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敦化市二小2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷.doc

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1、第 1 页,共 9 页敦化市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 小红要买一个茶杯,要付 2 元 8 角,她只有 2 元 2 角,还差( )。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角2 ( 2 分 ) 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是( )。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元3 ( 2 分 ) 有 10 块糖,选出正确的说法( )。 A. 说:“我喜欢左手有 5 块糖 ,右手有六块”B. 说:“我左手有 4 块糖,右手也

2、有 6 块糖”C. 说:“我吃了两块糖,还剩 7 块糖还没有吃”。4 ( 2 分 ) 90( )2+0 A. B. C. =5 ( 2 分 ) 一个杯子 8 元钱,可以这样付钱:( )。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元二、判断题6 ( 2 分 ) 小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。 7 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 ( 2 分 ) 男孩的右手握着女孩的左手。 9 ( 2 分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( )10( 2 分 ) 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。( )

3、 三、填空题11( 1 分 ) 数一数,填一填。有_ 组成的。12( 5 分 ) 画一画,算一算第 2 页,共 9 页 13( 1 分 ) 8 个一和一个十合起来是_个一。 14( 6 分 ) 比较大小。32_123 153_5 09_0642_42 82_42 91_91 15( 1 分 ) 用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数,能表示出的两位数有:_16( 10 分 ) 按顺序填数。 (1)(2)17( 9 分 ) 在下面横线上填上合适数 。第 3 页,共 9 页40 角=_元 2 元 8 角=_角5 元 9 角=_角 17 角=_元_角23 分=_角_分 51 角=_元_角18( 10

4、 分 ) 根据下图回答问题(1) 和 一共有几个? =(2) 和 一共有几个? =19( 1 分 ) 写出 10 以内比 5 大的数_。四、解答题20( 5 分 ) 把最难搭的图圈起来。21( 5 分 ) 把结果相等的算式涂上相同颜色22( 5 分 ) 60 与 30 相加,和是多少? 23( 5 分 ) 妹妹有 8 支铅笔,弟弟有 9 支,他们两个一共有多少支铅笔?24( 5 分 ) 口算90= 28= 62= 107=第 4 页,共 9 页105= 45= 84= 88=1032= 451= 932=25( 5 分 ) 排一排。5 2 1 4 0 326( 5 分 ) 数一数,把同样多的用

5、线连一连。27( 5 分 ) 看数画一画。16 13 20 11第 5 页,共 9 页敦化市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】2 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是:1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为:A.【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元,没有 4 元面额的人民币,据此可以排除选项 B,选项 C,1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 1

6、3 元,据此解答.3 【答案】4 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0,2+0=2,02,所以 902+0.故答案为:B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知,0 乘任何数都得 0,任何数加 0 还得原数,据此解答.5 【答案】二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 第 6 页,共 9 页

7、【解析】10【答案】正确 【解析】三、填空题11【答案】27 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】解: 【解析】【分析】观察图可知,一共有 5 只小鸟,划去 2 只,还剩几只,用减法计算;观察图可知,一共有 5 只蜻蜓,划去 3 只,求还剩下几只,用减法计算,据此画图并解答;观察图可知,一共有 5 只青虫,划去 4 只,还剩几只,用减法计算,据此画图并解答.13【答案】18 【考点】1120 的认识与读写 【解析】【解答】解:8 个一是 8,一个十是 10,合起来是 18 个一。故答案为:18【分析】一个十是 10 个一,与 8 个一和在一起判断共有几个一即可。14【答案】; 【

8、考点】表内乘法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:32=6,123=4 ,所以 32123;153=5;09=06=0;42=2,42=8,所以4242;82=4,42=2,所以 8242;91=91=9故答案为:;=;= ;9第 7 页,共 9 页【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。15【答案】60,51,42,33,24,15 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】6 颗珠子在计数器上可以表示的两位数有:60,51,42,33,24,15。故答案为:60,51,42,33,24,15。【分析】用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数,这样的两位数

9、有 6 个:十位上放 6 颗珠子,个位上不放珠子,表示 60;十位上放 5 颗珠子,个位上放 1 颗珠子,表示 51;十位上放 4 颗珠子,个位上放 2 颗珠子,表示 42;十位上放 3 颗珠子,个位上放 3 颗珠子,表示 33;十位上放 2 颗珠子,个位上放 4 颗珠子,表示 24;十位上放 1 颗珠子,个位上放 5 颗珠子,表示 15。16【答案】17【答案】4;28;59;1;7;2;3;5;1 【考点】货币单位及其换算 【解析】18【答案】(1)36=9(2)62=8 【解析】【解答】解:1、3+6=9;2、6+2=8。故答案为:1、3+6=9;2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形

10、的个数,然后根据要求分别写出两道加法算式即可。19【答案】6、7、8、9、10【解析】【解答】 写出 10 以内比 5 大的数:6、7、8、9、10.故答案为:6、7、8、9、10.【分析】根据 10 以内数的排序和数的大小比较即可解答.四、解答题20【答案】解:如图:【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。第 8 页,共 9 页21【答案】解:如图所示:【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知,利用数的分与合,先口算出 9 以内加减法的计算结果,然后把结果相同的涂上相同的颜色,据此解答.22【答案】解

11、:60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】解:8+9=17(支)答:他们两个一共有 17 支铅笔.【考点】9 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知,用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数,据此列式解答.24【答案】90=9;28=10;62=8 ;107=3;105=5;45=9;84=4 ; 88=0;1032=9;451=10 ;932=4. 【解析】【分析】根据 10 以内数的分与合,可以口算出两个一位数的加减法;加减法混合运算时,按从左往右的顺序解答.25【答案】解:0,1,2,3,4,5。第 9 页,共 9 页【解析】【分析】从最小的数字 0 开始排序,一直排到 5 即可。26【答案】【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法,一个一个的数,有几个物体就写几,然后把数字相同的连线,据此解答.27【答案】解:【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子,十位数字是几就在十位上画几个珠子。

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