英语提高全总结.doc

1、1目 录独特的英语自学方法 “五大 ing 技巧” 2谈英文快速阅读技巧 .8学好英语的 10 个经典要诀 11提高英语听力的七个网上美语电台及收听方法指导 .13英语专家谈英语学习方法 15英语学习中的翻译与文化修养 .17英语自然学习法原则 20语言大师 揭秘：学外语的十条经验 .22专家推荐：最有效率的学习方法 23专家支招：学英语从最简单的开始 .27嘴快才能说得流利-练习口语四部曲 282独特的英语自学方法“五大 ing 技巧”Interesting：从看英文电影开始培养自学英语的兴趣看英文电影的学习技巧：1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏；2、随时记录一些好句子，进行中英文比较

2、；3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音；4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。自学小贴士：在观看英文电影时最好先听英文再看中文字幕，刚开始时几乎听不懂，坚持两三遍就会出现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。Reciting：全方面背单词是自学英语的核心基础背单词的学习技巧：1、零散时间多遍记忆法：根据心理学研究表明，人的瞬间记忆能力最强，随着时间的推移而记忆递减，五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。我记单词的方法是：在第一天的晚上划出 200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将 200 个单词看一遍，边看长相、音标、词性和词意边读出，既练发音，又练听力，还练了记忆，一

3、举三得。利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习，每三个小时看一遍，一天除去睡眠 8小时之外至少看四、五遍。不论是否记牢固继续以每天 200 个单词累计五天，每星期六复习过去一个星期的单词量。如此坚持六个月，单词总记忆量会达到 24000 个，去掉忘记 50%的单词的可能，还余 12000 个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了！自学小贴士：记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词，一天记十个，第二天忘记七八个。最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍，久而久之而积累多多，最重要的是长时间而记忆犹新！不信你可以试试。2、词根

4、词缀记忆法：至少 50%的单词都会存在词根、前缀和后缀。如果找到这些单词的组成规律则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的各种词汇。词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。3常用的前缀主要有：ab表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的ap表示添加 append 悬挂 apposition 同位置(ap添加在以 p 开头的字母)bi表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚com表示共同 combine 联合 compete 相争dis表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌im表示不 impossible 不可能的 immoral 不道德的（在以 b

5、,p,m 开头的字母in表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的 non表示无 nonparty 无党派的 nonmetal 非金属pro表示向前 progress 进步 prognostic 预兆re表示回、重新 review 复习 reaction 反应 un表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡常用的后缀主要有：al表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画cy表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长er表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具able表示可能的 movable 可移动的

6、passable 可通行的ful表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的or表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子ist表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动ing表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的less表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的ly副词后缀 gently 轻轻地 intently 专心地tion名词后缀 gra

7、duation 毕业 relation 亲属典型的前后缀应用举例：excite vt.刺激 exciting adj. 令人兴奋的 excited adj.感到兴奋的 excitement n.兴奋smile v./n.微笑 smiling adj. 微笑的 smilingly adv.微笑的 unsmiling adj.不笑的 自学小贴士：词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。43、对比近义词、反义词及形似总结记忆法：英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的

8、单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。表达“生气”： angry （英式用法） mad（美式用法） be blue in the face （词组） feel hot under the collar （词组） piss off（词组）表达“破坏”： damage destroy demolish destruct 4D 破坏表达“旅行”：trip （出差性的） travel（周游世界性的） journey（陆地上的） flight（空中）voyage（海上）tour（以玩目的）sightseeing（观光）表达“打扰”：bother（口语）

9、disturb（正式） interrupt （较不礼貌的）表达“很好的”：wonderfulterrificexcellentfantasticfabulousextraordinary形似记忆： fragrance rr 像两朵盛开的鲜花香 flagrance l 像掏粪的勺子臭China 中国sina 中国 sinopec 中国石化sinopetrol 中国石油yahoo 长着虎牙的人乡巴佬 baggage luggage 行李音似记忆：sofa沙发 talk show脱口秀 hacker黑客 gene基因 radar雷达 ballet芭蕾 tango探戈 golf高尔夫 cartoon卡

