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2016-2017学年七年级生物下册 10分钟掌控课堂 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响(pdf) 新人教版.PDF

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资源描述

1、G21 G41 G23 G24 G25 G42 G3D G3E G43 G3B G32 G44 G26 G45 G46G25 G28G22G22G22G21 G22人口增长对环境的影响我国自G21 G31 G2B G31年后G24人口增长趋势明显加快G24过快的人口增长会对资源G25环境和社会的发展产生巨大的影响G21为了控制人口数量和提高人口素质G24我国已经把计划生育列为一项基本国策G24具体要求是晚婚G25晚育G25少生G25优生G21例G21我国计划生育的目的是G22 G25 G25 G23G26 G22晚婚晚育G27 G22少生优生G28 G22晚婚G26晚育G26少生G26优生G2

2、9 G22控制人口数量和提高人口素质解析G21人口的增长会对资源G23环境和社会发展产生巨大的影响G21为了控制人口数量和提高人口素质G21计划生育已被定为我国的一项基本国策G22我国计划生育的具体要求是晚婚G23晚育G23少生G23优生G22答案G21 G29第七章G25G26 G3A G36 G37 G3B G21 G22 G23 G25 G3C G3DG21 G22 G23 G24 G71 G72 G25 G26 G73 G51 G46 G2E G74 G61 G62 G27 G75 G76G21 G22下列不属于破坏生态环境的是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22大型交

3、通事故G27 G22捕食G24野味G25G28 G22战争中使用化学武器G29 G22在山上开梯田种粮食解析G21对生态环境造成破坏一般是通过破坏食物链G23破坏动植物的生存环境G23直接大范围的杀死动植物引起的G22大型交通事故对生态环境的破坏不明显G22G23 G22据报道G21中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势G21 G31 G2A年代至今发生过G23 G2A次特大沙尘暴G28引起沙尘暴的主要原因是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22人类对环境的过度开发G27 G22北方寒流长期侵袭G28 G22常年旱灾G21赤地千里G29 G22地壳运动过于频繁解析G21草原

4、的沙化与人们不合理的开垦耕地和过度放牧有关G22G24 G22我国的计划生育政策是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22晚婚晚育G21少生优生G27 G22早婚早育G21多生优生G28 G22控制人口数量G21提高人口素质G29 G22只要控制人口数量解析G21中国现行计划生育政策的主要内容是提倡晚婚晚育G21少生优生G24提倡一对夫妇只生育一个孩子G22G2B G22下列关于优生的理解错误的是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22优生有利于避免生出具有遗传疾病的孩子G27 G22优生可通过婚前检查G26孕妇定期检查和科学分娩等措施来实现G28 G22优生是指孕妇多

5、吃营养物质G21使胎儿长得白胖G29 G22优生有利于提高我国人口素质解析G21优生首先是遗传基础的问题G21可避免生出有遗传病或有缺陷的孩子G21这是提高人口素质的前提G22G2C G22甘草是一种生长在草原上的中草药G21人们大量采挖甘草的结果是G22 G25 G27 G25 G23G26 G22得到丰厚的利润G21增加了草原的经济价值G27 G22破坏草原植被G21使之变成荒漠G28 G22使牧草生长得更好G21有利于草原的生态平衡G29 G22使甘草价格大幅度下降解析G21人们采挖甘草的同时G21也挖起了草原上其他的牧草G21破坏了草原植被G21破坏了草原的生态平衡G21虽然短期内可因

6、甘草带来较多的经济收入G21但却会付出草原荒漠化的惨痛代价G22G2D G22大量使用含磷洗涤剂G21给环境带来的危害是G22 G25 G27 G25 G23G26 G22土地沙化G27 G22河G26湖水质恶化G28 G22空气污染G29 G22水土流失解析G21含磷洗涤剂给环境造成的影响最直接的是水污染G21引起河湖水质恶化G21与土地沙化G23空气污染G23水土流失没有直接的关系G22G2E G22不属于人类活动造成的生态环境破坏的是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22太湖里滋生大量的蓝藻G21使湖水变臭G21鱼虾无法生存G27 G22森林锐减G21造成气候反常G28 G

