分類大切、気生活出物。現在社会、科学技術日進月歩進従、私生活中物質豊。同時、量増。、処理問題起。生、缶、雑誌雑紙、古布古着種類。分類、土埋、火燃処理手段一、大量空間占。、一部分燃、埋、有毒気体排出、環境人体健康害。今、二酸化炭素地球温暖化深刻社会問題。二酸化炭素排出減燃思。一方、一部分分解加工再利用資源、分類処理物質再生易、能源節約。分類回収作業、新製品作業必要。集後、再生工場運再製品化。使終回収段、新段生変、新聞紙場合、新聞紙、雑誌紙製品再生。見、分類非常大切思。欧米諸国日本比、発展途上国我国、分類方法普及率低現状。分類行、国民習慣養大切。教育切切関係。教師幼稚園大学学生分類重要性処理方法、日常生活注意事項教思。、政府側分類呼広告流、宣伝広対策取組。日本一人一人国民分類、中国環境保護順調相違。