1、第 1 页，共 11 页乐东黎族自治县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.47B.72C.74D.492 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.964 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形5 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89
2、C.78D.87二、判断题6 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 7 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 8 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 9 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。10（ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 第 2 页，共 11 页三、填空题11（ 3 分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。我觉得是_更能生蛋。因为_，所以_更能生。 12（ 1 分 ） 个位上是 2，
3、十位上是 0，这个数是_。 13（ 6 分 ） 在横线上填上合适的数。650 克=_千克 90 厘米_米456 千克_吨 8 米 90 厘米=_米2 千克 600 克_千克 7 元 4 角 8 分=_元14（ 7 分 ） 看图回答（1）一共有_张数字卡片。 （2）第 2 张是 8，第 4 张是_，第 7 张是_，第 10 张是_。 （3）从右数起，7 是第_张，5 是第_张，8 是第_张。 15（ 4 分 ） 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1016（ 1 分 ） 花儿香香。_第 3 页，共 11 页17（ 2 分 ） 数一数，圈一圈，比一比。比 _ （多，
4、少）。_ 18（ 1 分 ） 下面每组数的和都是 15，请写出另一个数。_19（ 3 分 ） 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个 _个 _个四、解答题20（ 5 分 ） 算一算，比一比。21（ 5 分 ） 一排有 10 人，小明前面有 5 人，后面有多少人。22（ 5 分 ） 一共有几只鹅？第 4 页，共 11 页 （只） 23（ 5 分 ） 在横线上填上合适的数5_=7 3_=10 8_=4 _4=9_24（ 5 分 ） 看谁算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 = 19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 25（ 5 分 ） 10
5、元钱可以买哪些东西。26（ 5 分 ） 小红买了 4 把铅笔，每把有 10 根，小红一共买了多少根铅笔？ 27（ 5 分 ） 看图写算式。第 5 页，共 11 页第 6 页，共 11 页乐东黎族自治县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角
6、。3 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 第 7 页，共 11
7、页【解析】9 【答案】10【答案】三、填空题11【答案】A；A 两天生了 2 个，一天一个的话，6 天能生 6 个；而 B 是 6 天才生 4 个；A 【解析】12【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解：个位上是 2，十位上是 0，这个数是 2。故答案为：2【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的 0 不写，只写出个位数字即可。13【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48 【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】650 克=6501000=0.65 千克 90
8、厘米90100=0.9 米456 千克4561000=0.456 吨 8 米 90 厘米=8+90100=8.9 米2 千克 600 克2+6001000=2.6 千克 7 元 4 角 8 分=7+410+8100=7.48 元故答案为：0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48【分析】根据 1 千克=1000 克，1 米=100 厘米，1 吨=1000 千克，1 元=10 角=100 分，根据高级单位的数 进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.14【答案】（1）10（2）3；9；4（3）3；6；9 【解析】【解答】解：（1）一共有 10 张数字卡片；（
9、2）第 2 张是 8，第 4 张是 3，第 7 张是 9，第 10 张是 4；（3）从右数起，7 是第 3 张，5 是第 6 张，8 是第 9 张。故答案为：（1）10；（2）3；9；4；（3）3；6；9。【分析】（1）从一边开始数出一共有几张卡片；（2）第 2 张是 8，说明是从左边开始数，分别数出第 4、7、10 张卡片是几即可；（3）从右边向左数出 7、5、8 分别是第几张即可。15【答案】4；10；5；0 第 8 页，共 11 页【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4，所以 2+4=6；因为 3+7=10，所以 10-3=7；因为 9-4=5，所以 9-5=
10、4；因为 10-10=0，所以 10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差= 被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.16【答案】3，4，1，1【解析】17【答案】多；43 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】18【答案】7；10；6；9. 【考点】十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】15-8=7；15-5=10；15-9=6；15-6=9；根据计算，填空如下：故答案为：7；10；6；9.【分析】根据题
11、意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.19【答案】5；2；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：四边形有 5 个，五边形有 2 个，六边形有 2 个。故答案为：5；2；2第 9 页，共 11 页【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。四、解答题20【答案】12；12；17；17；15；15；15；15 【解析】【解答】根据分析，计算如下：【分析】根据题意可知，两个一位数相加，可以利用“凑十法”计算，也可以先加 10，然后多加几再减去几，据此解答比较简便.21【答案】
12、10-5-1=4 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数- 小明=小明后面的人数，据此列式解答.22【答案】解：369 【考点】7 以内数的加减法 【解析】23【答案】2；7；4；5；4，7，2 【解析】【解答】因为 7-5=2，所以 5+2=7；因为 10-3=7，所以 3+7=10；因为 8-4=4，所以 8-4=4；因为 9-4=5，所以 5+4=9；故答案为：2；7；4；5；4，7，2.第 10 页，共 11 页【分析】解答前几题，依据：已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差 =减数；最后一题根据 7、9、10
13、的分与合解答.24【答案】解：10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3 ；2+7+8=17 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。25【答案】答：可以买一个乒乓球拍和一根跳绳，也可以买 2 个茶杯和 2 根跳绳，还可以买 5 根跳绳【考点】货币简单的计算 【解析】26【答案】解：10+10+10+10=40（根）答：小红一共买了 40 根铅笔。【考点】20 以内的连加、连减，整十数的加减法 【解析】【分析】此题可得：求一共买了多少根铅笔相当于是求 4 个 10 的和
14、是多少。求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。整十数加减：可以把整十看作以十为单位的数再计算，也可以直接把十位上的数相加减。 27【答案】解：如图所示： 第 11 页，共 11 页【解析】【分析】第一幅图：观察图可知，左边有 5 辆客车，右边有 3 辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量= 一共的辆数，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第二幅图：观察图可知，左边有 6 个汉堡，右边有 2 个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答；第三幅图：观察图可知，左边有 6 面红旗，右边有 3 面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第四幅图：观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 4 个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答.