7、22大肆捕捉青蛙食用G21使害虫越来越多G21不得不使用大量的农药G29 G22用掩埋法处理城市生活垃圾解析G21 G26 G23 G27 G23 G28项都是生态环境遭到破坏的实例G21只有G29项是积极的保护环境的做法G22G30 G22为了研究植被对土壤的保护作用G21小红同学做了以下实验G29把泥土按G24 G2A G55的坡度分别堆在玻璃箱的两侧G21在G26坡种上草皮G22图G2B G32 G2E G32 G21 G32 G21 G23 G21用洒水壶以相同水量G26相同速度先后对两个坡面洒水G28图G2B G32 G2E G32 G21 G32 G21G22 G21 G23实验过

8、程中G21小红观察到G26坡汇入引水沟的水量和泥沙量少G21 G27坡的比较多G28这说明植被可以减少G25水土G25流失G28G22 G23 G23我国土地荒漠化现象相当严重G21华北G26西北地区频繁发生沙尘暴G21导致G25空气G25污染G28G22 G24 G23我国土壤资源短缺G21请你提出一个保护土壤的措施G25退耕还林还草G25G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G28G21 G22 G23 G2

9、4 G25 G22 G26 G23 G33 G34 G27G25 G29G22G22G22G23 G22人类活动破坏生态环境G22 G21 G23砍伐森林G2A森林遭到严重砍伐后G24会使气候变得更加恶劣G24导致洪涝或干旱的发生G28动物赖以生存的环境遭到破坏G24动物将侨居或死亡G21G22 G23 G23沙尘暴G2A草原的沙漠化与人们不合理的开垦耕地和过度放牧有关G24土地沙漠化已严重威胁到人类的生存G21G22 G24 G23鸟类数量减少G2A过度捕猎G25鸟类的栖息地被破坏G25农药的大量使用是鸟类数量减少的主要原因G21G22 G2B G23水华G2A湖泊G25池塘等淡水水体中某些

10、藻类过度生长的水污染现象G21某些工业有机废水G25生活污水和农田含化肥的废水流入河流G25湖泊等G24都可以引起水华G21例G23近些年来G21我国不少湖泊发生严重的污染现象G21导致蓝藻等大量滋生G21形成水华G21你认为以下哪项不可能是G24水华G25发生的原因G22 G25 G25 G23G26 G22工业城市将大量污水排入该海域G27 G22农田里大量化肥最终流入该海域G28 G22工业有机物G26农药最终流入该海域G29 G22在该海域养殖的海带密度G26面积过大解析G21随着现代化工G23农业生产的迅猛发展G21沿海地区人口的增多G21大量工农业废水和生活污水排入海洋G21使得近

11、海G23港湾富营养化G21导致了水华现象的频繁发生G22答案G21 G29第一节G21分析人类活动对生态环境的影响G21 G22 G23 G24G21 G22数百年前我国黄土高原有茂密的森林G21后来却变成了荒山秃岭G21主要原因是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22病虫害G27 G22地壳运动G28 G22长期干旱G29 G22过度开发破坏生态平衡解析G21黄土高原原来有茂密的林海G21但由于人口过于集中G21经过几百年的掠夺式的砍伐和战争等原因G21破坏了生态平衡G21造成水土严重流失而成为荒山秃岭G22G23 G22我国长江中下游地区常常发生特大洪灾G21与此有关的人为因

12、素有G22 G25 G27 G25 G23G21大量砍伐G21森林面积锐减G25 G22围湖G26填河造田G21蓄洪泄洪能力降低G25 G23人类城市化的迅速发展G25 G24短期内降雨量剧增G25草原的载畜量过大G26 G22 G21 G22 G23 G24 G27 G22 G21 G22 G23 G25 G28 G22 G21 G22 G24 G25 G29 G22 G22 G23 G24 G25解析G21短期内降雨量剧增也是造成洪灾的一个重要的原因G21但不是人为的因素G22G25 G26 G27 G28G24 G22 G23 G2A G21 G23年G24月G24 G21日晚G30点G