10、通 model模特 aspirin阿斯匹林 cigar雪茄 nicotine尼古丁 shock休克 lemon柠檬 salad沙拉 copy拷贝 morphine吗啡 nylon尼龙特殊记忆：black tea红茶 brown sugar红糖 love pea红豆 beauty红颜 sweet potato红薯 traffic light红绿灯 good luck红运 green-eyed眼红总结式记忆：表达“胖” plump（丰满的）heavy（份量重的）stout（壮实的）husky（结实的）strong（很壮的）well-built（健壮的）表达“瘦” thin（干瘦）scrawny（骨

11、瘦如柴的）bony（瘦骨嶙峋的skinny（皮包骨）skin and bone（极瘦的）slim（纤细的slender（苗条的）lean（无脂肪的）搞怪式记忆：“三围” bust（胸围）busty （波霸）waist（腰围）waist-belt 腰带hip（臀围）hip-hop 街舞 asshipbuttocks 臀部床上六件套 mat（褥子）sheet（床单）quilt（被子）bed spread（床罩）pillow（枕头）cushion（小垫子）多种衣服 cloth（布）clothes（衣裳）garment（成衣）blouse（女衬衫）sweater（毛衣）coat（外套）jumper（短

12、衫）suit（西装）costume（戏服）pants（裤子）jacket（夹克）dress（女服）T-shirt5（T 恤）skirt（裙子）四种虾 shrimp（虾米）dried shrimps（虾仁）prawn（对虾）lobster龙虾自学小贴士：此方法非作者首创，建议自学者准备两三个小本子在学习中自我联想、自我创新进行总结，工作虽然很重，但效果极其明显！Listening：从听力突破口语、语音陈旧的英语学习方法是重视英语语法，应付考试，在大学英语四六级等考试中取得高分，不可否认重视英语语法可以让初学者打好英语的基础，但事实上，很多取得了四六级证书的大学生依然无法开口说英语，很多人把这种现

13、象戏称为“哑巴英语”。我不太同意这种说法，我认为造成哑巴英语的根本原因是我们的教育体制出了问题，那就是在语言初期学习阶段我们忽略了英语听说训练而已。在尝过了英文电影学习的甜头之后，我又开始了从听力突破口语语音方法的创新。后来的学习证明这个方法也是很有个性化和实践提高的。练习听力的技巧：1、 一定要选取一套比自己的实际水平略高些的听力教材进行强化训练。对于英语初学者来说，选取合适的学习教材极其重要，这套教材可以是一个系列或上下两册，但难易程度必须和学习者相结合。如果难度太大，则会打击英语初学者特别是自学者的学习信心，如果过于简单则容易给英语初学者造成错觉，以为自己短期的学习取得了极大的成绩。我曾

14、经自学很多英语听力教材，比如，Step by step, College English, Listen to this, Crazy English 等等，经过长时间的比较，我发现 Listen to this（又名英语初级、中级、高级听力）这套教材深入浅出、从简到难、循序渐进，最适合于英语自学者进行强化训练。自学小贴士：建议自学者从英语初级听力开始，必须买学生用书（练习）和教师用书（答案），初级部分含九盒磁带。2、 固定每天不少于 1 个小时，精听加泛听。古人云：“只要功夫深，铁杵磨成针。”讲的就是让我们无论是在做事还是学习的时候都得把功夫做到位，否则一事无成。对于英语初学者来说，最简单的

15、是一切可以从头再来，但最难的莫过于坚持二字。所谓精听就是根据学习的进度每天固定听一个小单元，尽最大努力把句子和文章的意思都听懂。泛听是指随时随地用外放的录音机听一些英文歌曲、英文电影对白或英语新闻等，实际上是给初学者自己制造一定的英语学习环境。自学小贴士：记住一个原则，我们的听力不好最主要的原因是我们以前练的听力太少，不然就是我们自己的耳朵存在听力障碍！3、 手拿铅笔作记号并提前预读猜测。6在听力练习的最初阶段最好养成手拿一枝铅笔对听力内容进行短暂时间的预读的良好习惯。在英语考试中，考试者都会提前拿到考卷，考官一般建议考试者写下考试姓名、准考号码等，不许答题，但可以预览考卷。对于英语初学者来说

