1、第 1 页，共 11 页睢县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 2 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；593 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10004 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.45 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-1二、判断题6 （ 2 分 ） 左边的水杯
2、是圆柱体。 7 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 8 （ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 9 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 10（ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 三、填空题11（ 2 分 ） 比一比，填一填。第 2 页，共 11 页正方体和长方体都有_个面，正方体所有的面大小和形状都_，长方体所有的面大小形状不全相同。1205 元_ 205 分 0.44_0.40 5 分米_ 0.5 米13（ 12 分 ） 我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-
3、4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1014（ 4 分 ） 比较大小123_35 332_342 232_322 122_221 15（ 1 分 ） 找出最小的数，填在横线上。3，2，9，4，0 _ 16（ 1 分 ） 在 里填数。 _ 17（ 3 分 ） 比 多 3 个， 有_个。 _._.18（ 8 分 ） 填上“” 、“”或“”。17_5 18_19 17 3_14 3 + 7_7+316 + 1_18 16 6_11 8_18 5 2+6_18 10 19（ 3 分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你
4、给它们评一评，谁说得对，填第 3 页，共 11 页一填。我觉得是_更能生蛋。因为_，所以_更能生。 四、解答题20（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）21（ 10 分 ） 超市的一些物品标价如下。（1）笑笑买了 2 包饼干，花了多少钱? （2）爷爷买 3 瓶汽水和一瓶果汁，一共要付多少钱? 22（ 9 分 ） 画一画，填一填 （1） 比 少 3 个， 有_个 _._.（2） 有 8 个， 比 少 4 个， 有_个。第 4 页，共 11 页_._._.（3） 有 9 只， 比 少 3 只， 有_只. _.23（ 11 分 ） 动动小脑筋。 （1） _ （2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1
5、+ 1+ 1+ 1+1 3 =_ 7 + 8 1 =_2+2 + 2 + 2 4 =_ 3 + 4 + 7 =_5 + 5 4 =_ 24（ 10 分 ） 按要求画。 （1）画，比多 3 个。 （2）画, 比少 4 个。 25（ 5 分 ） 填一填，算一算。26（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=第 5 页，共 11 页62= 43= 36= 71=27（ 5 分 ） 看图列式计算。第 6 页，共 11 页睢县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少
6、的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.2 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【
7、解析】【分析】10 个十就是 1004 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有 4 个 25 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.第 7 页，共 11 页【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连
8、减，货币简单的计算 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。三、填空题11【答案】6；相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】6.03；六点零三 【考点】小数的读写，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】【解答】解：6 元 3 分用小数表示是 6.03，读作：六点零三。故答案为：6.03；六点零三【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；小数的整数部分是“0”
9、的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。第 8 页，共 11 页13【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15
10、-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.14【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：123=36，所以 12335；332=66，342=68，所以332342；232=46，322=64，
11、所以 232322；122=24，221=22，所以 122221故答案为：；【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后再比较大小。两位数乘一位数，把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。15【答案】0 【考点】9 以内数的大小比较 第 9 页，共 11 页【解析】16【答案】0 【解析】【解答】解：1 前面的数是 0。故答案为：0。【分析】1 前面是 1 个也没有，用 0 来表示。17【答案】8； ；5+3=8【解析】【解答】 比 多 3 个， 有 8 个。；5+3=8.故答案为：8； ；5+3=8.【分析】数一数可知，有 5 个，比多 3 个，则 有 8
12、个，图中已经画出两个，还差 6 个，据此画图，然后列出加法算式即可.18【答案】； 【考点】20 以内进位加法，20 以内数的大小比较，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：175；1819；17-3=14；3+7=7+3 ；16+1=17，所以 16+118；16-6=10，所以 16-611；18-5=13，所以 818-5；2+6=18-10=8故答案为：；=；= ；=【分析】含有算式的要先计算再比较大小，不含算式的直接比较大小。两位数都大于一位数，数位相同，先比较最高位数字，最高位数字相同就比较下一位数字。19【答案】A；A 两天生了 2 个，一天一个的话，6 天能生 6 个；而
13、 B 是 6 天才生 4 个；A 【解析】四、解答题20【答案】解：123 【解析】第 10 页，共 11 页21【答案】（1）解：25=10（元）或 52=10（元）答：花了 10 元。（2）解：32=6（元）6+4=10（元）答：一共要付 10 元。 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用 【解析】22【答案】（1）4； ；7-3=4（2）4； ； ；8-4=4（3）6；9-3=6 【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出 有 7 个， 比 少 3 个，那么 有 7-3=4 个，图中已经有 2 个 ， 再画 2 个即可；（2） 有 8 个， 比 少 4 个， 有 8-4=4
14、 个，图中已经有 2 个 和 3 个 ， 只需再画 6 个 和 1 个 即可；（3） 有 9 只， 比 少 3 只， 有 9-3=6 只。故答案为：（1）4； ；7-3=4；（2）4； ； ；8-4=4；（3）6；9-3=6。【分析】 一个量比另一个量少几，求这个量用减法计算，即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。23【答案】（1）4，8（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2 【考点】20 以内的加减混合运算，乘法的意义，4 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）22=4（个）；42=8（个）（2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+
15、7=14；5+5-4=6故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘 2 即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。24【答案】（1）解：第 11 页，共 11 页（2）解： 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）4 个，比 4 多 3 是 7 个，所以画出 7 个即可；（2） 有 9 个，比 9 少 4 的数是5，所以画出 5 个即可。25【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.26【答案】27【答案】10-5=5【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】观察图可知，文具盒里面的铅笔和外面的 5 枝铅笔合起来是 10 枝，要求文具盒里的铅笔数量，用减法计算，据此解答.