13、24 G2A分G35 G31点G24 G2A分G21全球共G21 G2B G2E个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的G24地球一小时G25熄灯接力活动G28低碳指较低的温室气体G22二氧化碳G23排放G28图G2B G32 G2E G32G21 G32 G23是碳循环的部分过程G21下列有关分析正确的是G22 G25 G28 G25 G23生物成分G21G23 G24G25G25G22大气中的二氧化碳G26 G27G27G23化石燃料图G2B G32 G2E G32 G21 G32 G23G26 G22参与G21过程的生物包括生产者G26消费者G27 G22通过G22过程不能减少大气中的二

14、氧化碳G28 G22人类减少对G23的依赖是缓解温室效应的重要措施G29 G22碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环图G2B G32 G2E G32 G21 G32 G24G2B G22图G2B G32 G2E G32 G21 G32 G24是以G21 G31 G31 G2A G35 G21 G31 G31 G2E年世界人口G26粮食G26资源G26污染变化情况为依据绘制的G23 G2A世纪及未来G2C G2A年的曲线图G21分析并回答G29G22 G21 G23图中曲线显示G21土地资源过度使用会使G25粮食G25减少而不能满足人类的需要G28G22 G23 G23人口过度增长G21

15、会使G25资源G25被大量破坏而逐渐枯竭G28G22 G24 G23 G25环境污染G25日益严重G21会直接危害人类健康G28G22 G2B G23图中显示G21进入G23 G21世纪世界人口会逐渐下降G21试根据图中的信息分析导致人口减少的主要原因是G25 G23 G2A世纪人口过度增长G21导致资源被大量破坏G21人均粮食减少G21环境污染加剧G21这一切都会影响人类的健康和生存G28因此G21人口最终会因资源的枯竭G26污染的加剧而减少G25 G28G29 G2A G2B G2CG2C G22 G28 G23 G2A G21 G2D G29湖南娄底G2A大气中二氧化碳等气体增加导致温室

16、效应G21下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22开发风能G26太阳能等新型能源G27 G22倡导节能减排G21少开车多步行G28 G22积极植树种草G21增大绿化面积G29 G22及时清理垃圾G21维护环境卫生解析G21减少空气中二氧化碳的含量G21一是利用二氧化碳G21二是减少二氧化碳的排放量G22开发风能G23太阳能等新型能源G21可减少煤炭的使用量G21有利于降低大气中二氧化碳的含量G21 G26项不符合题意G22倡导节能减排G21少开车多步行G21可减少二氧化碳的排放量G21 G27项不符合题意G22植树种草G21增大绿化面积G21

17、利用植物的光合作用G21可降低大气中二氧化碳的含量G21 G28项不符合题意G22及时清理垃圾G21维护环境卫生G21有利于改善环境G21减少传染病的发生G22如果将垃圾焚烧G21会直接生成二氧化碳G21排放到大气中G24如果将垃圾掩埋G21腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物G21生成二氧化碳G23无机盐等G21二氧化碳也会排放到大气中G21 G29项符合题意G22G2D G22 G28 G23 G2A G21 G2C G29湖南长沙G2A G24车在林中走G21人在画中游G25这个长沙三年绿化目标G21可通过下列哪项活动实现G22 G25 G27 G25 G23G26 G22乱砍乱伐G27

18、G22植树造林G28 G22废气排放G29 G22乱捕滥杀解析G21乱砍乱伐会破坏生物圈中的植被G21使动物失去家园G24乱捕滥杀会使生物圈中的动物资源遭到破坏G24以上都会使生态平衡失调G24废气排放会使生态环境受到不良影响G21所以以上都是对生物圈的不良影响G24植树造林能够改善生态环境G21使植被数量和种类增多G21动物有良好的生存家园G21植被还能调节气候等G21所以可以实现G26车在林中走G21人在画中游G27的绿化目标G22G2E G22 G28 G23 G2A G21 G2D G29山东东营G2A寒来暑往G21春华秋实G21生物课的学习结束了G28 G24生物圈是所有生物的共同家

