气体，必须选用符合各自要求的专用减压器。氧气瓶内最高存储压力可达 15Mpa，乙炔瓶内最高存储压力可达 1.5Mpa。通常气焊时所需的工作压力一般都比较低，如氧气压力一般为 0.10.4Mpa，乙炔压力最高不超过 0.15Mpa。因此，必须将气瓶内输出的气体压力降压后才能使用。PPT 展示对照图形学生讲解射吸式焊炬的构造对照图形讲解PPT 展示表格减压器使用注意事项（9，10 ） 4汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、 教学方法等（9，10
6、） 5减压器的作用是降低气体压力，并使输送给焊炬的气体压力稳定不变，以保证火焰能够稳定燃烧。减压器在专用气瓶上应安装牢固。各种气体专用的减压器，禁止换用或替用。1、YQY-12 氧气减压器 用于介质为氧气。参数指标：型号：YQY-12 输入压力 MPa：15 压力调节范围 MPa：0.1-1.25 公称流量 M3/H：40 进口螺纹：G5/8出口螺纹：M16*1.52、YQE-213 乙炔减压器 用于介质为乙炔气。参数指标：型号：YQE-213 输入压力 MPa：3压力调节范围 MPa：0.01-0.15 公称流量 M3/H：5进口螺纹： 框架出口螺纹：M16*1.5（四）回火防止器 （5 分
7、钟）正常气焊时，火焰在焊炬的焊嘴外面燃烧，但当气体供应不足、焊嘴阻塞、焊嘴太热或焊嘴离焊件太近时，火焰会沿乙炔管路往回燃烧。这种火焰进入喷嘴内逆向燃烧的现象称为回火。如果回火蔓延到乙炔瓶，就可能引起爆炸事故。回火保险器的作用就是截留回火气体，保证乙炔瓶的安全。 干式乙炔回火防止器技术参数:1.使用介质:溶解乙炔气 2.工作压力:0.01MPa-0.15MPa 3.流量:当工作压力为 0.1MPa 时,流量 Q3M 3/H 4.外型尺寸:31.2x92mm 举例说明减压器参数讨论：乙炔管上不装回火防止器安不安全？汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、 教学方法等（9，10 ）
8、6（五）气瓶及气体 （25 分钟）1、氧气钢瓶及氧气（1）氧气钢瓶：氧气瓶是运输和贮存高压氧气的容器，主要由瓶体、瓶帽、瓶阀和防振圈组成，瓶阀的一侧装有安全膜，当瓶内压力超过规定值时，安全膜会自动爆破，从而保证氧气瓶的安全，氧气瓶内压力不允许超过 18Mpa22.5Mpa。其容积为 40L，工作压力为 15Mpa，储存 6m3 氧气。按照规定，氧气瓶外表漆成天蓝色，并用黑漆标明“氧气”字样。保管和使用时应防止沾染油污；放置时必须平稳可靠，不应与其他气瓶混在一起；不许曝晒、火烤及敲打，以防爆炸。使用氧气时，不得将瓶内氧气全部用完，最少应留100200kpa，以便在再装氧气时吹除灰尘和避免混进其他
9、气体。（2）氧气：氧气在常温常压下是一种无色、无味、无毒的气体。本身不燃烧，但是一种极为活泼的助燃气体。可与很多元素化合生成氧化物。在使用和运输过程中，应特别注意防油、防振动、防高温、防冻等，质量要求高的气焊、气割氧气纯度大于99.2%.二级品含氧量大于等于 98.5%. 2、乙炔钢瓶及乙炔气（1）乙炔瓶： 乙炔瓶是贮存和运送乙炔的容器，由瓶壳、瓶帽、瓶阀、瓶座、石棉绳、多孔填充物组成，国内最常用的乙炔瓶公称容积为 40L，工作压力为 1.5Mpa。充装乙炔为 5.36.3M3。其外形与氧气瓶相似，外表漆成白色，并用红漆写上“乙炔” 、 “不可近火”等字样。在瓶体内装有浸满丙酮的多孔性填料，可
10、使乙炔稳定而又安全地贮存在瓶内。 重点：正确使用氧气的特点对比氧气瓶与乙炔瓶的颜色重点：正确使用汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、（9，10 ） 7教学方法等使用乙炔瓶时，除应遵守氧气瓶使用要求外，还应该注意：瓶体的温度不能超过 3040；搬运、装卸、存放和使用时都应竖立放稳，严禁在地面上卧放并直接使用，一旦要使用已卧放的乙炔瓶，必须先直立后静止 20min，再连接乙炔减压器后使用；不能遭受剧烈的震动等。 (2)乙炔气：乙炔是碳氢化合物（俗称电石气)，是用碳化钙（CaC2 俗称电石）跟水反应而产生的。分子式 C2H2，在常温下是无色气体。工业用乙炔因含有硫化氢等杂质，故有
11、臭味，有轻度的麻醉作用。乙炔气微溶于水，易溶于丙酮等有机溶剂，是易燃易爆物质。是一种具有爆炸性的危险气体，纯乙炔当压力为0.15Mpa,温度为 5800时,就可能发生爆炸。乙炔在空气中混合燃烧，火焰温度达 2350，在氧气里燃烧，最终产物是二氧化碳和水，同时放出大量的热，温度可达30003300以上。纯度大于 98%.3、液化石油气瓶及液化石油气（1）液化石油气瓶液化石油气瓶是贮存液化石油气的专用容器，工业上常用30kg 的气瓶，外表漆成灰色、蓝色。（2）液化石油气液化石油气是石油炼制工业的副产品，其主要成分是丙烷(C3H8)，大约占 50%80%，其余是丙烯(C3H6)、丁烷(C4H10)、
12、丁烯(C4H8)等。在常温和大气压力下，组成石油气的这些碳氢化合物以气态存在。乙炔的特性介绍液化石油气瓶及液化石油气汨罗市职业中专学校教学方案设计 教学程序 重、难点诠释、（9，10 ） 8教学方法等（六）气焊辅助工具 （10 分钟）1、护目镜气焊时，焊工应戴护目镜进行操作，以保护眼睛不受火焰亮光的刺激，并可保证在焊接过程中能过仔细观察熔池状况，防止飞溅金属伤害眼睛。护目镜的镜片，一般宜用 3-7 号黄绿色镜片。2、点火枪使用手枪式点火枪点火最为安全可靠。用火柴点火，必须把点燃的火柴从焊嘴后面送到焊嘴上，以免烧伤手。3、胶管氧气管为红色，工作压力为 1.5MPa,交管内径 8mm，外径18mm。乙炔胶管为黑色，工作压力为 0.3MPa,交管内径 8mm，外径 16mm。4、通针用于清理发生堵塞的火焰通道。可用刚性较好的钢丝或黄铜丝自制。5、其他工具清理焊缝的工具：钢丝刷、手锤、锉刀；连接和启闭气体的通路的工具：钢丝钳、皮管夹头、扳手等。七、小结（PPT） （4 分钟）作业布置（PPT） （1 分钟）气焊时辅助工具不可缺少。
