1、第 1 页，共 11 页大通区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10002 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 3 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角4 （ 2 分 ） 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是（ ）。 A.1 张
2、5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元5 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元二、判断题6 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 8 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 9 （ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 8 分 ） 数一数，填一填第 2 页，
3、共 11 页（1）1 号的前面是_，5 号的后面是_。 （2）4 号在_号的前面，在_号后面。 （3）目前开的最快的是_号，最慢的是_号。 （4）5 号在 1 号的_面，3 号在 4 号的_面。 12（ 10 分 ） 看图列式。 （1） =（2） =13（ 2 分 ） 观察图片，填一填。第 3 页，共 11 页门柱、大灯是由_和_构成的。14（ 2 分 ） 79、32、95 三个数中，最大的是_，最小的是_。 15（ 5 分 ） 填一填 （1）比 9 多 4 的数是_。（2）比 8 多 5，比 16 多 3 的数是_。（3）比 7 多 4，比 12 少 1 的数是_。（4）写出 20 以内比
4、15 大的数_。（5）比 19 大 1 的数是_。16（ 2 分 ） 一个正方形能剪成两个相同的_形，也能剪成两个相同的_形。 17（ 1 分 ） 图中是 8 个人正向前走，穿深色衣服的人排在第 6 个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在_个。18（ 5 分 ） 看图写算式。= =19（ 3 分 ） 任何数和_相乘都得_，_加任何数都得原数。 四、解答题20（ 5 分 ） 从小到大连一连，看看画出的是什么。第 4 页，共 11 页21（ 5 分 ） 姐姐折了 4 个千纸鹤，我折了 3 个，送给幼儿园的妹妹 2 个，我们还有几个？ 22（ 2 分 ） 数一数，填一填，并写出算式。_23（ 5 分
5、 ） 一（2）班有 45 人，每人发一个苹果，下面两筐够吗?（个）用选第 5 页，共 11 页24（ 10 分 ） 想一想，做一做 （1）写出 3 道加法算式。（2）写出 3 道减法算式。25（ 4 分 ） 看图完成后面的练习。（1）1 号兔子跑第_，他后面跟着_号。（2）1 号兔子前面跑的是_号兔子，后面是_号兔子。26（ 10 分 ） 统计下面三种水果的数量。苹果 梨 桃子个 个 个（1）梨有_个，苹果有_个。桃有_个。 （2）苹果比桃子多_个，桃比梨少_只。 （3）你能提出什么数学问题？27（ 5 分 ） 比一比，填一填，画一画。第 6 页，共 11 页大通区小学 2019-2020 学
6、年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1002 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.3 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C
7、，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是：1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为：A.【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，没有 4 元面额的人民币，据此可以排除选项 B，选项 C，1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元，据此解答.5 【答案】C 【考点】1
8、00 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】第 7 页，共 11 页7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】错误 【解析】9 【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个
9、 100 是 78000，由此判断即可。10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】12【答案】（1）63=9；96=3；93=6（2）46=10；104=6 ；106=4 【解析】【解答】解：1、左边 6 个，右边 3 个，加法算式：6+3=9；减法算式：9-6=3，9-3=6；左边 4 个，右边 6 个，加法算式：4+6=10；减法算式：10-4=6，10-6=4。故答案为：1、6+3=9；9-6=3；9-3=6；2、4+
10、6=10；10-4=6；10-6=4。【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把左边加上右边的个数即可写出加法算式；用总数减去一边的个数写出两道减法算式。13【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】14【答案】95；32第 8 页，共 11 页【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：957932，最大的是 95，最小的是 32。故答案为：95；32。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。15【答案】（1）13（2）13（3）11（4）16、17、18、19（5）20【考点】20 以内数的排序，
11、9 加几的进位加法，8、7、6 加几的进位加法 【解析】【解答】（1）9+4=13.（2）8+5=13，16-3=13.（3）7+4=11，12-1=11.（4）20 以内比 15 大的数是：16、17、18、19.（5）19+1=20.故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.16【答案】长方；三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】17【答案】3 【解析】【解答】解：向后走时，穿深色衣服的人排在 3 个。第 9 页，共 11 页故答案为：3。【分析】先后走
12、时，应该从后面向前数，数出穿黑色衣服是第几个即可。18【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 10 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.19【答案】0；0；0 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】任何数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数.故答案为：0；0；0.【分析】根据 0 的乘法和加法可知，任何
13、数和 0 相乘都得 0，0 加任何数都得原数，据此解答.四、解答题20【答案】21【答案】解：4+3-2=5（个）答：我们还有 5 个。 【解析】【分析】我们还有千纸鹤的个数=姐姐折的个数+我折的个数-送给妹妹的个数。22【答案】少、10-5=5；少、9-6=3【解析】【解答】（1）根据分析可得：10-5=5；（2）根据分析可得：第 10 页，共 11 页9-6=3.【分析】（1）数一数可知，有 5 个，有 10，比 少，用减法计算出少的个数，用 的个数-的个数=比少的个数，据此列式计算；（2）数一数可知，有 6 个，有 9 个，比少，用减法计算出少的个数，用的个数-的个数=比少的个数，据此列
14、式解答.23【答案】24+22=46（个）4645 【考点】100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，要求两筐苹果够不够，先用加法求出一共有多少个苹果，然后用苹果数量与一（2）班的人数对比，苹果数量比一（2）班的人数大，就够，否则，不够，据此解答.24【答案】（1）解：6+2=8；3+4=7；2+1=3（答案不唯一）（2）解：7-5=2；10-4=6；8-3=5（答案不唯一）【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】（1）根据加法的意义：把两个数合并成一个数，用加法计算，据此写出 3 道加法算式，答案不唯一；（2）根据减法的意义：已知两个数的和
15、与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算，据此写出 3 道减法算式，答案不唯一.25【答案】（1）4；2（2）5；2【考点】前、后位置 第 11 页，共 11 页【解析】【解答】（1）1 号兔子跑第 4，它后面跟着 2 号.（2）1 号兔子前面跑的是 5 号兔子，后面是 2 号兔子.故答案为：（1）4，2；（2）5，2.【分析】（1）观察图可知，3 号兔子跑第 1 名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出 1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；（2）观察图可知，1 号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.26【答案】（1）9；9；4（2）5；5（3）解：梨和苹果一共有多少个？【考点】物体的比较、排列和分类，20 以内进位加法，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）梨有 9 个，苹果有 9 个，桃有 4 个；（2）苹果比桃子多：9-4=5（个）；桃比梨少：9-4=5（个）。故答案为：（1）9；9；4；（2）5；5。【分析】（1）分类统计出每种水果的个数即可；（2）求一个数比另一个数多或少几，用减法计算即可；（3）根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。27【答案】【解析】