19、园G21人是生物圈中普通一员G25的理念必将牢牢铭刻我们心中G21并践行在我们行动中G28以下对此观点的理解G21错误的是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22强调环境与经济的协调发展G21追求人与自然的和谐相处G27 G22生物圈是人类的繁荣家园G21也是所有生物生存的栖息地G28 G22人类社会应该高速发展G21但不能以耕地减少为代价G29 G22围海造田可以促进经济发展G21更能改善环境解析G21强调环境与经济的协调发展G21追求人与自然的和谐相处G21是保护生物圈G21 G26正确G24生物圈是人类的繁荣家园G21也是所有生物的共同家园G21我们要爱护它G21 G27正确

20、G24人类社会应该高速发展G21但不能以耕地减少为代价G21是为了保护生物圈G21 G28正确G24围海造田破坏了生物圈G21 G29错误G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G22G21 G41 G23 G24 G25 G42 G3D G3E G43 G3B G32 G44 G26 G45 G46G25 G2AG22G22G22G21 G22酸雨G22 G21 G23概念G2A正常雨水的G56

21、 G41不小于G2C G22 G2D G24 G56 G41小于G2C G22 G2D的雨水则是酸雨G21G22 G23 G23酸雨的形成G2A燃烧煤G25石油和天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合形成的G21此外G24各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因G21G22 G24 G23酸雨的危害G2A酸雨可以使土壤中的养分发生变化G28可以使河流和湖泊酸化G24威胁人们的健康G28酸雨危害植物的芽和叶G21G22 G2B G23控制酸雨的措施G2A减少污染物的排放G21例G21酸雨对自然界的危害很大G21下列有关酸雨的说法不正确的是G22 G25 G25 G23G26 G22

22、汽车尾气是形成酸雨的原因之一G27 G22酸雨既能腐蚀建筑物也能破坏农作物G28 G22煅烧石灰石产生的二氧化碳是形成酸雨的主要物质G29 G22用天然气代替含硫的煤作燃料可减少酸雨的形成解析G21汽车尾气中含有二氧化硫和氮氧化物G21所以汽车尾气是形成酸雨的原因之一G22酸雨具有酸性G21能腐蚀碳酸盐G23硅酸盐建造的建筑物G21能破坏农作物的生长环境G22形成酸雨的主要物质是二氧化硫和氮氧化物G21形成温室效应的气体是二氧化碳G22天然气的主要成分是甲烷G21不含硫元素G21用天然气代替含硫的煤作燃料可减少二氧化硫的生成G21从而减少酸雨的形成G22答案G21 G28G21 G2D G23

23、 G24 G77 G78 G61 G62 G79 G7A G46 G2E G35 G27 G75 G76G21 G22造成酸雨危害的气体主要是G22 G25 G27 G25 G23G26 G22二氧化碳G27 G22二氧化硫G28 G22氮气G29 G22一氧化碳解析G21大气中过多的二氧化硫气体与水结合形成酸雨G22G23 G22测定酸雨条件下种子萌发的预期效果为G22 G25 G26 G25 G23G26 G22发芽率低G21不整齐G27 G22发芽率低G21整齐G28 G22发芽率高G21不整齐G29 G22发芽率高G21整齐解析G21酸雨会危害种子的胚G21因此酸雨条件下种子的萌发率低

24、G21且出苗不整齐G22G24 G22大气污染是指G22 G25 G28 G25 G23G26 G22大气中含有有害物质时G27 G22大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时G28 G22大气中有害物质含量达到一定程度时G29 G22大气中含废气和烟尘时解析G21大气中有害物质含量达到一定程度时称为大气污染G22所以选G28 G22G2B G22通过模拟酸雨影响植物种子的萌发实验G21得出的结论是G22 G25 G27 G25 G23G26 G22提高种子的萌发率G27 G22降低种子的萌发率G28 G22对种子的萌发没有影响G29 G22无法确定对种子萌发的影响解析G21酸雨影响种子的生活力G

25、21所以会降低种子的萌发率G22G2C G22难以被分解的有机污染物是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22人畜粪尿G27 G22农作物秸秆G28 G22剩饭菜G29 G22塑料G26农药解析G21塑料G23农药中都含有难以分解的有机污染物G22G2D G22下列叙述正确的是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22湖水富营养化可使水草和藻类大量繁殖G21并通过光合作用产生大量氧气G27 G22温室效应可以使全球更加温暖G21有利于人类的生存G28 G22我国西部实行G24退耕还林还草G25政策是因为西部耕地过剩G21森林G26草地不足G29 G22盲目引进外来生物很可