16、，如果利用这一短暂时间对听力内容进行预读则可以获得很多的考试信息。对于填空题，可以通篇读完，获得概意，对部分填空进行猜测；对于选择题，读选择项有助于提高正确率；对于问答题，则直接看提问部分，在听力过程中尤其注意精听提问部分即可。自学小贴士：手拿铅笔可以在预读中对重点单词、句子轻轻划出相应记号以配合听力。但在考试结束前尽量擦掉，保持卷面整洁，否则可能会扣分的。4、 对于极其优美的篇章进行听写训练。听写一直是我极力推荐的学习方法。表面上看每一个学习者在精听一段听力材料后似乎都听懂了全部意思，但不尽其然，对于一些优美的篇章进行更深入的学习是有必要的。听写则是最急需最有效的方法。 自学小贴士：尽量用外

17、放的录音机进行听力训练，在做听写训练时，可通过按暂停键自我控制时间。如此反复之后，你会发现两个结果：一、听写的错误很多；二、听写后对于听写的内容印象极其深刻，甚至难以忘掉！Speaking: 我们在日常交流中的真正法宝有很多的英语爱好者经常会在学习若干年英语过后会陷入一个怪圈，那就是无法用英语和美国人进行日常交流。自己既很难用英语把想说的内容表达出来，而且最要命的是几乎听不懂美国人说的流利英语，就算是美国人说的再慢，在我们几个“pardon”之下他又重复无数遍，我们依然听不懂。为什么我们会掉入进退两难的境界？原因只是两个：一、我们没有学习过真正美国人说的真正日常应用口语；二、我们缺少专门的演讲

18、训练。如果你想开口说流利英语必须首先打破中国文化和西方文化中传统障碍！美国人强调从小就应该学会在大众面前表达自己，用语言去说服别人；中国从古到今讲究为人要谦虚，出言慎重，沉默是金，多听少说，言多必失。如果你也想说一口流利的英语，你已经知道应该从何处入手了。那就是要抛弃以前中国人那种处处要求严谨的表达理念而从这一刻开始大胆地虚心地向美国人学习真正的人话！练习口语的技巧：1、多开口说英语，少沉默不语；2、多模仿经典对白，少一点思考语法；3、多用心用笔记下好句子，少一些无谓的篡改写作；4、多与高手或外国人交流，少去口语角重复了千百遍的话。口语练习经典参考书：Family Album U.S.A. 又

19、名走遍美国Essential English 又名精萃英语美国英语经典电视节目：CCTV-6 每晚 18：55 电影英语翁云凯主持From word to world 光盘系列 王强主持7Reading: 提高英语词汇和写作双刃剑古人广为流传：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”中华五千年灿烂文化造就了无数文人墨客，他们无不从读书中汲取了成就功名或事业的思想源泉。我自幼喜欢读书，自信“读什么书可以成为什么样的人”。因此，读书学英语又是我后来成为新东方英语老师的致胜秘密武器。读英语书的技巧：1、有所选择地去读好书，不读炒作书或所谓的畅销书；理由：回顾过去，你会

20、发现一些所谓的畅销书已经在今天销声匿迹了。2、多读中英文对照的中外名著，有助于突破文化理念；理由：读纯英文版本的书可能会让你不知所云，因为你就不是美国人。3、精读和研究优秀的外国演讲名家或总统竞选的文章；理由： 读书的目的在于吸取人物事件背后的思想精华，引起你的思考。4、读好书后及时写出一篇随意思考的读后感修改保存；理由：创作的灵感只会留在一瞬间，稍纵即逝，写作可以让你更聪明。以上五 ing 英语学习技巧为我自学英语成为新东方英语老师的个人学习经验总结，在新东方三年教授新概念英语过程中，笔者无数次地在课堂上和讲座中向广大学生们推荐使用此方法，学生反馈学习效果较好，而且最适合于在自学的情况下采用

21、。笔者写此小文的目的只有一个：英语学习并不可怕，自学你也行！ 8谈英文快速阅读技巧阅读课是高等教育自学考试英语专业的一门主课.它的目的是扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度, 丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力,为达到此目的,如果只是采用传统的阅读方法,通过学习词汇和进行语法分析来学习阅读是收不到预期效果的,只有通过学习阅读技巧,才能达到提高阅读理解能力和提高阅读速度的目的.因此下面我们探讨一下快速阅读技巧.所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法.快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成:阅读

