1、第 1 页，共 10 页华龙区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；2 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形3 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1004 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定5 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A.
2、1 B. 2 C. 3二、判断题6 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 7 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 8 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。9 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 10（ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 三、填空题11（ 6 分 ） 在横线上填上“”“； ； 【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较 【解析】【解答】因为 0.1 元=1 角，所以 0.5 元=5 角；2.36 元2.3
3、7 元；因为 7 元 8 分=7.08 元，7.08 元7.8 元，所以 7 元 8 分7.8 元；9.4 分米4.9 分米；因为 245 角=24510=24.5 元，24.5 元24 元，所以 245 角24 元；因为 98 厘米=98100=0.98 米，0.98 米9.8 米，所以 98 厘米9.8 米.故答案为：=；.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，1 米=10 分米=100 厘米，高级单位的数进率= 低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那
4、个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答.12【答案】13；15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为：13；15【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 14 前面一个数和后面一个数即可。13【答案】； 【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】因为 0.1 元=1 角，所以 0.7 元=7 角；10.1 元10.01 元；因为 13 角=1.3 元，1.3 元2.1 元，所以 13 角2.1 元 ；第 7 页，共 10 页因为
5、2.05 元=2.05100=205 分，所以 2.05 元=205 分；0.440.40；因为 1 分米=0.1 米，所以 5 分米=0.5 米.故答案为：=；= ；=.【分析】根据 1 角=0.1 元，1 分=0.01 元，1 分米=0.1 米，据此14【答案】解：如图：【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。15【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0
6、。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是 0。16【答案】30；6；40；3；30；70 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】17【答案】3；7；12；14；15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：小兔住在 3 号房，小猴住在 7 号房，狐狸住在 12 号房，小熊住在 14 号房，小狗住在15 号房。故答案为：3；7；12；14；15【分析】先弄清楚房间号码的顺序，然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。18【答案】95第 8 页，共 10 页；32【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：957932，最大的
7、是 95，最小的是 32。故答案为：95；32。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。19【答案】15；17；18；20；15；14；12；11 【解析】【解答】解：第一组：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。四、解答题20【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个
8、数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。21【答案】（1）5；3（2）2第 9 页，共 10 页；5（3）【解析】22【答案】解：如图：【解析】【分析】第一格需要画 6 个，已经有 2 个，因此再画 4 个；第二格需要画 7 个，已经有 4 个，因此再画 3 个。23【答案】解：90 - 60 =30 【考点】整十数的加减法 【解析】24【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16 ，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；
9、4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。25【答案】【解析】【分析】（1）观察表 1 数据可知，5 和 7 相差 2，1 和 5 相差 4，则相邻的两个数之间相差 2，据此求出其它的几个数；第 10 页，共 10 页（2）观察表 2 可知，表中的第 3 格数字是 6，前后各有两格，结合表 1 的规律：相邻的两个数之间相差 2，可以推出其它的数，据此解答.26【答案】9-5+4=8 【考点】10 以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8（位）.答： 这时车上共有 8 位乘客.【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.27【答案】
