1、第 1 页，共 11 页彰武县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 172 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-13 （ 2 分 ） 有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料 4 天卖出 132 瓶，乙饮料 3 天卖出 102 瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（ ）卖的多 A. 甲 B. 乙4 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89C.78D.875 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数
2、是（ ） A.56B.65C.59D.64二、判断题6 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 8 （ 2 分 ） 读数和写数都要从个位起。 9 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。10（ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。三、填空题11（ 4 分 ） 猜猜我是谁?第 2 页，共 11 页我是由 4 个十和 6 个一组成的。 _我加上我是 40。 _我是最小的两位数。 _我是 29 后面的一个数。 _12（ 2 分 ） 想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？。_ _13（ 15 分 ） 按
3、要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 14（ 3 分 ） 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个 _个 _个15（ 20 分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）（3）第 3 页，共 11 页（4）16（ 2 分 ） 一个正方形能剪成两个相同的_形，也能剪成两个相同的_形。 17（ 6 分 ） 比较大小。32_123 153_5 09_0642_42 82_42 91_91 18（ 12 分 ） 看谁算的又对又快。135=_ 4
4、14=_ 116=_ 118=_。412=_ 154=_ 312=_ 217=_。162=_ 413=_ 136=_ 171=_。19（ 2 分 ） 数一数，填一填。_ _四、解答题20（ 5 分 ） 按要求涂色。（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色）21（ 5 分 ） 按要求摆一摆，填一填。（只填序号）放在 的上面； 放在 的上面； 的下面是 。第 4 页，共 11 页22（ 5 分 ） 把从左数第 6 个圈起来： 23（ 15 分 ） 画一画。（标竖线，表示一一对应的关系） （1）在 下面画 ，使 和 同样多。（2）在 下面画 ，使 比 多 2。（3）在 下面画 ，使 比 少
5、 2。24（ 5 分 ） 商店里有 17 筐，第一天卖出 3 筐，第二天卖出 4 筐，还剩多少筐？ 25（ 5 分 ） 把同样多的涂色。26（ 5 分 ） 在合适的后面。每只猫一条鱼。第 5 页，共 11 页27（ 5 分 ） 和 一共有多少只？ 第 6 页，共 11 页彰武县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。2 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5
6、=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.3 【答案】B 【考点】平均数问题，100 以内数的大小比较 【解析】【解答】甲饮料：1324=33 （瓶）；乙饮料：1023=34（瓶）；3334；乙卖的多故答案为：B【分析】卖出的总瓶数卖的总天数=平均每天卖的瓶数。4 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。5 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 56。二、判断题6
7、 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【解析】7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写 0。9 【答案】10【
8、答案】三、填空题11【答案】46；20；10；30【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：4 个十和 6 个一组成 46；20+20=40，所以这个数是 20；最小的两位数是 10；29 后面的一个数是 30。故答案为：46；20；10；30。【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是 1。12【答案】球体；圆柱 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3第 8 页，共 11 页（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答
9、；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.14【答案】5；2；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：四边形有 5 个，五边形有 2 个，六边形有 2 个。故答案为：5；2；2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。15【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的
10、 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.16【答案】长方；三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】17【答案】； 【考点】表内乘法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：32=6，123=4 ，所以 32123；153=5；09=06=0；42=2，42=8，所以4242；82=4，42=2，所以 8242；91=91=9故答案为：；=；= ；9【分析】
11、根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后再比较大小即可。18【答案】第 9 页，共 11 页19【答案】四、解答题20【答案】【解析】21【答案】解：【考点】上、下位置 【解析】22【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数到第 6 个时把第 6 个三角圈起来，注意只圈第 6 个，并不是圈 6 个。23【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：第 10 页，共 11 页【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）三角有 5 个，长方形也要画 5 个；（2）圆有 3 个，比 3 个多 2 个是 5 个，因此画 5 个三角；（3）三角有 5 个，比 5
12、个少 2 个是三个，因此画 3 个圆。24【答案】解：17-3-4=10 （筐）答：还剩 10 筐。 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用总筐数减去第一天卖出的筐数，再减去第二天卖出的筐数，求出还剩的筐数即可。25【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一组一组地数，数出一组的个数后在旁边写上数字，然后把个数相同的两组用同样的颜色涂上即可。26【答案】解：【解析】27【答案】3+7=10 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】3+7=10（只）.答： 和 一共有 10 只.第 11 页，共 11 页【分析】数一数可知，图中有 3 只 ，7 只 ，要求 和 一共有多少只，用加法计算，据此列式解答.
