1、 第三单元单元小结明清时期统一多民族国家的巩固与发展明朝的统治明朝的建立: 年,朱元璋称帝,建立明朝.明军攻占元大都,结束了元朝的统治朱元璋强化皇权在地方,取消行中书省,设立三司在中央,废除丞相制度和中书省,提升六部职权.还设立锦衣卫科举考试的变化:只考“四书” “五经” ,并以四书集注为标准,采用八股文经济的发展农业上:新品种的引进手工业:丝织业中心 苏州 制瓷中心 景德镇商业:晋商、徽商的出现明朝的对外关系郑和下西洋:从 年到 年,郑和率船队七下“西洋” ,最远到达非洲东海岸和红海沿岸戚继光抗倭:在东南沿海,多次击退倭寇的侵犯.在台州九战九捷,使东南沿海的倭患基本解除葡萄牙攫取在澳门的居住
2、权: 年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权明朝的科技、建筑与文学科技名著:李时珍的本草纲目 、宋应星的天工开物 、徐光启的农政全书明长城和北京城明长城:东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里北京城: 年开始营建, 年基本建成小说和戏剧小说:罗贯中的三国志通俗演义 、施耐庵的水浒传 、吴承恩的西游记戏剧:汤显祖的牡丹亭明朝的灭亡政治腐败与社会动荡李自成起义推翻明朝满洲兴起和清兵入关统一多民族国家的巩固和发展清朝对全国的统治郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制: 年,郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾. 年,台湾归于清朝的版图. 年,设置台湾府. 年,台湾正式建省清廷对西藏地区的有效管辖:册封达赖与
3、班禅, 年设置驻藏大臣巩固西北边疆:打败噶尔丹,平定大、小和卓的叛乱,设立伊犁将军雅克萨之战: 年和 年,清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军清朝的疆域:幅员辽阔,人口众多,国力强大清朝前期社会经济的发展农业生产的恢复和发展:推行垦荒政策,改进种植技术手工业和商业的发展:出现了手工业工场,商品贸易十分兴盛人口的增长:由明朝的亿多发展到清朝的亿清朝君主专制的强化军机处的设立文字狱与文化专制政策不断加剧的社会矛盾闭关锁国政策清朝前期的文学艺术红楼梦昆曲与京剧艺术 历代王朝加强中央集权的措施朝代措施秦朝政治上,在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方实行郡县制;经济上,统一货币、度量衡;文化上,统一文字;思想
4、上,焚书坑儒西汉政治上,实行“大一统” ;经济上,盐铁官营;思想上,“罢黜百家,独尊儒术” ;文化上,设立太学北宋“杯酒释兵权” ,把地方的财权、军权收归中央;设禁军元朝实行行省制度明朝政治上,改革行政机构,设特务机构,削藩;文化上,八股取士清朝设立军机处;大兴文字狱 明朝科举与唐朝科举的不同点唐朝科举明朝科举内容儒家经典、诗赋政论等仅限于四书五经见解可以发挥个人见解仅限于程朱理学的观点文体文体不限仅限于八股文影响促进了文化教育事业的发展,调动了人们积极进取的精神,提高了官员的素质,有利于社会进步,以积极影响为主束缚了知识分子的思想,不利于社会进步,以消极影响为主 清朝加强对边疆地区的管辖地区
5、措施西藏达赖:顺治帝接见达赖五世,赐予“达赖喇嘛”的封号. 班禅:康熙帝赐予班禅五世“班禅额尔德尼”的封号,此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封. 驻藏大臣:雍正时,清朝设置驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏事务新疆平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军台湾 年,郑成功打败盘踞台湾 年的荷兰殖民者,收复台湾. 年,清军进驻台湾, 年,设台湾府,隶属于福建省. 年,台湾正式建省 明代的科技巨著表巨著本草纲目 天工开物 农政全书作者李时珍宋应星徐光启内容总结性的医药学巨著总结明代农业手工业生产技术记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法,还介绍欧洲的水利技术地位成为世界医药学的重要文献被称为“中
6、国 世纪的工艺百科全书”是一部农业百科全书.是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍 明清时期的文学 古典小说的高峰著作名称作者成书时间主要内容地位三国演义罗贯中元末明初描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争,出色地塑造了许多不同性格的人物形象是我国最早的一部长篇历史小说水浒传施耐庵元末明初描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂了农民的斗争精神是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说西游记吴承恩明朝中期以民间流传的唐僧取经故事为题材创作而成.通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说红楼梦
7、曹雪芹清朝描写贾、史、王、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年的爱情悲剧,鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势是我国古代最优秀的长篇小说,在世界文学史上占有重要地位 (湖州市中考)元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处,主要表现为(A)实行中央集权的政治制度 加强各民族之间的联系 结束分裂局面实现大一统 由少数民族建立的政权A B C D (自贡市中考)英国女王伊丽莎白二世曾说: “我到过世界许多地方,中国的万里长城是最美的. ”长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断整修.其中明长城的起止点是(D)A 东起辽东,西至临洮B 东起山海关,西至临洮C 东起嘉峪关,西至山
8、海关D 东起鸭绿江边,西至嘉峪关 (龙东地区中考) “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞(盘踞) ,今余既来索,则地当归我 ”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是(B) A 戚继光B 郑成功C 林则徐D 邓世昌 (临沂市中考) “公元 年初,侵略军头目被迫到郑成功大营,在投降书上签了字后,灰溜溜地离开了台湾. ”这里的“侵略军”来自(C)A 英国B 葡萄牙C 荷兰D 沙俄 (临沂市中考)下列关于右图中“大臣”的表述不正确的是(A)A 代表元朝中央政府管理西藏政事B 代表清朝中央政府管理西藏事务C 与达赖、班禅共同管理西藏事务D 有利于加强清政府对西藏的管辖 (德州市中考)右图电影讲述了清朝乾隆
