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陈仓区小学2019-2020学年一年级下册数学期中考试试卷.doc

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资源描述

1、第 1 页,共 12 页陈仓区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 选一选,不是球体的是( )。A.乒乓球B.足球C.羽毛球2 ( 2 分 ) 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是( )。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元3 ( 2 分 ) 我比 61 少 1,我是( ) A.60B.61C.62D.594 ( 2 分 ) 12 颗糖,分给 4 个小朋友,数一数,每个人可以分到( )颗。 A.1B.2C.3D.45 ( 2 分 ) 食堂运来

2、 80 吨煤,10 天共用去 40 吨,还剩多少吨?正确列式是( ) A.80-10B.80+10C.80+40D.80-40二、判断题6 ( 2 分 ) 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。( ) 7 ( 2 分 ) 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 8 ( 2 分 ) 9090090 左边的 9 表示 9 个十万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十。 9 ( 2 分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( )10( 2 分 ) 阳光下的人影与人的左右是相同的。三、填空题第 2 页,共 12 页11( 3 分 ) 看一看,填一填。3_4 6_6 5_412( 4

3、分 ) 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1013( 23 分 ) 观察下图,回答问题(1)有_个人在跳远,有_个人在跳绳,跳远的比跳绳的多_人。_(2)踢毽子的有_人,跑步的有_人,踢毽子的比跑步的多_人。_(3)踢毽子的有_名男生,_名女生。女生比男生少_人。第 3 页,共 12 页_(4)踢毽子的和跳绳的一共有_人。_(5)分牛奶的有_名男生,_名女生,一共_人。_(6)你还能提出什么问题?并解答.14( 4 分 ) 有 5 个, 比 多 4 个, 有_个。 _._._.15( 1 分 ) 图中是 8 个人正向前走,穿深色衣服的人排在第 6 个,当他们向

4、后走时,穿深色衣服的人排在_个。16( 1 分 ) 看图写数,每次少一只,第四次还剩几只?_第 4 页,共 12 页17( 2 分 ) 最大的数是_,最小的数是_。 18( 20 分 ) 还剩下多少?列算式解答 (1)(2)(3)(4)19( 2 分 ) 比一比,填一填。正方体和长方体都有_个面,正方体所有的面大小和形状都_,长方体所有的面大小形状不全相同。四、解答题20( 5 分 ) 根据数字给下列图形涂上颜色。21( 15 分 ) 按要求画。 (1)画,比多 1 个。 第 5 页,共 12 页(2)画,和 同样多。 (3)画,比少一个。 22( 5 分 ) 在合适的后面。每只猫一条鱼。23

5、( 5 分 ) 在稳定的图形下面画“” 。24( 3 分 ) 填上“” 、“”或“”。61_7 22_4 72_9 25( 5 分 ) 动物园里有 13 只狮子,老虎比狮子少 4 只。谁多谁少?有几只老虎?26( 5 分 ) 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-3= 5-1=27( 5 分 ) 看图列式计算。第 6 页,共 12 页第 7 页,共 12 页陈仓区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一

6、个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是:1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为:A.【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元,没有 4 元面额的人民币,据此可以排除选项 B,选项 C,1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元,据此解答.3 【答案】A 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】比 61 少 1 就是 604 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】12 里面有 4 个 35 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤,10

7、 天共用去 40 吨,还剩多少吨?正确列式是:80-40.故答案为:D.【分析】根据题意可知,要求剩下的吨数,用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数,据此列式解答.二、判断题6 【答案】正确 【解析】7 【答案】错误 【解析】第 8 页,共 12 页8 【答案】错误 【解析】【解答】解:9090090 左边的 9 表示 9 个百万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十,原题说法错误。故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位,然后确定计数单位的个数。9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】三、填空题11【答案】;=; 【考点】9

8、 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:34;6=6;54。故答案为:;=;。【分析】直接根据图形的个数比较数字的大小即可。注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。12【答案】4;10;5;0 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4,所以 2+4=6;因为 3+7=10,所以 10-3=7;因为 9-4=5,所以 9-5=4;因为 10-10=0,所以 10-0=10.故答案为:4;10;5;0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法则,用和-一个加数=另一个加数;要求被减数,用减数+差= 被减数,已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.13【答

9、案】(1)7;3;4;7-3=4(2)9;6;3;9-6=3(3)7;2;5;7-2=5第 9 页,共 12 页(4)12;9+3=12(5)3;2;5;3+2=5(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?6+3=9(人)答;跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数,10 以内数的加法和减法,9 加几的进位加法 【解析】【分析】(1)数一数可知,图中有 7 个人在跳远,有 3 个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;(2)数一数可知,图中踢毽子的有 9 人,跑步的有 6 人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;(3)数一数可知,图中踢毽子的有

10、7 名男生,2 名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;(5)数一数可知,图中分牛奶的有 3 名男生,2 名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;(6)根据题意可知,可以提出问题:跑步的和跳绳的一共有多少人?用加法计算,据此列式解答.14【答案】9; ; ;5+4=9 【解析】【解答】有 5 个, 比 多 4 个,有 9 个. ;5+4=9.故答案为:9; ; ;5+4=9.【分析】根据题意可知,有 5 个,比 多 4 个

11、,比 5 多 4 是 9;根据题意,图中已经画了 2 个,还差 3 个 ,据此画图;根据条件“比 多 4 个”,图中已经画了 3 个,还差 6 个,据此画图;根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.第 10 页,共 12 页15【答案】3 【解析】【解答】解:向后走时,穿深色衣服的人排在 3 个。故答案为:3。【分析】先后走时,应该从后面向前数,数出穿黑色衣服是第几个即可。16【答案】3,2,1,0 【解析】【解答】解:第一次:3;第二次:2;第三次:1;第四次:0。故答案为:3,2,1,0。【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。17【答案】10;0 【

12、解析】18【答案】(1)解:4-1=3(2)解:5-2=3(3)解:4-2=2(4)解:3-1=2 【解析】【分析】(1)根据题意,要求剩下几个,用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数,据此列式计算;(2)根据题意,要求剩下几个,用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数,据此列式计算;(3)根据题意,要求剩下几个,用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式计算;(4)根据题意,要求剩下几个,用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式解答.19【答案】6;相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题20【答案】解: 【考点】15 的认识与读写,6 与 7 的认识与读写

13、【解析】第 11 页,共 12 页21【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【解析】【分析】(1)有 3 个, 比多 1 个,就比 少 1 个,是 2 个;(2)有 5 个,那么 也有 5 个;(3)有 6 个,比 6 个少 1 个是 5 个,有 5 个。22【答案】解:【解析】23【答案】解: 【解析】24【答案】; 【考点】20 以内数的大小比较,2 的乘法口诀及应用,6 的乘法口诀及应用,7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:61=6,所以 617;22=4;72=14,所以 729故答案为:;=;【分析】先计算出左边算式的积,然后再比较大小即可。第 12 页,共 12 页25【答案】解:根据分析可知,狮子多,老虎少;老虎:13-4=9(只).答:狮子多,老虎少,老虎有 9 只.【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少 4 只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.26【答案】27【答案】4+3=7【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】观察图可知,左边有 4 个桃子,右边有 3 个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.

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