26、能破坏当地的生态平衡G2E G22全球二氧化碳等气体的排放量不断增加会导致G22 G25 G27 G25 G23G26 G22酸雨G27 G22温室效应G28 G22臭氧层破坏G29 G22皮肤癌增加解析G21温室效应是人们在空气中排放了大量的二氧化碳G21导致全球气温变暖G22G30 G22下列选项中属于危险有害垃圾的是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22废金属G27 G22废塑料G28 G22废电池G29 G22废玻璃解析G21可回收垃圾包括废纸G23废金属G23废塑料G23废玻璃等G24不可回收垃圾包括果皮G23菜叶G23剩饭菜G24危险有害垃圾包括废电池G23废灯管和过

27、期药品G22G31 G22现在大力提倡使用绿色环保型电冰箱G21与其他冰箱相比G21主要是它对环境不产生G22 G25 G26 G25 G23G26 G22大气污染G27 G22水污染G28 G22固体废弃物污染G29 G22噪声污染解析G21冰箱的主要制冷剂是氟利昂G21它能够破坏大气中的臭氧层G21使投射到地球上的紫外线大量增加G21对人类造成危害G22而绿色环保型电冰箱与其他冰箱相比不含有氟利昂G21因此它减少了对大气的污染G22G21 G2A G22废旧电池对生态环境的污染主要是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22重金属污染G27 G22大气污染G28 G22水体污染G

28、29 G22造成臭氧层破坏解析G21废旧电池中含有危害人体健康的重金属离子G21会造成环境污染G22G21 G21 G22图G2B G32 G2E G32 G23 G32 G21是酸雨的形成简图G21据图回答G29图G2B G32 G2E G32 G23 G32 G21G22 G21 G23图中G26为G25二氧化硫G25等G21 G26来源于G25工厂大量燃烧含硫量高的煤G25 G28G22 G23 G23酸雨对生物有极大的危害G21其中的有害成分是图中的G25 G26 G25 G21它呈气体状态G21可随大气流动而漂移G21因此G21酸雨G25不一定G25是由本地区的有害排放物造成的G28

29、G22 G24 G23图中G27的G56 G41比正常雨水的G56 G41 G25低G25G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G28G21 G22 G23 G24 G25 G22 G26 G23 G33 G34 G27G26 G2BG22G22G22G23 G22温室效应G22 G21 G23概念G2A由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加G24导致地球平均气温不断上升的现象G21G22 G2

30、3 G23温室效应增强的影响G2A温室效应增强使冰川加速融化G24海平面逐渐上升G24一些地区的台风更加频繁G24还有一些地区则更加干旱G24最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝G21G22 G24 G23防治措施G2A植树造林G24减少矿物燃料的燃烧G24开发新能源等G21例G23造成全球温室效应增强的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是G22 G25 G25 G23G26 G22煤G26石油G26天然气大量燃烧G27营造森林绿地G27 G22二氧化硫等有毒气体的大量产生G27种植苔藓类植物吸收二氧化硫G28 G22人造含氟制冷剂的泄漏G27采用无氟制冷剂G29 G22汽车和工

31、厂排放的废气和烟尘G27收取排污费G21限令整改解析G21近几十年来G21由于化石燃料的大量开采和使用G21二氧化碳等气体的排放量不断增加G21导致温室效应增强G21引发地球平均气温不断上升G21全球气候变暖G22绿色植物能进行光合作用G21吸收二氧化碳G22答案G21 G26第二节G21探究环境污染对生物的影响G21 G22 G23 G24G21 G22我国的酸雨形成的原因是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22大量燃烧含硫高的煤G27 G22工业废气G28 G22汽车尾气G29 G22以上都是解析G21酸雨是由于人为地向大气中排放酸性物质造成的G21如二氧化硫G23二氧化氮等

