1、第 1 页，共 10 页彰武县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月2 （ 2 分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.53 （ 2 分 ） 小军要买一本书，需要 5 元 8 角，他只有 5 元钱，还差（ ）钱。 A. 5 元 3 角 B. 10 元 8 角 C. 8 角4 （ 2 分 ） 1 元可换（ ）。 A. 2 张 5
2、角 B. 3 张 5 角 C. 2 张 1 角5 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；二、判断题6 （ 2 分 ） 读数和写数都要从个位起。 7 （ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 8 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 9 （ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 10（ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 三、填空题11（ 2 分 ） 95 里有_个十和_个一； 12（ 5 分 ） 下表是一年级学生，兴趣小组记录表：第 2
3、页，共 10 页小组 书法 舞蹈 数学人数 8 5 6该班被分成_个小组。_ _组人最多 13（ 5 分 ） 6 元 4 角_元 4.2 元_角 9 分米_米 5 分_元 0.35 元_分14（ 1 分 ） 和 谁多？你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？_15（ 6 分 ） 在横线上填上“”、“ ”或“”。18 元_ 18 角 6 元_ 60 角 13 分_ 13 角100 分_ 1 元 1 元 4 角_ 14 角 9 角 9 分_1 元16（ 4 分 ） 把下列钱数由小到大排列起来。2 角 2 分 2 元 1 元 5 角_17（ 10 分 ） 根据下图回答问题（1） 和 一共有几个？ =
4、（2） 和 一共有几个？ =18（ 4 分 ） 想一想，填一填。35=6_ 93=3_ 18=9_ 55=2_19（ 6 分 ） 在横线上填上“”、“ ”或“”。 30+8_8 14 8_6 20 3_2050+4_55 17 9 _12 11 9 + 60_ 69第 3 页，共 10 页四、解答题20（ 5 分 ） 和 一共有多少只？ 21（ 5 分 ） 比一比，填一填，画一画。22（ 5 分 ） 爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张 5 元，儿童票每张 3 元，妈妈要付多少钱？23（ 9 分 ） _+8=18 19 _=14 17+_=193 +_=15 _ 3=13 18 _=15_+4
5、=16 16 _=14 6 +_=17 24（ 5 分 ） 看数接着画。25（ 5 分 ） 请把得数最大的一组用 圈出来，把得数最小的用 圈出来。 第 4 页，共 10 页26（ 5 分 ） 看图列式计算。27（ 9 分 ） 数一数，做一做（1）一共有_只小动物，从小鸭这边数， 排第_。（2）从小猫这边数，小猴排第_，小鸭排第_。 （3）把小猴左边的 3 只小动物圈起来，在从左数第 5 只小动物涂红色。 第 5 页，共 10 页彰武县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的
6、最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。2 【答案】3 【答案】C 【考点】100 以内数的不退位减法，货币简单的计算 【解析】4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】5 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】21
7、100 的认识与读写 【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写 0。7 【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。第 6 页，共 10 页故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。8 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的
8、数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.9 【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】9；5 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：95 里有 9 个十和 5 个一。故答案为：9；5。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。12【答案】3；5；6；8；书法 【解析】13【答案】； 【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】因为 0.1 元=
9、1 角，所以 0.7 元=7 角；10.1 元10.01 元；因为 13 角=1.3 元，1.3 元2.1 元，所以 13 角2.1 元 ；因为 2.05 元=2.05100=205 分，所以 2.05 元=205 分；0.440.40；因为 1 分米=0.1 米，所以 5 分米=0.5 米.第 7 页，共 10 页故答案为：=；= ；=.【分析】根据 1 角=0.1 元，1 分=0.01 元，1 分米=0.1 米，据此14【答案】黑色多，【解析】【解答】解：黑色 6 个，白色 2 个，黑色多，多 4 个，因此需要接着画 4 个白色的圆。故答案为：黑色多， 。【分析】分别数出两种圆的个数，然后
10、比较多少，少几个就需要接着画几个这样的珠子。15【答案】； 【考点】货币的大小比较 【解析】16【答案】2 分；2 角；1 元 5 角；2 元 【考点】货币的大小比较 【解析】17【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。18【答案】2；3；0；8 【解析】【解答】解：3+5=6+2；9-3=3+3；1+8=9-0 ；5+5=2+8故答案为：2；3；0；8。【分析】先计算左边的得数，然后根据这个得数计算出右边的数即可。19【答案】； 【
11、考点】100 以内数的大小比较 【解析】四、解答题20【答案】3+7=10 【考点】10 以内数的加法和减法 第 8 页，共 10 页【解析】【解答】3+7=10（只）.答： 和 一共有 10 只.【分析】数一数可知，图中有 3 只 ，7 只 ，要求 和 一共有多少只，用加法计算，据此列式解答.21【答案】【解析】22【答案】解：5+5=10（元）3+3=6（元）10+6=16（元）答：妈妈要付 16 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，爸爸和妈妈是成人，要购买成人票，我和弟弟是儿童，要购买儿童票，然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数，据此列式解答.
12、23【答案】10；5；2；12；16；3；12；2；11 【考点】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：10+8=18；19-5=14；17+2=19；3+12=15；16-3=13；18-3=15；12+4=16 ；16-2=14；6+11=17故答案为：10；5；2；12；16；3；12；2；11【分析】先观察算式中已知数字的特征，然后根据加减法的计算方法计算出未知的数字即可。24【答案】解：如图：第 9 页，共 10 页【解析】【分析】第一格需要画 6 个，已经有 2 个，因此再画 4 个；第二格需要画 7 个，已经有 4 个，因此再画 3 个。25【答案】解：如图所示：【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这里有 3 组数，分别是 2 和 3、5 和 6、6 和 7，经过口算可知，6 和 7 相加的得数最大，用圈出来，2 和 3 相加的得数最小，用 圈出来，据此解答.26【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5 ；12=3【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。27【答案】（1）5；3（2）2；5（3）第 10 页，共 10 页【解析】
