1、第 1 页，共 11 页云霄县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角2 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元3 （ 2 分 ） 小明买菜用去 6 角，买柿子用去 7 角，小明共花了（ ）. A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角4 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ）
2、12 颗糖，分给 4 个小朋友，数一数，每个人可以分到（ ）颗。 A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 7 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 8 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 9 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 10（ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 三、填空题11（ 4 分 ） 看图写数。第 2 页，共 11 页_12（ 20 分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）（3）（4）13（ 1 分 ） 用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位
3、数，能表示出的两位数有：_第 3 页，共 11 页14（ 3 分 ） 比一比，填一填，画一画_15（ 6 分 ） 根据它们的年龄从大到小排一排。 _16（ 2 分 ） 6 元 3 分用小数表示是_元，读作：_。 17（ 8 分 ） 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=4第 4 页，共 11 页18（ 3 分 ） 任何数和_相乘都得_，_加任何数都得原数。 19（ 1 分 ） 比 16 大而比 20 小的数有_。 四、解答题20（ 5 分 ） 21（ 9 分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9
4、+_=19 22（ 5 分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。23（ 5 分 ） 面包比饼干少 2 块。24（ 5 分 ） 直接写出得数。55 75 106 90184 92 81 532101 37 33 107363 72 46 135 25（ 5 分 ） 找朋友（连一连）。第 5 页，共 11 页26（ 4 分 ） 看图完成后面的练习。（1）1 号兔子跑第_，他后面跟着_号。（2）1 号兔子前面跑的是_号兔子，后面是_号兔子。27（ 5 分 ） 小红买了 4 把铅笔，每把有 10 根，小红一共买了多少根铅笔？ 第 6 页，共 11 页云霄县一小 2019-2020 学年一年级下册数学
5、期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.2 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】3 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的
6、结果，然后对比即可解答.5 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】12 里面有 4 个 3二、判断题6 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】第 7 页，共 11 页7 【答案】8 【答案】正确 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份
7、是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.三、填空题11【答案】9；6；8；7 【解析】【解答】解：第一组有 9 个，第二组有 6 个，第三组有 8 个，第四组有 7 个。故答案为：9；6；8；7。【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。12【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，
8、据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.13【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】6 颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。故答案为：60，51，42，33，24，15。【分析】用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有 6 个：十位上放 6 颗珠子，个位上不放第 8 页，共 11 页珠子，表示 60；十位上放 5 颗珠子，个位上放 1 颗珠子，表示 51；十位
9、上放 4 颗珠子，个位上放 2 颗珠子，表示 42；十位上放 3 颗珠子，个位上放 3 颗珠子，表示 33；十位上放 2 颗珠子，个位上放 4 颗珠子，表示 24；十位上放 1 颗珠子，个位上放 5 颗珠子，表示 15。14【答案】22 ；22 【解析】15【答案】75 岁；38 岁；25 岁；17 岁；8 岁；3 岁 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】16【答案】72 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是：20+20+20=60（元）；2 张 5 元是：5+5=10（元）；3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+2=72 （元）
10、.故答案为：72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求 3 张 20 元合起来是多少钱，用 20+20+20，据此列式计算，要求 2 张 5 元合起来是多少钱，用 5+5，然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.17【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-2=4；7-3=4；8-4=4.故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.【分析】根据题意可知，两个数的差等于 4，只需要被减数比减数大 4 即可，据此列式解答.18【答案】0；0；0 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】任何数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数.故答案为：0
11、；0；0.【分析】根据 0 的乘法和加法可知，任何数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数，据此解答.19【答案】17，18，19 【考点】20 以内数的大小比较 第 9 页，共 11 页【解析】【解答】解：比 16 大而比 20 小的数有 17，18，19。故答案为：17，18，19【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数大，数位相同就比较最高位数字，最高位数大的数大，最高位数字相同就比较下一位数字。四、解答题20【答案】解： 【解析】21【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=
12、17，9+5=14，9+7=16 ，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。22【答案】 | 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：故答案为：；。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相第 10 页，共 11 页等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意不是圆，而是椭圆。23【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.答：饼干多，面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得，饼干
13、的数量- 面包的数量=2 ，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.24【答案】5510；752；1064；90110；844；927；819；5326；1019；3710；336；10730；639；725；4610；1359 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】25【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】26【答案】（1）4；2（2）5；2【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）1 号兔子跑第 4，它后面跟着 2 号.（2）1 号兔子前面跑的是 5 号兔子，后面是 2 号兔子.第 11 页，共 11 页故答案为：（1）4，2
14、；（2）5，2.【分析】（1）观察图可知，3 号兔子跑第 1 名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出 1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；（2）观察图可知，1 号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.27【答案】解：10+10+10+10=40（根）答：小红一共买了 40 根铅笔。【考点】20 以内的连加、连减，整十数的加减法 【解析】【分析】此题可得：求一共买了多少根铅笔相当于是求 4 个 10 的和是多少。求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。整十数加减：可以把整十看作以十为单位的数再计算，也可以直接把十位上的数相加减。