32、G21这些气体来源于燃烧含硫高的煤G23工业废气G23汽车尾气等G22G23 G22澳大利亚曾引种仙人掌做篱笆G21导致仙人掌在该国泛滥G21该国控制仙人掌最好的方法是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22人工铲除G27 G22使用除草剂G28 G22引入仙人掌的天敌G29 G22让种群自我调节解析G21生物因素随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中G21并对新的生态环境造成严重危害的现象G21叫作生物入侵G22引入仙人掌的天敌来抑制仙人掌的泛滥G21有利于保护环境G22G24 G22下面说法中哪项是正确的G22 G25 G27 G25 G23G26 G22噪声污染不会影响人

33、们的正常生活G27 G22温室效应能保持地球的温度G21会影响全球环境G28 G22臭氧层的破坏将会导致酸雨的形成G29 G22农药可以防止虫害G21因此可以大量使用农药G2B G22现代生活中使用的电子产品非常普遍G21电池的使用量越来越大G21关于电池的认识不正确的是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22用完的废电池丢到垃圾桶里G27 G22电池里的汞G26银G26镉等重金属会污染环境G28 G22废电池应该收集起来G21统一处理G29 G22我国是电池消费大国G21更应该重视废电池的回收解析G21电池中含有银G23镉等重金属G21会对土壤造成严重污染G21继而危害人体健康G

34、22废电池应该统一回收处理G21而不能丢到垃圾桶里与普通的生活垃圾混在一起G22G25 G26 G27 G28G2C G22 G23 G2A G21 G23年G2B月间G21洞庭湖水域发现十多条江豚死亡G21据调查现存江豚数量比大熊猫还少G21已濒临灭绝的边缘G28一旦江豚灭绝G21对人类的损失在于G22 G25 G28 G25 G23G26 G22经漫长的年代江豚会再进化出现G27 G22整个生态系统将失去平衡G28 G22人类将永远损失一种动物资源G29 G22渔业生产将受到极大损失解析G21每一种生物都有特定的基因库G21在生态系统中占有特定的位置G21一旦灭绝G21对于大自然将是一种永

35、远不能弥补的巨大损失G22G25图G2B G32 G2E G32 G23 G32 G23G2D G22分析图G2B G32 G2E G32 G23 G32 G23中漫画的寓意G21下列叙述不合理的是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22人类破坏环境的行为最终威胁人类自身G27 G22污水净化后再排放有利于保护水生生物G28 G22生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水G29 G22目前G21生物圈是所有生物唯一的家园G21人类应该保护它解析G21生物多样性锐减的原因很多G21最主要的原因是人类的生产和生活破坏了生物的栖息环境G22G29 G2A G2B G2CG2E G22 G2

36、8 G23 G2A G21 G2C G29四川绵阳G2A通过实验探究酸雨对植物的影响G21如图G2B G32G2E G32 G23 G32 G24所示能说明酸雨对植物有影响的实验结果是G22 G25 G29 G25 G23图G2B G32 G2E G32 G23 G32 G24G26 G22甲组和乙组植物都死亡G27 G22甲组植物正常生长G21乙组植物死亡G28 G22甲组和乙组的植物都正常生长G29 G22甲组植物死亡G21乙组植物正常生长解析G21通过观察图形可以看出G21甲乙是一组对照实验G21甲组用模拟的酸雨浇灌G21是实验组G21乙组用清水浇灌G21是对照组G21如果实验结果是甲组

37、植物死亡G21乙组植物正常生长G21说明酸雨对植物有危害G22G30 G22 G28 G23 G2A G21 G2C G29山东聊城G2A G24春雨潇潇G21润泽万物G25然而在消耗煤炭G26石油等燃料较多的某些地区G21雨水往往具有较强的酸性G21叫酸雨G28下列有关酸雨危害的叙述G21不正确的是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22酸雨可使土壤养分发生化学变化G21有利于植物的吸收利用G27 G22酸雨可使河流G26湖泊酸化G21影响水生生物的生长发育G28 G22酸雨可引起饮用水源酸化G21威胁人们的身体健康G29 G22酸雨可直接危害植物的芽和叶G21严重时能使成片植物

