1、第 1 页，共 11 页双峰县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 2 （ 2 分 ） 小明买菜用去 6 角，买柿子用去 7 角，小明共花了（ ）. A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角3 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10004 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 175 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3二
2、、判断题6 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 7 （ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 8 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 9 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 10 分 ） 看图列式。 （1） 第 2 页，共 11 页=（2） =12（ 3 分 ） 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个 _个 _个13（ 1 分 ） 比 16 大而比 20 小的数有_。 14（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_
3、个一_，_个十_，_个十和_个一第 3 页，共 11 页_，_个一和_个十15（ 6 分 ） 按顺序填数。2、3、_、5、_、_、6、_、4、_、2、116（ 1 分 ） 每次增加了_只鸟。17（ 5 分 ） 看图写算式。 18（ 8 分 ） 在横线里填“”、“ ”或“=”。3_6 7_6 5_5 2_09_4 8_6 4_7 1_9第 4 页，共 11 页19（ 1 分 ） 从左往右数，是第 8 个，从右往左数是第 5 个。先在 里补充完整，再数出一共有_个。四、解答题20（ 5 分 ） 一副乒乓球拍 32 元，王老师买一副这样的球拍，可以怎样付钱？21（ 15 分 ） 比一比，在多的后面画
4、“” 。 （1）（2）（3）22（ 5 分 ） 把从左数第 6 个圈起来： 23（ 12 分 ） 可以填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=824（ 5 分 ） 请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。25（ 10 分 ） 超市的一些物品标价如下。第 5 页，共 11 页（1）笑笑买了 2 包饼干，花了多少钱? （2）爷爷买 3 瓶汽水和一瓶果汁，一共要付多少钱? 26（ 6 分 ） 比一比，判断对错（1） 和 同样多。 （2） 比 少。 （3
5、） 比 多。 27（ 5 分 ） 搭 ，用到了哪些图形？请圈出来。第 6 页，共 11 页双峰县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1004 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。5 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【
6、解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。二、判断题6 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】7 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】第 7 页，共 11 页8 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。9 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具
7、体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】（1）63=9；96=3；93=6（2）46=10；104=6 ；106=4 【解析】【解答】解：1、左边 6 个，右边 3 个，加法算式：6+3=9；减法算式：9-6=3，9-3=6；左边 4 个，右边 6 个，加法算式：4+6=10；减法算式：10-4=6，1
8、0-6=4。故答案为：1、6+3=9；9-6=3；9-3=6；2、4+6=10；10-4=6；10-6=4。【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把左边加上右边的个数即可写出加法算式；用总数减去一边的个数写出两道减法算式。12【答案】5；2；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：四边形有 5 个，五边形有 2 个，六边形有 2 个。故答案为：5；2；2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。13【答案】17，18，19 【考点】20 以内数的大小比较 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】解：比 16 大
9、而比 20 小的数有 17，18，19。故答案为：17，18，19【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数大，数位相同就比较最高位数字，最高位数大的数大，最高位数字相同就比较下一位数字。14【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。15【答案】4；6；7；7；5；3
10、 【解析】【解答】解：第一组：2、3、4、5、6、7第二组：7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。16【答案】17【答案】3-1=2；4-1=3；4-2=2；5-2=3.【解析】【分析】观察图可知，一共有 3 只小鸟，飞走 1 只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算；观察图可知，盘子中原来有 4 个苹果，拿走 1 个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算；观察图可知，一共有 4 只小熊，走了 2 只小熊，还剩几只小熊，用减法计算；观察图可知，一共有 5 只小鸟，飞走 2 只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算.18【答案】19【答案】；
11、12 【解析】【解答】根据分析可得：， 数一数，一共有 12 个.第 9 页，共 11 页故答案为： ； ；12.【分析】根据题意可知， 从左往右数，是第 8 个， 则它的左边有 7 个 ，已经画出 4 个，还差 3 个；从右往左数，是第 5 个，则它的右边有 4 个 ，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个 .四、解答题20【答案】解：可以这样付钱：（1）一张 20 元、1 张 10 元、1 张 2 元。（2）3 张 10 元、一张 2 元。（3）3 张 10 元、2 张 1 元。（4）1 张 20 元、2 张 5 元、2 张 1 元。【考点】货币简单的计算 【解析】21【答案】（1）解：
12、 （2）解： （3）解： 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】22【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数到第 6 个时把第 6 个三角圈起来，注意只圈第 6 个，并不是圈 6 个。23【答案】7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5 【解析】【解答】因为 10-3=7，所以 3+7=10；因为 10-2=8，所以 10-8=2；第 10 页，共 11 页10 -5=5；因为 10-8=2，所以 8+2=10；因为 7-0=7，所以 7-7=0；因为 10-4=6，所以 10-6=4；因为 9-7=2，所以 7+2=9；因为 10-1=9，所以 10
13、-9=1；因为 10-2=8，所以 2+8=10；因为 10-1=9，所以 1+9=10；因为 10-0=10，所以 10 -10=0；因为 8-3=5，所以 3+5=8.故答案为：7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算，根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数，据此列式解答.24【答案】（1）；=（2） 【考点】100 以内数的大小比较，含字母式子的化简求值 【解析】【解答】（1）当 x=10 时，3x-10=310-10=30-10=20，
14、2025，即 3x-1025； 2.5x+1.5x=4x=410=40，即 2.5x+1.5x=40；（2）因为 a-4.2=b-5.8，4.25.8，所以 ab。故答案为：（1）；=；（2）【分析】（1）先代入求出 3x-10 的值，再和 25 比较大小；（2）两个数相减差相等，减数越大，被减数越大，减数越小，被减数越小。25【答案】（1）解：25=10（元）或 52=10（元）答：花了 10 元。（2）解：32=6（元）6+4=10（元）答：一共要付 10 元。 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用 【解析】26【答案】（1）1（2）0（3）1 第 11 页，共 11 页【考点】比多少的认识 【解析】【解答】解：（1）衣架和衣服都是 3 个，同样多，原题说法正确；（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。故答案为：正确；错误；正确【分析】数出每种物品的个数，衣架 3 个，茶瓶 5 个，衣服 3 个，茶缸 8 个，根据物品的个数比多少即可。27【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】先认真观察摆出的图形，结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。