9、时期我国的一支少数民族不远万里,历经千险回归祖国的故事,体现了中华民族巨大的凝聚力.这支少数民族是(B)A 匈奴族的一支B 蒙古族的一支C 回族的一支D 维吾尔族的一支 (泰安市中考)下列史实不属于元朝、清朝对西藏管辖的是(C)A 元朝时西藏成为中国的行政区B 清朝规定历代达赖、班禅经由中央政府册封C 清朝平定大小和卓的叛乱D 清朝设置驻藏大臣 (怀化市中考)科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志.下列各项技术成就出现的先后顺序是(A)李时珍写出药物学著作本草纲目 李冰主持修建都江堰 平民毕昇发明活字印刷术 祖冲之第一次把圆周率数值精确到小数点后第位数字A B C D (恩施州中考)维护国家
10、统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国策略.清朝前期统治者为加强对西北边疆的管理,设置了(C)A 驻藏大臣B 台湾府C 伊犁将军D 乌里雅苏台将军 (广东省中考)这一机构的办事特点是“勤、速、密” ,且“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间” ,决策权由皇帝控制.该机构是(B)A 锦衣卫B 军机处C 中书省D 六部 (宜宾市中考)李时珍经过 年研究,写成有药物一千八百多种、医方一万多个的本草纲目 .这本书(B)A 成为“中国 世纪的工艺百科全书”B 是一部规模空前的药物学著作C 是中国系统介绍西医的著作D 奠定了中医治疗学的基础 (玉林市中考)下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡
11、和贵族青年的爱情悲剧,从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是(B)A 秦中吟 B 红楼梦C 牡丹亭 D 本草纲目 (衡阳市中考)处理好民族关系历来是各朝统治者治国理政,追求和维护国家统一的重要内容.阅读材料,结合所学知识回答问题.【北魏改革】材料一 孝文帝曰: “今欲断诸北语,一从正音.其年三十以上,习性已久,容或不可猝革.三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒. ”( )北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策.材料一体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?说汉话（或语言方面）。影响：有利于北方少数民族接
12、受汉族先进文化；促进了北方少数民族的封建化（或社会进步）；加快了北方民族的大融合。【唐皇长策】材料二 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母. 唐太宗( )材料二体现了唐朝政府对少数民族持怎样的 态度或政策?试举唐与吐蕃交往的一例史实予以说明.平等（或团结或友爱或开明或一视同仁）。唐太宗时文成公主入藏；年吐蕃与唐朝会盟建碑，约定“患难相恤，暴掠不作”。【清帝奇功】材料三 年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压.在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于 年 月再次发动了反抗沙俄的武装起义.他们高呼: “我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升
13、起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国,受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置. 岳麓版历史七年级下册教学参考书( )材料三反映了清朝皇帝对少数民族的爱国义举持一种怎样的态度?此外,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上还采取了一系列措施,又体现了哪几个方面的特点?并举例说明.态度：鼓励（或欢迎或表彰或奖励或团结或隆重接待，妥善安置等相近意思皆可）。其他特点：一是严惩叛乱。如粉碎准噶尔部噶尔丹的叛乱；粉碎回部大、小和卓的叛乱。二是加强管理。如设立伊犁将军、乌里雅苏台将军、驻藏大臣，在中央设理藩院。三是实行册封。如册封达赖、班禅。 (枣庄市中考)阅读下列材料,回答问题.材料一 图一 图二
14、材料二 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合. 中国历史七年级下册教师教学用书( )图一中的戚继光是我国历史上一位杰出的民族英雄,他最主要的历史贡献是什么?图二情景发生在 年初我国某宝岛,与此密切相关的重大历史事件是什么?戚继光率军荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。郑成功收复台湾。( )史论结合是学习历史的重要方法.材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点?再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点.对外抗击外敌入侵。乾隆帝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军。( ) “学史使人明智” .结合上述材料,谈谈当今讨论“明清统一多民族国家的巩固”这
15、一主题的现实意义.“国家兴亡，匹夫有责”；维护国家统一和领土完整是历史赋予我们的责任；要坚决同一切侵犯中国领土主权的势力和行为作斗争；我们要继承和发扬爱国主义精神；等等。（言之有理，符合题意，答出任意一点即可） (重庆市中考A卷)阅读下列材料,回答问题.材料 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大. 八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵,读书就是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技.同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展. 摘编自牛翠萍从明清教育解析中国近代科技落后的原因根据材料,指出明清科技的发展趋势,并概括制约明清科技发展的原因.趋势：逐渐从先进转为落后，与西方差距不断拉大。原因：八股取士制度的严重束缚；人才培养不能同社会生产相结合。