38、死亡解析G21在酸雨的作用下G21土壤中的营养元素钾G23钠G23钙G23镁会释放出来G21并随着雨水被淋掉G21所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化G21从而不能被植物吸收利用G21 G26错误G24酸雨使江河湖泊酸化G21从而影响鱼虾等水生生物的生长G21甚至造成水生生物死亡G21 G27正确G24酸雨可以使河流和湖泊酸化G21酸化的水源威胁着人们的健康G21影响人们饮用G21 G28正确G24酸雨直接危害植物的芽和叶G21严重时使成片的植物死亡G21 G29正确G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G

39、21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G22G21 G41 G23 G24 G25 G42 G3D G3E G43 G3B G32 G44 G26 G45 G46G26 G21G22G22G22G21 G22拟定保护当地生态环境的计划时应注意的问题G22 G21 G23首先要了解当地生态环境G28调查目标的选择要根据具体情况而定G24例如G50 G50河的污染情况调查G25 G50 G50山的绿化情况调查G25 G50 G50对当地环境的影响等G21G22 G23 G23调查时可进行实地调查G24也可查阅资料或到环保部门

40、咨询等G21调查现在的G25了解以前的G25预测以后的G21G22 G24 G23就调查的问题展开讨论G24如生态环境的变化与人口数量和人的活动是否有关系G24有什么关系等G21例G21下列哪一项不属于拟订保护生态环境的计划的内容G22 G25 G25 G23G26 G22调查森林面积减少的情况G27 G22分析水土流失的原因G28 G22调查大气污染G26水污染的状况G29 G22调查当地计划生育政策落实的情况解析G21拟定保护生态环境的计划G21应从水资源G23土地资源G23生物资源以及气候资源等方面予以考虑G21摸清这些方面所处的现状以及破坏情况G21从而制订相应的保护措施G22计划生育

41、政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容G22答案G21 G29G21 G30 G23 G24 G7B G7C G7D G7E G2E G74 G61 G62 G27 G7F G80G21 G22我国西部地区最为突出的生态环境问题是G22 G25 G29 G25 G23G26 G22水土流失G27 G22土壤沙化G28 G22沙尘暴G29 G22以上三方面都是解析G21结合西部的气候特点和地形特点G21气候干燥G21水土保持非常难G21土地沙漠化严重G22G23 G22我们生活的城市每天都会产生大量的生活垃圾G21对于生活垃圾正确的处理方式是G22 G25 G26 G25 G23G26 G2

42、2垃圾分类装袋G27 G22散放便于清洁打扫G28 G22专人负责清理G29 G22每家每户自行处理解析G21不同的垃圾需要分类装袋G21便于收集处理G22G24 G22关注生态环境是每一个公民都应该做的事G21作为中学生我们可以做到G22 G25 G29 G25 G23G26 G22节约每一滴水G27 G22参加植树造林活动G28 G22节约粮食G29 G22以上做法都可以解析G21作为中学生我们应该从身边的小事做起G21力行节约G21来保护生态环境G22G2B G22下列行为哪个不利于保护环境G22 G25 G28 G25 G23G26 G22节约资源G21少用一次性用品G27 G22使用

43、充电电池G28 G22注意卫生G21大面积使用消毒剂消毒G29 G22购买贴有绿色标志的产品解析G21消毒剂在杀死有害病菌的同时G21使用不慎也会对动物和人类造成危害G21并会污染环境G22G2C G22联合国教科文组织制定G24人与生物圈G25的研究计划的目的在于G22 G25 G26 G25 G23G26 G22保护人类赖以生存的地球环境G27 G22促进生产和经济的迅速发展G28 G22寻找并揭开人与生物圈之间的秘密G29 G22为国际的合作交流提供更有利的条件解析G21目前地球生态环境日益恶化G21如土壤侵蚀G23沙漠化G23滥伐森林G23越来越多的物种灭绝G23环境污染等G22联合国