22、文学材料的快速性阅读文学材料的无声性阅读方法的科学性1.阅读文学材料的快速性要想达到此目的,关键是眼肌能训练,即用特殊方法,使眼肌能灵活自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最佳状态.使视线如行云流水般地快速阅读,训练方法可按手指法(即目光随着手指左右,上下移动,头不要摇动), 图谱法(如点,圆,抛物线等图形目光沿着图形而快速移动),词谱法,投影仪进行快速阅读的基本功训练.当眼肌能训练适应之后,可采用快速阅读初级方法之一:跳读法.所谓跳读法就是指眼光从一个“字群“跳到另一个“字群“ 进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按“凝视跳跃凝视“的程序进行连续,不断运动,如:The man i

23、n /the brown coat /was reading a book.当跳读练习熟练之后,我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练.首先进行五个单词的练习,练习是主视区总应放在中间,也就是主视中间的 3 个单词,两边单词用余视力扫视.如:/We /have a colour / TV /在练习五个单词达到熟练之后,就可加宽视区练习,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,逐渐加宽视区范围,延长目光移视长度,这样就能缩短凝视时间,达到快速阅读的目的.2.阅读文字材料的无声性上面我们介绍的只是快速阅读的先决条件,速读的关键还在于“无声“训练,在阅读速度上,无声要比有声快, 这是因为

24、有声阅读是眼,脑,口,耳四个器官一起活动,文字符号反映到眼睛,再传到大脑,大脑命令嘴发音,耳在监听辨别正确与否.而无声阅读只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快, 快速阅读的信息变换方式为:书面信息-眼睛扫描信息-大脑记忆中枢的信息.因此我们应用特殊的方法和手段消除读音和心音,特殊手段就是用自身单声调鼻音,单声调心声或外界背景音乐抵消并消除读音和心9音的手段, 对特殊顽固的不发音不能阅读的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音阅读.3.阅读方法的科学性我们在阅读的时候,必须通过直觉,联想,相象,逻辑分析和综合判断等一系列思维活动,才能把顺次进入视觉的一连串

25、文字信号转换成概念和思想,完成阅读过程,要完成其过程,必须进行科学阅读,进行科学阅读应具备以下几个条件:自信心:一个人要想在快速阅读上获得成功,首先要有自信心,在快速阅读时,自信心是很重要的,只要我们坚信我们能成功,通过长期苦练就会实现的.集中注意力:快速阅读的同时还要求快速记忆,这就要求在阅读时,不仅要阅读,而且要记,要理解,这是一个高难度的思维活动,没有集中的注意力是很难保证“速读“的完成.快速理解快速阅读的催化剂.“理解“就是利用已有的知识经验,去获得新的知识经验,并把新的知识经验纳入已有的知识经验系统中,理解可分为直接理解和间接理解.直接理解就是在瞬息之间立刻实现的,不需要任何中间思维

26、过程,与知觉融合在一起,在这种情况下,主要是通过瞬间忆起以前所得的知识,选取立刻所需要的知识.而间接理解的实现需要通过一系列复杂的分析综合活动,快速阅读用的是中间理解法,它包括:推断法:实行快速阅读的人往往根据几个单词推断出一个句子,由句子推知整个段落的意思,这就需要多读书, 知识积累越多,知识面越宽,理解力越强,快速阅读中的推断能力才能越高.正是由于这种推断,眼睛才能停顿到最有信息含义的地方上.英语中使用的推断法之一是学会略过哪些无关紧要的词汇.如:The usual life span for shanghai men is 72 years.如果我们阅读时不知道“span“的词义,我们也

27、完全可以看懂句子意思是“通常上海男子的寿命是 72 岁“.推断法之二是利用英语构词法推断词义,构词法由转换,派生与合成三部分构成.抓住关键词句:为了提高阅读速度首先应抓住关键词句,因为它是联接上下文的纽带,快速阅读时只注意瞬时关键词,其它便可迎刃而解,抓住关键句子也就是找出主题句,主题句是文章中用来概括大意的句子,主题句往往是每个段落的第一个句子,有时可能是最后一个句子,在特殊情况下可能出现在段落当中,通过识别主题句,可以快速, 准确地抓住文章中各个段落的主要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了, 在阅读中识别主题句,并准确理解其意思,可帮助我们了解作者的行文

