1、第 1 页，共 11 页沅江市第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月2 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.963 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.174 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ）
2、10+6=（ ） A.15B.14C.16D.17二、判断题6 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 7 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。8 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 9 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 10（ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 三、填空题11（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”“=”7_9 4_2 18_7 41_107 0_1 6_6 4_25 34_51第 2 页，共 11 页12（ 5 分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4=
3、9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=13（ 1 分 ） 数一数，填一填。哪做得多。小红做了： 小兰做了： _ 14（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=15（ 5 分 ） 下表是一年级学生，兴趣小组记录表：小组 书法 舞蹈 数学人数 8 5 6该班被分成_个小组。_ _组人最多 16（ 1 分 ） 在 里填数。 _ 17（
4、8 分 ） 在横线上填“”、“ ”或“=”。3 _6 7 _6 5 _5 2_09 _4 8_6 4 _7 1_918（ 10 分 ） 按规律填数。 （1）9、 _ 、7、 _ 、5、 4 、 _ 、 _ 、 _ （2）0 、 _ 、 _ 、 3、4、5、 _ 、 _ 、8 、 _ 、 10 第 3 页，共 11 页19（ 2 分 ） 有 7 只， 比 多 3 只， 有_只。 _.四、解答题20（ 8 分 ） 蔬菜店。（1）_个_个_个_个 （2）_最多，_最少。 （3） 比 多_个； 比 少_个。 21（ 5 分 ） 树上有 9 只小鸟，飞走了 4 只，还剩下多少只？ 22（ 15 分 ）
5、画一画。 （1）画的和 同样多。第 4 页，共 11 页（2）画的比 少。（3）画的比 多。23（ 2 分 ） 按要求画一画。 （1） _ （2） _ 24（ 5 分 ） 25（ 15 分 ） 画一画。（标竖线，表示一一对应的关系） （1）在 下面画 ，使 和 同样多。第 5 页，共 11 页（2）在 下面画 ，使 比 多 2。（3）在 下面画 ，使 比 少 2。26（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）27（ 5 分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了 10 元，我捐了 5 元，妹妹捐了 3 元。我们 3 个一共捐了多少元？第 6 页，共 11 页沅江市第一小学 2019-2020 学年一
6、年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。2 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45
7、比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。3 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。4 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.5 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。二、判断题
8、6 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】7 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】正确 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】三、填空题11【答案】 ； ； ；=；=； 【解析】【解答】79；42；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10-7；01；6=6；因为 2+5=7，47，所以 42+5；因为 3+4=7，5+1=6，76，所以 3+45+1.故答
9、案为：；=；=；.【分析】根据 10 以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.12【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；第 8 页，共 11 页10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=，把 6
10、记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.13【答案】小红 【解析】14【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+3-5=3；6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4
11、；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.15【答案】3；5；6；8；书法 【解析】16【答案】0 【解析】【解答】解：1 前面的数是 0。故答案为：0。【分析】1 前面是 1 个也没有，用 0 来表示。17【答案】；=； 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：36；76；5=5；20；94；86；47；19。故答案为：；=；。【分析】根据 9 以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。18【答案】（1）8；6；3；2；1（2）1；2；6；7；9 第 9 页，共 11 页【解析】19【答案】10；7+3=10
12、 【解析】【解答】 有 7 只， 比 多 3 只， 有 10 只；7+3=10（只）.故答案为：10；7+3=10.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.四、解答题20【答案】（1）8；6；4；3（2） ；（3）2；1 【考点】设计统计活动，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）萝卜 8 个，白菜 6 个，南瓜 4 个，苦瓜 3 个；（2）8643，萝卜最多，苦瓜最少；（3）萝卜比南瓜多：8-6=2（个）；苦瓜比白菜少 4-3=1（个）。故答案为：（1）8；6；4；3；（2） ； ；（3）2；1。【分析】（1）分类统计出各种蔬菜的个数；（2）根
13、据统计的数据判断哪种最多，哪种最少；（3）求一个数比另一个数多（少）多少个，用减法计算。21【答案】解：9-4=5（只）答：还剩下 5 只。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。22【答案】（1）解：（2）解： （答案不唯一）（3）解：（答案不唯一） 【考点】比多少的认识 第 10 页，共 11 页【解析】【分析】（1）瓢虫有 7 只，所以画的也是 7 个；（ 2）风车有 5 只，画的可以是 1、2、3、4 个；（3）熊猫有 6 只，画的个数要大于 6，可以是 7 个、8 个、9 个、23【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）根据分
14、析（答案不唯一），作图如下：；（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：.【分析】（1）数一数可知，小兔有 4 只，要求画比小兔多，只要超过 4 就可以，答案不唯一，据此作图；（2）数一数可知，小熊有 6 只，要求画比小熊少，只要比 6 小就可以，答案不唯一，据此作图.24【答案】10-2-5=3 【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，原来有 10 个，先划去 2 个 ，再拿走 5 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.25【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：【考点】比多少的认识 第 11 页，共 11 页【解析】【分析】（1）三角有 5 个，长方形也要画 5 个；（2）圆有 3 个，比 3 个多 2 个是 5 个，因此画 5 个三角；（3）三角有 5 个，比 5 个少 2 个是三个，因此画 3 个圆。26【答案】解：325 【解析】27【答案】解：10+5+3=18（元）答：一共捐款 18 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3 个人一共捐的钱数，据此列式解答.