44、针对全球日益严重的人口G23资源和环境问题的挑战G21制定的以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划G21受到世界各国的拥护和支持G22G2D G22我们每天要用掉一定量的纸张G21对废纸的态度应是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22用过的废纸丢进垃圾箱就可以了G27 G22捡废纸的人会被人看不起G28 G22废纸可以回收G21再生成纸张G29 G22回收废纸与环境保护完全是两码事解析G21保护生物圈是每个人的责任G21废纸的回收和利用有利于保护森林资源G21所以对于废纸应当积极回收利用G22G2E G22我国很多城市的商场和超市规定G21购物不再赠送免费的塑料包装袋

45、G21宣传尽量不用塑料袋G21原因是G22 G25 G28 G25 G23G26 G22价格太贵G27 G22不卫生G28 G22不环保G29 G22不好用解析G21废塑料属于危险有害垃圾G21它不能够被自然分解G21还可能将有毒物质渗入到土壤中G21形成对土壤的污染G21所以塑料产品又被称为G26白色垃圾G27 G21是不环保的G21应该分类后回收再利用G22G30 G22提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义G21这是因为绿色植物能通过G22 G25 G26 G25 G23G26 G22光合作用吸收二氧化碳G21放出氧气G27 G22光合作用吸收氧气和二氧化碳G2

46、8 G22呼吸作用吸收二氧化碳G21放出氧气G29 G22呼吸作用吸收氧气和二氧化碳解析G21植物是生物圈主要的氧气制造者G21能通过光合作用放出氧气G21吸收二氧化碳G21调节大气中的碳G25氧平衡G22G31 G22倡导G24免赠贺卡G25 G24免用一次性木筷G25的出发点是G22 G25 G27 G25 G23G26 G22减少个人经济支出G27 G22节约木材G21保护森林G28 G22减少固体垃圾G29 G22移风易俗解析G21贺卡和一次性筷子都是用木材制成的G21免用可以节约木材G21起到保护森林的作用G22G21 G2A G22请将下列自然现象或灾害与相关的原因或处理方式连接起

47、来G28黄河流域地区旱涝频发G25 G25 G25 G25 G25退耕还林G21退耕还草吐鲁番地区气候炎热G25 G25 G25 G25 G25 G25森林破坏G21水土流失废电池回收G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25变废为宝G21化害为利改变西部生态脆弱现状G25 G25 G25 G25 G25地理原因G21自然现象控制酸雨的发生G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25 G25G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G2

48、1G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21开发新能源G21 G22 G23 G24 G25 G22 G26 G23 G33 G34 G27G26 G23G22G22G22G23 G22退耕还林还草实施退耕还林还草就是从保护和改善生态环境出发G24将容易造成水土流失的坡耕地G24有计划G25有步骤地停止耕种G24本着宜乔则乔G25宜灌则灌G25宜草则草G25乔灌草结合的原则G24植树种草G24恢复植被G24改善生态环境G24造福子孙后代G21例G23在西部大开发中G21国家投入巨资鼓励农民退耕还林还草的根本目的是G22 G25 G25 G23G26 G22大

49、力发展林业G26畜牧业G27 G22帮助农民脱贫致富G28 G22改善G26保护西部的生态环境G29 G22美化旅游环境解析G21西部地区的生态环境在我国是最脆弱的G21干旱是其自然特征G22本地区面临的生态环境问题是草地退化G21土地沙化G22国家实施退耕还林还草的根本目的是防治水土流失G21改善G23保护西部的生态环境G22答案G21 G28第三节G21拟定保护生态环境的计划G21 G22 G23 G24G21 G22下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是G22 G25 G26 G25 G23G26 G22当经济发展与生态环境保护相矛盾时G21首先保护当代人的利益G27 G22经济与生态环境

50、协调发展G28 G22追求人与自然的和谐共处G29 G22既要满足当代人的需要G21又要保护环境解析G21可持续发展要考虑生态环境与经济协调发展G22G23 G22我国淡水资源紧缺G21为了缓解水资源危机G21我们不能G22 G25 G28 G25 G23G26 G22节约每一滴水G27 G22控制污水排放G28 G22大力开发利用地下水G29 G22植树造林G21防止水土流失解析G21开发利用地下水不能从根本上解决淡水资源紧缺的问题G21反而会带来更多的环境问题G21地下水下降还会造成地面下沉等G22G24 G22 G24退耕还林还草G25和G24保护天然林G25的首要目的是G22 G25

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