1、第 1 页，共 11 页仪征市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 2 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.173 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；594 （ 2 分 ） 食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是（ ） A.80-10B.80+10C.80+40D.80-405 （ 2 分 ） 有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料 4 天卖出 1
2、32 瓶，乙饮料 3 天卖出 102 瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（ ）卖的多 A. 甲 B. 乙二、判断题6 （ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 7 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 8 （ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 9 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 10（ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 三、填空题11（ 3 分 ） 任何数和_相乘都得_，_加任何数都得原数。 12（ 2 分 ） 比一比，填一填。第 2 页，共 11 页正方体和长方体都有_个面，正方体
3、所有的面大小和形状都_，长方体所有的面大小形状不全相同。13（ 4 分 ） 看图填空。（1）从左数起，第_个是球，圆柱排第_。 （2）长方体的_边是圆柱，球的_边是正方体。 14（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。94_40 78_54 46_8375_35 69_63 76_58 15（ 9 分 ） 在横线上填上“”“,=） 19（ 4 分 ） 按顺序填数。第 3 页，共 11 页_四、解答题20（ 5 分 ） 算一算4-0= 5+1= 3-2= 2+4= 6-3= 3+3= 0+5= 6-0= 0+6=21（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 22（ 5 分 ） 用右边哪个物体可以画出
4、左边的图形?请把它圈起来。23（ 8 分 ） 一共有_个圆， 有_个。 排第_。 前面有_个，后面有_个。 排第_，前面有_个，后面有_个。 第 4 页，共 11 页24（ 5 分 ） 一排有 10 人，小明前面有 5 人，后面有多少人。25（ 5 分 ） 小鹿现在有多少个苹果？26（ 10 分 ） 先填表，再回答问题。（1）填空（2） _数量最多，_数量最少。 比 多_个； 比 少_个。一共有 _个图形。 27（ 5 分 ） 第 5 页，共 11 页第 6 页，共 11 页仪征市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】数 10 以
5、内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.2 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，
6、据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.4 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.故答案为：D.【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答.5 【答案】B 【考点】平均数问题，100 以内数的大小比较 【解析】【解答】甲饮料：1324=33 （瓶）；乙饮料：1023=34（瓶）；3334；乙卖的多故答案为：B【分析】卖出的总瓶数卖的总天数=平均每天卖的瓶数。二、判断题6 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【考点】100 以内数的大小比较 【
7、解析】7 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。8 【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。9 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。10【答案】三
8、、填空题11【答案】0；0；0 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】任何数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数.故答案为：0；0；0.【分析】根据 0 的乘法和加法可知，任何数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数，据此解答.12【答案】6；相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】（1）3；一（2）左；右 【解析】【解答】解：（1）从左数起，底 3 个是球，圆柱排第一；（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。第 8 页，共 11 页故答案为：（1）3，一；（2）左，右。【分析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；（2）弄清楚左右方向
9、，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。14【答案】 ； ； 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；（3）正方形的个数依次是 1 个、2 个、3 个、4 个，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是 4 个。15【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较，6 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用，9 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：77=49，所以 7736；6+6=12，所以 366+6；96=54，所以
10、 9663；68=48；7+6=13，所以 427+6；87=56，所以 8748故答案为：；=；【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较大小。16【答案】3；5；6；4；0；5 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.56 元3 元 5 角 6 分；4.05 米4 米 0 分米 5 厘米.故答案为：3，5，6；4，0，5.【分析】用元作单位，用小数表示物品的价格时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用米作单位，用小数表示时，整数部分的数表示几米，小数部分的十分位上的数表示几分米，百分位上的
11、数表示几厘米，据此解答.17【答案】15 【考点】20 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15。故答案为：15【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是 5 就在个位写 5，十位上是 1 就在十位上写 1。18【答案】（1）数学；语文（2）96（3）95第 9 页，共 11 页（4）= 【考点】平均数的初步认识及计算，100 以内数的大小比较，从复式条形统计图获取信息 【解析】【解答】（1）97 最大，说明李明数学成绩最好，98 最大，说明张英语文成绩最高；（2）（96+97+95）3=96（分）；（3）（98+94+95+93）4=95（分）
12、；（4）（96+97+95+92）4=95（分）,95=95，李明的四科总分等于张英的四科总分。故答案为：（1）数学；语文；（2）96；（3）95；（4）=【分析】（1）比较图中的数，98 和 97 最大，说明李明数学成绩最好，张英语文成绩最高；（2）李明前三科的分数相加3=李明前三科的平均分；（ 3）张英前四科的分数相加 4=张英前四科的平均分；（4）再求出李明前四科的平均分，和张英的作比较，他们的平均分相等。19【答案】2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3 【解析】【解答】解：第一组缺少的数依次是 2、4、5、6、8、10；第二组缺少的数依次是8、7、6、5、
13、3、2；第三组都是双数，缺少的数是 6、10；第四组都是单数，缺少的数是 7、3。故答案为：2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3。【分析】第一组是从小到大写数，第二组是从大到小写数，第三组是从小到大写双数，第四组是从大到小写单数。四、解答题20【答案】21【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 第 10 页，共 11 页【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。22【答案】 | 【解析】【分析】（1）正方体中有正方形，可以画出正方形；（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；（3）圆柱体
14、中上下面都是圆形，可以画出圆形。23【答案】10；3；4；3；6；9；8；1 【解析】【解答】 一共有 10 个圆， 有 3 个。 排第 4。 前面有 3 个，后面有 6 个。 排第 9，前面有 8 个，后面有 1 个。故答案为：10；3；4；3；6；9；8；1.【分析】数一数可知，一共有 10 个圆，其中 一共有 3 个，从左数， 排第 4， 前面有 3 个，后面还有 6 个圆， 排第 9，前面有 8 个，后面有 1 个。24【答案】10-5-1=4 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数- 小明=小明后面的人数，据此列式解答.25【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：第 11 页，共 11 页【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.26【答案】（1）4；7；5；4；1；2（2）正方形；长方体；3；1；23 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】27【答案】10-2-5=3 【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，原来有 10 个，先划去 2 个 ，再拿走 5 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.
