1、第三节 两栖动物的生殖和发育,回顾：什么是两栖动物？,幼体：生活在水中，用鳃呼吸；成体：生活在陆地，也可以生活在水中， 主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物称为两栖动物。,蝾螈,大鲵,蟾蜍,青蛙,1、谁在鸣叫？为什么鸣叫？2、发生在什么时候？ 3、在哪里？ 4、怎样发生？,一、蛙的生殖和发育,雄蛙，求偶,春末夏初,有水的地方,抱对,体外受精,雄蛙鸣叫,蛙的卵块,雌雄蛙抱对,蝌蚪孵化,雌雄蛙都能鸣叫吗？,雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。,在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，有利于吸引雌蛙 繁殖后代。,蛙的鸣叫又什么意义？,抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于精子直接
2、排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。,青蛙的抱对行为有什么意义?,受精卵,蝌蚪,先长后肢,后长前肢,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中 用鳃呼吸,生活在陆地上 用肺呼吸,蛙的生殖和发育,说一说：蝌蚪与成蛙有哪些不同点？,有尾，没有四肢,有四肢，没有尾,用鳃呼吸,用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸,只能生活在水中,可生活在水中，也可生活在潮湿的陆地上,变态发育,_,_,_,_,_,_,资料分析：,资料分析：,_,_,_,_,讨论：,1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？,2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？,3、上述事实给了你哪些启示？,畸形动物
3、：,保护环境关爱生命！,两栖类动物的用途,1.消灭农业害虫。 现在，我国有些地区 采取了养蛙治虫的办法，也就是在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且以避免因喷洒农药所造成的环境污染。 2.可以药用。 例如，用蛤士蟆的输卵管风干制成的哈士蟆油，是著名的滋补强壮剂。 用蟾蜍的毒腺所分泌的液体加工制成的蟾酥，具有强心、利尿和解毒消热作用。 两栖动物有很多用途，我们应该大力保护它们。一方面要禁止滥捕，一方面要保护它们的生活环境。,1、两栖动物的_和_必须在水中进行，幼体要经过_才能上陆生活。,生殖,幼体发育,变态发育,2、下列哪种不是两栖动物？（ ）A、大鲵 B、海龟C、青蛙 D
4、、蟾蜍,3、能鸣叫的蛙是（ ）A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙,B,C,考考你？,4、下列是两栖动物的是（ ）A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟5、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（）A、雄蛙的鸣叫B、雌雄青蛙的抱对C、雌青蛙产卵D、蝌蚪变成青蛙,B,D,、青蛙的个体发育过程经历了（）A卵胚胎幼蛙成蛙B卵胚胎蝌蚪成蛙C受精卵蝌蚪成蛙D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,D,7青蛙的生殖方式是： （ ） A体外受精，卵生 B体外受精，变态发育 C体内受精，卵生 D体内受精，变态发育8、青蛙的发育是（ ） A 、完全变态发育 B 、变态发育 C 、不完全变态发育 D、两栖发育,A,B,9、两栖动物的特点是（ ） A、生活在陆地上的动物 B、生活在水中的动物 C 、能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 、幼体生活在水中，成体既能生活在陆地，也能生活在水中10、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A、鳃 B、肺 C、气管 D、表皮,D,A,
