1、第 1 页，共 11 页竞秀区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.52 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.633 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.56B.65C.59D.644 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时5 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的
2、正方形二、判断题6 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 7 （ 2 分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）第 2 页，共 11 页8 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 9 （ 2 分 ） 9090090 左边的 9 表示 9 个十万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十。 10（ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 三、填空题11（ 10 分 ） 填一填号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。 12（ 5
3、分 ） 根据统计图填空（1）李明_成绩最好，张英_成绩最高 （2）李明前三科的平均分是_分 第 3 页，共 11 页（3）张英的四科平均成绩是_分 （4）李明的四科总分_张英的四科总分（填,=） 13（ 5 分 ） 946090 是一个_位数，最左边的 9 在_位上，表示 9 个_，另一个 9 在_位上，它们的值相差_。 14（ 3 分 ） 数一数。_ _ _15（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生 13 人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多16（ 2 分 ） 63 里有_个十和_个一
4、； 17（ 1 分 ） 数一数，填一填第 4 页，共 11 页_ 18（ 4 分 ） 数一数，下面动物各有几条腿_._._._. 19（ 6 分 ） 填一填。_比 _少，少_比 _多，多_ 四、解答题20（ 5 分 ） 有多少人在跳绳？有多少只兔子？第 5 页，共 11 页21（ 2 分 ） 画一画。 （1）画“ ”，比 多 1 个。_ （2）画“ ”，比 少 3 个。_ 22（ 5 分 ） 草地上有 7 只羊，又跑来了 8 只，跑走了 5 只，草地上还有多少只羊？ 23（ 9 分 ） 填空。（1）根据上图填写不同图形的个数_个 _个 _个 _个（2）_的数量最多,_的数量最少。 （3）球比正
5、方体多_个,比长方体少_个。 （4）四种图形一共有_个。 24（ 5 分 ） 给正方体涂上你喜欢的颜色。25（ 1 分 ） 想用自己的零花钱买一本数学故事，这本书的价钱是 19 元，可是他只有 8 元。够吗？还差几元？够（ ） 不够（ ）第 6 页，共 11 页_26（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。85= 95= 76= 61=42= 73= 32= 76=63= 84= 96= 92=27（ 5 分 ） 把结果相等的算式涂上相同颜色第 7 页，共 11 页竞秀区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】3 【答案】A 【考点】100
6、 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 56。4 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。5 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】正确 【解析】9 【答案】错误 【解析】【解答】解：9090090 左边的 9 表示 9 个百万，中间的 9 表示 9
7、 个万，右边的 9 表示 9 个十，原题说法错误。故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位，然后确定计数单位的个数。第 8 页，共 11 页10【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】解：号图有 4 条边，是四边形。号图有 4 条边，是平行四边形。号图有 6 条边，是六边形。号图有 4 条边，是平行四边形。号图有 5 条边，是五边形。故答案为：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五【分析】图形是由
8、几条边围成的就是几边形，注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。12【答案】（1）数学；语文（2）96（3）95（4）= 【考点】平均数的初步认识及计算，100 以内数的大小比较，从复式条形统计图获取信息 【解析】【解答】（1）97 最大，说明李明数学成绩最好，98 最大，说明张英语文成绩最高；（2）（96+97+95）3=96（分）；（3）（98+94+95+93）4=95（分）；（4）（96+97+95+92）4=95（分）,95=95，李明的四科总分等于张英的四科总分。故答案为：（1）数学；语文；（2）96；（3）95；（4）=【分析】（1）比较图中的数，98 和 97 最大，说
9、明李明数学成绩最好，张英语文成绩最高；（2）李明前三科的分数相加3=李明前三科的平均分；（ 3）张英前四科的分数相加 4=张英前四科的平均分；（4）再求出李明前四科的平均分，和张英的作比较，他们的平均分相等。13【答案】6；十万；十万；十；899910 【解析】【解答】解：946090 是一个 6 位数，最左边的 9 在十万位上，表示 9 个十万，另一个 9 在十位上，它们的值相差：900000-90=899910。故答案为：6；十万；十万；十；899910第 9 页，共 11 页【分析】哪一位上的数字是几，就表示几个计数单位；用减法计算两个 9 表示的数字的差即可。14【答案】15【答案】跑
10、步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多16【答案】6；3 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：63 里面有 6 个十和 3 个一。故答案为：6；3。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这
11、个数里面就有几个一。17【答案】5 【解析】18【答案】2；4；6；8 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】解：公鸡有 2 条腿，梅花鹿有 4 条腿，蚂蚁有 6 条腿，螃蟹有 8 条腿。故答案为：2；4；6；8【分析】数数时从一边开始数，注意不要重复数也不要漏数，每数出一个就在边上写上相应的数字。19【答案】灰兔；白兔；1 只；白兔；灰兔；1 只 【解析】四、解答题20【答案】解：6+3=9（人），9+5=14（只）答：有 9 人在跳绳，有 14 只兔子。 【考点】10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 第 10 页，共 11 页【解析】【分析】正在跳绳的有 6 人，边上准备跳的
12、有 3 人，用加法计算总人数；原来有 9 只兔子，又跑来5 只，用加法计算一共有多少只兔子。21【答案】（1）（2）【考点】9 以内数的加减法 【解析】22【答案】解：7+8-5=10（只）答：草地上还有 10 只羊。 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】用原来的只数加上又跑来的只数，减去跑走的只数，这样就能求出草地上还有的只数。23【答案】（1）7；5；10；7（2）长方体；正方体（3）2；3（4）29 【解析】【解答】解：（1）数出圆球有 7 个；正方体有 5 个；长方体有 10 个；圆柱体有 7 个。（2）5710，长方体的数量最多，正方体的数量最少。（3）球比正方体多 7
13、-5=2（个），比长方体少 10-7=3（个）。（4）7+5+10+7=29（个）。故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；（2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；（4）用加法计算四种图形的总数。24【答案】【考点】平面图形的分类及识别，正方形的特征及性质 第 11 页，共 11 页【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边形，由此判断并涂色即可。25【答案】够（ ） 不够（ ）；198=11 【解析】【解答】819，不够（）；19-8
14、=11（元）.故答案为：不够（）；19-8=11.【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数= 还差的钱数，据此列式解答.26【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。27【答案】解：如图所示：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出 9 以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.
