1、第 1 页，共 10 页定日县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元2 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 3 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.44 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.635 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还
2、差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角二、判断题6 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 第 2 页，共 10 页8 （ 2 分 ） 9 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 10（ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 三、填空题11（ 8 分 ） 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=412（ 5 分 ） 填一填，算一算。13（ 7 分 ） 填空。 （1）10、20、_、_、50、_、70 （2）152=17 中，加数是_和_，和是_。 （3）1 个 1
3、0 和 8 个 1 合起来是_。 14（ 3 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3+618（ 1 分 ） 个位上是 2，十位上是 0，这个数是_。 19（ 4 分 ） 在横线上填上“+”或“ ”。 20_30 =50 60_30=30 90 _20 = 70 40_10 =50四、解答题20（ 5 分 ） 一年级一班同学的年龄有的是 7 岁，有的是 8 岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多第 3 页，共 10 页少岁？最小是多少岁？21（ 5 分 ） 小鹿现在有多少个苹果？22（ 5 分 ） 按顺序写数。23（ 5 分 ） 连线24（
4、5 分 ） 公共汽车上原来有 18 名乘客，到站后下车 8 人，上车 5 人，现在车上有多少人？25（ 10 分 ） 统计下面三种水果的数量。第 4 页，共 10 页苹果 梨 桃子个 个 个（1）梨有_个，苹果有_个。桃有_个。 （2）苹果比桃子多_个，桃比梨少_只。 （3）你能提出什么数学问题？26（ 5 分 ） 把从左数第 6 个圈起来： 27（ 5 分 ） 草地上有 7 只羊，又跑来了 8 只，跑走了 5 只，草地上还有多少只羊？ 第 5 页，共 10 页定日县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【
5、解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有 4 个 24 【答案】5 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误
6、.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】正确 【考点】左、右位置 第 6 页，共 10 页【解析】9 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】10【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.三、填空题11【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-
7、2=4；7-3=4；8-4=4.故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.【分析】根据题意可知，两个数的差等于 4，只需要被减数比减数大 4 即可，据此列式解答.12【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为： 2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.13【答案】14【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100 以内数的大小比较，100 以内数的进位加法，
8、5 的乘法口诀及应用，第 7 页，共 10 页7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；因为 24 元+6 元=30 元，28 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.15【答案】解：10；34；654；321（答案不唯一）。【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字，注意大于号或小于号口对着的数
9、字是大的。16【答案】； 【考点】数与形结合的规律，20 以内数的排序 【解析】【解答】解：后面的是；第 11 个是，第 14 个是 ，第 20 个是。故答案为：； ；【分析】黑色圆的个数依次是 1、2、3、4、5 个，中间间隔一个白色的圆，先画出后面的图形，然后按顺序确定图形即可。17【答案】；=； 【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4，64，所以 69-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；因为 7-4=3，93，所以 97-4；因为 2+8=10，3+6=9 ，109.故答案为：；=；.【分析】根据题意可知，分别
10、口算出算式的结果，然后比较大小即可.18【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解：个位上是 2，十位上是 0，这个数是 2。故答案为：2第 8 页，共 10 页【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的 0 不写，只写出个位数字即可。19【答案】； 【考点】整十数的加减法 【解析】四、解答题20【答案】解：8+8=16（岁）7+7=14（岁）答：他们的年龄最大 16 岁，最小 14 岁。【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是 7 岁，另一种是 8 岁，同桌的两人可能都是 7 岁，也可能都是 8 岁，还可
11、能一个 7 岁，一个 8 岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.21【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.22【答案】3，4，5，7；8，4，2，0 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】23【答案】解：如图所示：第 9 页，共 10 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.24【答案】解：18-8+5=15（人）答：现在车上有 15 人。【考点】20 以
12、内的加减混合运算 【解析】【分析】根据题意可知，用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数，据此列式解答.25【答案】（1）9；9；4（2）5；5（3）解：梨和苹果一共有多少个？【考点】物体的比较、排列和分类，20 以内进位加法，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）梨有 9 个，苹果有 9 个，桃有 4 个；（2）苹果比桃子多：9-4=5（个）；桃比梨少：9-4=5（个）。第 10 页，共 10 页故答案为：（1）9；9；4；（2）5；5。【分析】（1）分类统计出每种水果的个数即可；（2）求一个数比另一个数多或少几，用减法计算即可；（3）根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。26【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数到第 6 个时把第 6 个三角圈起来，注意只圈第 6 个，并不是圈 6 个。27【答案】解：7+8-5=10（只）答：草地上还有 10 只羊。 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】用原来的只数加上又跑来的只数，减去跑走的只数，这样就能求出草地上还有的只数。
