1、第 1 页，共 9 页龙华区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是（ ） A.80-10B.80+10C.80+40D.80-402 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月3 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1
2、元 6 角4 （ 2 分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是（ ）。 A. 69 B. 93 C. 965 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；59二、判断题6 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 7 （ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 8 （ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的数是 30。 9 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 10（ 2 分 ） 左边的
3、水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 2 分 ） 38 里有_个十和_个一； 12（ 6 分 ） 按顺序填数。2、3、_、5、_、_、6、_、4、_、2、113（ 1 分 ） 钟表上的分针与时针速度的比是_。14（ 5 分 ） 在 3,4,7,1 中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=第 2 页，共 9 页=15（ 1 分 ） 送小鸟回家 _ 16（ 6 分 ） 比较大小。32_123 153_5 09_0642_42 82_42 91_91 17（ 2 分 ） 9 时整，时钟的时针与分针所成的角是_度，是_角。 18（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 9_14 6_6 10_17
4、 9_710+4_93 84_3 63_6+3 10+7_96 19（ 1 分 ） 每次增加了_只鸟。四、解答题20（ 5 分 ） 选择哪一幅图可以用 5-3=2 表示。21（ 5 分 ） 看图圈数。22（ 7 分 ） 看图填一填。第 3 页，共 9 页（1） 有_只， 有_只。 （2）圈出正确的答案。比 （多，少，同样多）， 比 （ 多，少，同样多）。23（ 5 分 ） 算一算10-5= 6-4= 7-3= 8-2=9-0= 9-4= 8-5= 7-6=10-5= 6-0= 8-2= 7-3=5-1= 6-0= 4-2= 6-3=7-6= 5-4= 2-0= 9-6=24（ 5 分 ） 一共
5、有多少个?25（ 5 分 ） 妹妹有 8 支铅笔，弟弟有 9 支，他们两个一共有多少支铅笔？26（ 5 分 ） 27（ 5 分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。第 4 页，共 9 页龙华区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.故答案为：D.【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答.2 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个
6、月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。3 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是 96.故答案为：C.【分析】因为
7、最大的一位数是 9，所以这个两位数中的十位数字是 9，个位上的数字比十位上的数字少 3，个位数字是 9-3=6，据此写出这个两位数即可.5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.第 5 页，共 9 页【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.二、判断题6 【答案】正确 【
8、考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.8 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。9 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3；8 【考点】
9、100 以内数的组成 【解析】【解答】解：38 里面有 3 个十和 8 个一。故答案为：3；8。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。12【答案】4；6；7；7；5；3 第 6 页，共 9 页【解析】【解答】解：第一组：2、3、4、5、6、7第二组：7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。13【答案】12：1【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是 12：1.故答案为：12：1.【分析】根据对钟面的认识可知，时针转 1 圈是 12 小时，分钟转 1 圈是 1 小时，所
10、以时针转 1 圈，分钟转12 圈，据此解答.14【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择 3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。15【答案】16，13，18，17，19，19 【考点】20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19故答案为：16，13，18，17，19，19【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数
11、的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。16【答案】； 【考点】表内乘法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：32=6，123=4 ，所以 32123；153=5；09=06=0；42=2，42=8，所以4242；82=4，42=2，所以 8242；91=91=9故答案为：；=；= ；9【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后再比较大小即可。17【答案】90；直 【考点】角的概念及其分类 【解析】【解答】解：9 时整，时钟的时针指向 9，分针指向 12，所成的角是 90 度，是直角。第 7 页，共 9 页故答案为：90；直角【分析】钟面上共有 12 个大格，每个大格
12、是 30 度，根据时针和分针所指的位置确定夹角的大小即可。18【答案】；=； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。19【答案】四、解答题20【答案】解：如图
13、所示： 【解析】【分析】观察可知，图 1 中原来有 5 朵花，划去 1 朵花，还剩几朵花，用算式：5-1=4 表示；图 2 中原来有 5 只螃蟹，划去 3 只螃蟹，还剩几只螃蟹，用算式：5-3=2 表示；图 3 中原来有 5 头奶牛，划去 2 头奶牛，还剩几头奶牛，用算式：5-2=3 表示，据此解答.21【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】22【答案】（1）7；6（2）解：比 （多） 比 （少）第 8 页，共 9 页【解析】【解答】解：（1）蝴蝶有 7 只，蜻蜓有 6 只。故答案为：（1）7；6。【分析】（1）分别数
14、出两种动物各有多少只即可；（2）根据两种动物的个数判断谁比谁多，谁比谁少即可。23【答案】5；2；4；6；9；5；3；1；5；6；6；4；4；6；2；3；1；1；2；3 【解析】【解答】解：10-5=5；6-4=2；7-3=4；8-2=6；9-0=9；9-4=5；8-5=3；7-6=1；10-5=5；6-0=6；8-2=6；7-3=4；5-1=4；6-0=6；4-2=2；6-3=3；7-6=1；5-4=1；2-0=2；9-6=3。【分析】根据 10 以内减法计算即可。24【答案】4+3=7 【解析】【解答】4+3=7（个）答：一共有 7 个.【分析】观察图可知，左边有 4 个，右边有 3 个，
15、要求一共有几个，将两边的数量相加即可解答.25【答案】解：8+9=17（支）答：他们两个一共有 17 支铅笔.【考点】9 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数，据此列式解答.26【答案】10-2-5=3 【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，原来有 10 个，先划去 2 个 ，再拿走 5 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.27【答案】 | 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：第 9 页，共 9 页故答案为：；。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意不是圆，而是椭圆。
