1、第 1 页，共 11 页汝城县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 我比 61 少 1，我是（ ） A.60B.61C.62D.592 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.173 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元4 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. C. =5 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30
2、 B. 45 C. 90二、判断题6 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 7 （ 2 分 ） 2 个苹果和第二个苹果一多样。 8 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 9 （ 2 分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 6 分 ） 看图写数。写作：_ 写作：_ 写作：_读作：_ 读作：_ 读作：_第 2 页，共 11 页12（ 6 分 ） 3.56 元_元_角_分 4.05 米_米_分米_厘米 13（ 3 分 ） 比一比，算一算。 _14（ 8 分 ） 填一填，读一读。7_9 读作：_ 0_4 读作：_3_3 读作：_ 9
3、_5 读作：_ 15（ 1 分 ） 把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？_16（ 4 分 ） 用 “多一些”“少一些”“多得多”或“ 少得多”填空。鸡比鸭_ 鸭比鹅_鹅比鸭_ 鹅比鸡_17（ 5 分 ） 有 10 只， 有 3 只，再来几只 就和 一样多？ =18（ 6 分 ） 在横线上填上适当的数。第 3 页，共 11 页4050 米=_千米 2.05 吨=_吨_千克6 元 5 分=_元 6.8 米=_米_厘米19（ 4 分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合；这个桌子是_ 体与_ 体的组合；四、解答题20（ 5 分 ） 花园里
4、有红花 11 朵，黄花 7 朵，一共有多少朵？21（ 5 分 ） 看图填一填。（1）有（ ）只， 有（ ）只比 （ ） 比 （ ） （2）第 4 页，共 11 页22（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）23（ 5 分 ） 给正方体涂上你喜欢的颜色。24（ 10 分 ） 看图填一填。（1）一共有_个小朋友。从前面数_排第一，从后面数_排第一。（2）李建的前面是_后面是_，李建在_的前面，在 _的后面。（3）从前面数李梅排第_，李梅前面有_人，分别是_。25（ 5 分 ） 把 16 这六个数字填在下面六个小圆圈上，使每个大圆圈上的三个数字的和都是 11.26（ 8 分 ） 看图写数。第 5 页，共
5、 11 页_ 27（ 5 分 ） 算一算6+7= 3+7= 5+7= 4+7=6+5= 6+4= 6+8= 6+9=8+2= 8+5= 8+3= 8+7=0+9= 10+9= 4+9= 6+9=6+4= 5+8= 9+1= 5+5=第 6 页，共 11 页汝城县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】比 61 少 1 就是 602 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。3 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】4 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【
6、解析】【解答】因为 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.5 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】8 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。第 7 页，共 11 页【分析】1 分=10
7、角，1 角=0.1 分。9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】45；32；100；四十五；三十二；一百【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：这些数字分别写作：45、32、100；45 读作：四十五；32 读作：三十二；100 读作：一百。故答案为：45；32；100；四十五；三十二；一百。【分析】写数时最高位到低位写，哪一位上是几就写几；读数时从高位
8、读起，哪一位上是几就读几。12【答案】3；5；6；4；0；5 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.56 元3 元 5 角 6 分；4.05 米4 米 0 分米 5 厘米.故答案为：3，5，6；4，0，5.【分析】用元作单位，用小数表示物品的价格时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用米作单位，用小数表示时，整数部分的数表示几米，小数部分的十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.13【答案】64，37；28，46；90，45 【考点】整十数的加减法 第 8 页，共 11 页【解析】14【答案】；7 小于 9；0 小
9、于 4；=；3 等于 3；9 大于 5 【解析】15【答案】3，3 【解析】【解答】解：一共有 6 个瓢虫，因此每个树叶上放 3 个瓢虫。故答案为：3，3。【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。16【答案】多得多；多一些；少一些；少得多 【解析】【解答】解：鸡比鸭多得多，鸭比鹅多一些；鹅比鸭少一些，鹅比鸡少得多。故答案为：多得多；多一些；少一些；少得多。【分析】“多得多” 就是多的比较多；“ 多一些”就是多的比较少；“ 少一些”就是少的比较少；“少得多”就是少的比较多。17【答案】103=7 【解析】【解答】10-3=7（只）答： 再来 7 只 ， 就和 一样多.【分
10、析】根据题意可知，用 的只数- 的只数 =还要来的 的只数，据此列式解答.18【答案】4.05；2；50；6.05；6；80【考点】货币单位及其换算，质量单位的换算，长度单位的换算 【解析】【解答】解：40501000=4.05 ，所以 4050 米=4.05 千米；0.051000=50 ，所以 2.05 吨=2 吨 50 千克；5100=0.05，所以 6 元 5 分=6.05 元；0.8100=80，所以 6.8 米=6 米 80 厘米。第 9 页，共 11 页故答案为：4.05；2；50；6.05；6；80【分析】1 千米=1000 米，1 吨=1000 千克，1 元=100 分，1
11、米=100 厘米，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。19【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题20【答案】21【答案】解：（1）蜻蜓有 6 只、蝴蝶有 8 只；68，蜻蜓比蝴蝶少；86，蝴蝶比蜻蜓多。（2）海星有 4 个、金鱼有 7 条；37，海星比金鱼少；73，金鱼比海星多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个，然后再比较多少，多的比少的多，少的比多的少。22【答案】解：440 【解析】23【答案】【考点】平面图形的分类及识别，正方形的特征及性质 【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边
12、形，由此判断并涂色即可。24【答案】（1）5；王强；李梅（2）张华；张静；张静；张华（3）5；4；王强、张华、李建、张静第 10 页，共 11 页【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）一共有 5 个小朋友。从前面数王强排第一，从后面数李梅排第一.（2）李建的前面是张华，后面是张静，李建在张静的前面，在张华的后面.（3）从前面数李梅排第 5，李梅前面有 4 人，分别是王强、张华、李建、张静.故答案为：（1）5，王强，李梅；（2）张华，张静，张静，张华；（3）5，4，王强、张华、李建、张静.【分析】（1）此题主要考查了左右、前后的认识，先数一数一共有几人，以左边为前，找出第一名，从右边数为后，
13、找出第一名，据此解答；（2）根据题意，先找到李建，然后找出他的前面、后面各是谁，据此解答；（3）根据题意，图中是左起为前，数一数找到李梅的位置，找出李梅前面的人，写出名单即可.25【答案】解：【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】2+3+6=11，2+4+5=11，1+4+6=11，把数字填入相应的位置即可。26【答案】5；8；3；0；6；4；7；2 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】27【答案】13；10；12 ；11；11；10；14；15；10 ；13；11；15 ；9 ；19；13；15；10；13；10；10.【考点】9 加几的进位加法，8、7、6 加几的进位加法 【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11 ；6+5=11；6+4=10；6+8=14 ； 6+9=15；8+2=10；8+5=13；8+3=11 ； 8+7=15；0+9=9； 10+9=19；4+9=13 ； 6+9=15；6+4=10；5+8=13；9+1=10 ； 5+5=10.第 11 页，共 11 页【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算 9 加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成 1 加几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