28、思路,分析文章的内容结构,搞清楚各个段落之间的逻辑关系,有利于提高阅读的速度和理解的准确性.快速阅读能促使快速记忆.快速阅读时人的注意力高度集中,连续的快速阅读是一种强化活动,强化活动能够巩固和促进快速记忆的成果.强化记忆有三个层次:一是死记硬背(这是必要的,不可缺少的层次).二是联想记忆. 三是理解记忆.以阅读现代记叙文类(童话故事,作文选等)为例:要求硬记的是文题,作者,文中时间,地点,人物,姓名, 名人名句等;要求联想记忆的故事情节(事件起因,事件发展,关键情节,高潮情节,事件结局);要求理解记忆的关键词, 关键句,中心语,段首语,事件性质,人物命运,作者态度,人称变化,词语概念,文章含

29、义或中心思想等等.总之,快速阅读能促进理解的质量,促进理解的速度,促进快速记忆.10学好英语的 10 个经典要诀第一要诀：收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。 第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台（China Radio International）每天早上 7:00-8:00，中午11:00-12:00 各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类

30、系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。第三要诀：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。第四要诀：

31、听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。第五要诀：从电视，电影中学习英语看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好

32、机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录11下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。第六要诀：和朋友表演影片情节在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊

33、录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。第七要诀：朗诵英文诗英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”（水仙花）：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o“er vales and hills.”（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。第八要诀：唱歌学英语比朗诵英文诗更有效的是

34、唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。第九要诀：特别注意中文没有的发音英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。第十要诀：背诵名人演说词，找机会复诵出来好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者

35、不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言“Ask notwhat your country can do for you,ask what you can do for your country.”（不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。）这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。12提高英语听力的七个网上美语电台及收听方法指导现在有很多朋友在练习英语听力时把英文广播作为练习材料，这对提高听力水平是一种很有效的方法，而且因为播音员的口音非常纯正，所以多听广播对培养英语语感很有帮助。在各种英文广播中英国广播公司（BB

36、C）和美国之音（VOA）是最具代表性的。 但在实际的练习过程中有很多朋友会遇到这样的问题，即尽管可以听懂 BBC 和 VOA 播放的部分节目，但就是记不住所听到的内容。其实原因很简单，就是在听的过程中我们并没有时时刻刻高度集注意力。所以，如果你真的想记住你所听到的内容，那么： 1. 你要确定你的兴趣是什么，它对你来说值不值得一听。 2. 真正用心听，集中精力听那些你想记忆的重要信息。 3. 不要把精力放在个别单词上，一定要听文章的全貌。只要你抓住了全文的意思，听不清或听不懂个别词也没关系。 4. 听完广播之后，立即做一做自我测试，检验你能回忆起多少听过的内容。 5. 把你从电台听到的东西向别人

37、复述。 6. 找个朋友一起听。广播结束后，你和他可以谈谈所听的内容，看看你们听到的一不一样。 7. 如果你想隔较长时间再回忆你所听的内容，那么你最好把你所听的要点记录下来。 通过上面的种种方法，只要你能勤加练习就可以在短时间内突破广播英语，记住听完了以后一定要及时整理、检验你的成果，不能放到一边，否则你很难达到令你满意的水平。最后，向大家推荐练习口语听力 7 个网上美语电视台： 1、 美国 C-SPAN：http:/ 2 、美国 NASA 电视台：http:/ 3 、美国一号电视台：http:/ 4 、美国 ResearchTV：mms:/media-wm.cac.washington.edu

38、/ResearchTV%20Live%20(LAN) 135、美国电影娱乐综合台：http:/ 6、美国纽约时代广场监视器：mms:/65.200.140.51/lennon 7、美国音乐台：mms:/ 14英语专家谈英语学习方法许国璋 * 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。 * 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。 * 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。 * 光学几句干巴巴的英文不行。不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。 胡壮麟 我认

