1、第 1 页，共 11 页建平县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元2 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.963 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.44 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元5 （ 2 分
2、 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；59二、判断题6 （ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 7 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）8 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 9 （ 2 分 ） 2 个苹果和第二个苹果一多样。 10（ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 1 分 ） 看图写数，每次少一只，第四次还剩几只？第 2 页，共 11 页_12（ 4 分 ） 填上“”
3、、“”或“”。13 7_6 12 8_5 13 9_3 12 5_713（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。106 _ 5 106_ 15 36 _ 105 46 _ 7 102 _ 6 106 _104 14（ 8 分 ） 填一填，读一读。7_9 读作：_ 0_4 读作：_3_3 读作：_ 9 _5 读作：_ 15（ 8 分 ） 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _16（ 4 分 ） 观察图片填空。图中有_个 ，_个 ，_个 ，_个 。17（ 5 分 ） 看图写算式。= =18（ 8 分 ） 看图填空。_元_角第 3 页，共 11 页_元_角_元_角_元_
4、角19（ 3 分 ） 数一数，填一填，算一算。有_盆，每盆有_朵，一共_朵。四、解答题20（ 5 分 ） 按要求填一填。把分类结果整理在表中。（1）蓝色 白色个数（2）正方体 长方体 圆柱 球 个数 （3）能滚动 不能滚动 个数 第 4 页，共 11 页21（ 5 分 ） 完成下列加法表。22（ 5 分 ） 面包比饼干少 2 块。23（ 20 分 ） 有几只就涂几个 （1）（2）第 5 页，共 11 页（3）（4）24（ 15 分 ） 按要求画。 （1）画，比多 1 个。 （2）画，和 同样多。 （3）画，比少一个。 25（ 5 分 ） 看图列式计算 （个）26（ 5 分 ） 连一连。27（
5、5 分 ） 姐姐有 5 张邮票，我比姐姐少 2 张，我们两个一共有邮票多少张？第 6 页，共 11 页建平县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。3 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有
6、4 个 24 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位
7、数字即可解答.二、判断题6 【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】7 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3，2，1，0 【解析】【解答】解：第一次：3；第二次：2；第三次：1；第四次：0。故答案为：3，2，1，0。【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。12【答案】； 【考点】20 以内退位减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：13-7=6；12-
8、8=4，所以 12-85；13-9=4 ，所以 13-93；12-5=7故答案为：=；=【分析】先计算左边减法算式的差，然后比较大小即可。13【答案】 ； ； 【解析】【解答】 因为 10-6=4，45，所以 10-65；因为 10+6=16，1615，所以 10+615；因为 3+6=9，10-5=5，95，所以 3+610-5；因为 4+6=10，107，所以 4+67；因为 10-2=8，86，所以 10-26；因为 10-6=4，10-4=6，46，所以 10-610-4.故答案为：；.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 3+6=，把
9、 6 记在心里，往上数三个数：7、8、9， 之后得出结果 3+6=9；第 8 页，共 11 页减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.14【答案】；7 小于 9；0 小于 4；=；3 等于 3；9 大于 5 【解析】15【答案】15；17；18；20；15；14；12；11 【解析】【解答】解：第一组：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是
10、从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。16【答案】1；3；1；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】17【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 10 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.18【答案】3；3；2；2；72；5；2；15 【考点】货币单位及其换算 【解析】19【答案】2；4；8 【考点】15
11、 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】四、解答题20【答案】4|4 2；3；2； 1 3；5 第 9 页，共 11 页【解析】【解答】解：（1）蓝色有 4 个，白色有 4 个；（2）正方体有 2 个；长方体有 3 个；圆柱有 2 个；球有 1 个；（3）能滚动的有 3 个，不能滚动的有 5 个。故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。21【答案】解：【考点】9 加几的进位加法，
12、8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】横着观察加法表可知，一个加数增加 1，另一个加数减少 1，和不变，根据进位加法的计算方法，计算填表即可.22【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.答：饼干多，面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得，饼干的数量- 面包的数量=2 ，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.23【答案】（1）解：如图：第 10 页，共 11 页（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。24【答案】（1
13、）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）有 3 个， 比多 1 个，就比 少 1 个，是 2 个；（2）有 5 个，那么 也有 5 个；（3）有 6 个，比 6 个少 1 个是 5 个，有 5 个。25【答案】解：523 【解析】26【答案】第 11 页，共 11 页【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。27【答案】解：我的邮票：5-2=3（张）我们俩一共：5+3=8（张）答：我们两个一共有邮票 8 张. 【解析】【分析】解：我和姐姐共有邮票的张数=我的邮票的张数+姐姐的邮票的张数，其中我比姐姐少 2 张，我的邮票的张数=姐姐的邮票的张数-2 。
