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2019-2020学年永泰县第一小学一年级上册数学期中测试卷(1).doc

上传人:会发脾气 文档编号:9419938 上传时间:2019-08-06 格式:DOC 页数:11 大小:258KB
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资源描述

1、第 1 页,共 11 页永泰县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.172 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。 A. B. C. 3 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月4 ( 2 分 ) 比 4 大比 6 小的数是( )。 A. 4 B. 6 C. 55 ( 2 分 ) 看图

2、,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。A.3B.4C.5二、判断题6 ( 2 分 ) 男孩的右手握着女孩的左手。 7 ( 2 分 ) 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。8 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 9 ( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )10( 2 分 ) 比 5 大 1 的数是 4,比 5 小 1 的数是 6。( ) 第 2 页,共 11 页三、填空题11( 17 分 ) 填一填。 (1) _ (2)上面最大的数是_,最小的数是_。 (3)5 前面的一个数是_,后面的一个数是_。 (4)7 与 9 中间的一个数

3、是_。 (5)与 6 相邻的数是_和_。 (6)上面比 4 小的数有_、_、_、_,比 4 大的数有_、_、_、_、_。 12( 4 分 ) 填上“” 、“”或“”。13 7_6 12 8_5 13 9_3 12 5_713( 8 分 ) 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2014( 1 分 ) 个位上是 2,十位上是 0,这个数是_。 15( 1 分 ) 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_ 。16( 6 分 ) 比一比,填一填。 (1)比 _ 比_。(2)第 3 页,共 11 页比_。比 _。_和_同样多17(

4、5 分 ) 完成数的合成。18( 3 分 ) 看图回答(1)猫爸爸钓了 3 条鱼,猫姐姐钓了 1 条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了_条鱼。(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用_表示。 (3)猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 19( 2 分 ) 有 7 只, 比 多 3 只, 有_只。 _.四、解答题20( 15 分 ) 比一比,在多的后面画“” 。 (1)(2)第 4 页,共 11 页(3)21( 2 分 ) 圈一圈,填一填。9+2=_9+6=_22( 5 分 ) 在的左边画 ,右边画 ,上边画 ,下边画 。23( 5 分 ) 爸爸、妈妈带小明去公园,成人票 5 元一张,儿童票 4 元一张

5、,一共要付门票多少元?24( 5 分 ) 找出对应的物体长方体:圆柱:正方体:球:25( 5 分 ) 把同样多的用线连起来。26( 3 分 ) 填一填,再列算式。 _加法算式:_ 乘法算式:_ 第 5 页,共 11 页27( 5 分 ) 面包比饼干少 2 块。第 6 页,共 11 页永泰县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。2 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数一数各选项中的的个数,然

6、后对比即可.3 【答案】B 【解析】【解答】解:从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,所以这个月是 15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为:B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,而这一天被计算了两次,所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2 月有 29 天,平年的2 月有 28 天。4 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为:C.【分析】根据 7 以内数

7、的排序可知,比 4 大比 6 小的数是 5,据此解答.5 【答案】二、判断题6 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】7 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 第 7 页,共 11 页【解析】8 【答案】错误 【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】(1)0、3、4、6、8、9(2)9;0(3)4;6(4)8(5)5;7(6)0;1;2;3;5;

8、6;7;8;9 【解析】【解答】解:(1)根据数字顺序可知,这些缺少的数是 0、3、4、6、8、9;(2)最大的数是 9,最小的数是 0;(3)5 前面的一个数是 4,后面的一个数是 6;(4)7 与 9 中间的一个数是 8;(5)与 6 相邻的两个数是 5 和 7;(6)比 4 小的数有 0、1、2、3;比 4 大的数有 5、6、7、8、9。故答案为:(1)0、3、4、6、8、9;(2)9;0;(3)4;6;(4)8;(5)5;7;(6)0、1、2、3;5、6、7、8、9。【分析】(1)根据已有的数字依次确定缺少的数字;(2)从这些数中找出最大的和最小的;(3)5 前面的一个数比 5 小 1

9、,后面的一个数比 5 大 1;(4)7 与 9 中间的数是 8;(5)与 6 相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数;第 8 页,共 11 页(6)分别确定出比 4 小的和比 4 大的数即可。12【答案】; 【考点】20 以内退位减法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:13-7=6;12-8=4,所以 12-85;13-9=4 ,所以 13-93;12-5=7故答案为:=;=【分析】先计算左边减法算式的差,然后比较大小即可。13【答案】;=; 【解析】【解答】解:1216;1513;14=14;818;2019;1811;2010;220。故答案为:;=;。【分析】比较 20 以内

10、数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。14【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解:个位上是 2,十位上是 0,这个数是 2。故答案为:2【分析】数字的右边第一位是个位,第二位是十位,十位上的 0 不写,只写出个位数字即可。15【答案】圆 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】17【答案】解:如图所示: 【解析】【分析】根据 8、9 的分与合解答即可,注意:按一定的顺序写,避免漏掉.18【答案】(1)2第 9 页,共 11 页(2)0(3)2 【解析】19【答案】10;7+3

11、=10 【解析】【解答】 有 7 只, 比 多 3 只, 有 10 只;7+3=10(只).故答案为:10;7+3=10.【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.四、解答题20【答案】(1)解: (2)解: (3)解: 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】21【答案】11;15 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解:9+2=11,9+6=15故答案为:11;15【分析】9 与 1 凑成 10,可以把另一个数写成 1 与另一个数的和,然后先算 9+1=10,再加上另一个数即可。第 10 页,共 11 页22【答案】解: 【考点】上、下位置,左、右位置

12、 【解析】23【答案】解:5+5+4=14(元)答:一共要付门票 14 元。【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知,爸爸、妈妈是成人,需要买两张成人票,小明是儿童,需要买一张儿童票,用爸爸的票价+妈妈的票价+ 小明的票价= 一共要付的门票费用,据此列式解答.24【答案】解:长方体:左起第 3 个;圆柱:左起第 3 个;正方体:左起第 1 个;球:左起第 2 个。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下两个面是圆形,球体的面都是曲面;根据图形的特征判断即可。25【答案】解:连线如下:【考点】数 10 以内

13、的数,10 以内数的大小比较 第 11 页,共 11 页【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。26【答案】10,15,20;5+5+5+5=20;54=20 【考点】20 以内的不进位加法,乘法的意义 【解析】【解答】解:后面依次是 10,15,20;加法算式:5+5+5+5=20,乘法算式:54=20故答案为:10,15,20;5+5+5+5=20;54=20【分析】每个箭头表示 5,两个就是 10,三个就是 15,四个就是 20;可以用加法计算也可以用乘法计算,乘法是求几个相同加数和的简便运算。27【答案】解:根据分析可知,饼干多,面包少.答:饼干多,面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得,饼干的数量- 面包的数量=2 ,饼干的数量多些,面包的数量少些,据此解答.

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