幼儿园随堂听课评分表听课日期： 听课人：讲课班级 科目 授课教师重点内容得分 备注教学目标（10 分）1、目标明确、具体，适合本班幼儿实际情况（10 分教学准备（20 分）1、 教具准备到位、设计科学、制作精美（15 分）2、 运用恰当，操作熟练，能激发孩子兴趣（5 分）教学过程（20 分）1、活动组织有序，层次清晰，重点突出（10 分）2、教学手段和方法得当，注重幼儿的主动学习，留给幼儿充分的参与学习的时间和空间（5 分）3、各个环节过渡衔接自然流畅（5 分）教师教态（10 分）1、 教态亲切自然，语言准确规范，有感染力（5 分）2、 善于观察幼儿反映情况，调控课堂及时，有一定的驾驭课堂能力（5 分）幼儿参与（20 分）1、注重幼儿的全面发展和行为习惯的培养（5 分）2、能充分发挥幼儿的主动、参与、操作性(6 分)3、幼儿参与度高，兴趣比较浓厚（9 分）幼儿学习效果（20 ）1、 幼儿在活动中表现出一定想象、创造、交流、合作、等能力（10 分）幼儿常规与教学效果良10 分）值得表扬之处： 评价值得改进之处：总分说明：优质课：100 分-85 分；良好课：84 分-75 分；合格课：74 分-60 分；不合格：60 分以下。