39、为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“-决心-持之以恒-见效。 * 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。 * 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。 * 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。 * 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？ 王佐良 * 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。 * 语言之有魅力，风格

40、之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。 15* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。 周珏良 * 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。（2）。抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。（3）。再对原文，看看走

41、了意思没有。（4）。放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。 * 要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书，开始读三字经，千字文，百家姓，此外还要读千家诗或唐诗三百首，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗，目的与此类似。 何其莘 * 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学

42、生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。 * 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大 32 开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。 胡文仲 * 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。 * 对于初中级英语学习者我特

43、别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。 * 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。 16* 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。* 英语具有较好的基础以后，通读（注意不是略读或跳读）一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。17英语学习中的翻译与文化修养把英语作为文化载体来考虑，不仅仅是思维的外衣、交际的工具，更不仅仅是在考试中区别 exc

44、ept 与 except for，而是在文化层面上如何提高素养的问题。在学好英语的同时，一定要把汉语作为维系民族精魂的纽带。 我还希望中文系也能培养出一小撮精英来。 我希望各位把英语作为文化的载体来学习。因为世界是多极化的，所以有人认为语言也是多极化的。英语在 20 世纪是强势语言，有人说在 21 世纪，英语要没落，会群雄并立，战国时代将要到来，我不太相信。有人引用拉丁语分裂成各种民族语言的历史，因此说英语也会如此，我认为不会。现在英语已经分成很多品类，过去 We used to speak of one English.Today we speak of many Englishes.这里，

45、英语变复数了，有澳洲英语，中国英语等等，但英语万变不离其宗，主要是词汇上有很大不一样，像中国英语中也有一些有趣的部分，被吸纳到英式英语。举个例子，long time no see，本来是洋泾浜英语，现在英美人都说，但这是极少的。所以，再变，也主要变词汇方面，很难说会发生在语法领域。还是老话，万变不离其宗，文法不变，所以我不相信英语会变出语法有根本差异的品类。 从现状来看，用英语的绝对人数达 11 亿，仅次于汉语，运用范围、广度则大于汉语很多。评教授时会问，你有没有在Science（美）或在Nature（英）上发表过文章。那样的学术杂志 75都用英语，所以你无法回避事实，你得承认它是强势，事实就

46、放在眼前，这么多人使用，又有这么多用处，像国际政治、国际关系领域、科技领域、计算机、航空指令等等。另外英语有它的丰富性，从理论上可用词汇 40 万字多，而法语、德语，20万字左右。英语中同义字多，林语堂说过，英国人最会骂人了，英国人骂“说谎”，他统计过有 125 种讲法“you flirt with truth”（你玩弄真理），“you are guilty of terminological inexactitude”（你用语不确），不是因为我教英语，所以对英语情有独钟，英语就是如此。 英语教育，不准确地说，分为庙堂英语，我属庙堂教法；还有江湖英语，就是外面培训教法。21 世纪是个很个性的时

47、代，今后学语言，你要怎么学英语，完全是你个人的决定，很可能你会挑短训班，会挑新东方，疯狂英语，DIY，复读机，网络学院，远程教育。江湖英语教的是，就是我只知其然，而不知其所以然。某种意义上讲，这种想法也不错，语言的本身是交际，你能做到这一点就可以了，不是说要建研究型大学吗？我的体会就是要培养这“一小撮”知其然亦知其所以然的精英。比如说复旦大学外文系每年要招 48 个学生，只要有个位数，2 名或 3 名，对语言、文学感兴趣，出来以后不那么功利，比较形而上，喜欢学问本身。你为什么学英语？Well，I like English simply for Englishs own sake.我希望将来还能

48、培养这样一小撮人。我的理解办研究型大学，实际上就是精英教育。 作为文化载体来说，英语很有学头，我举几个有趣的例子。要学好英语：第一，从技术层面要提高素养，从语言本身，要不断与母语对比，因为母语的影响根深蒂固，许多学生都不会用过去式，头三句还对，第四句就会出错，没有过去式的意识。就技术层面上的对比，英语强调形合（hypotaxis），汉语强调意合（parataxis），这是已故的王力先生18所译。我最近改了一份重要的翻译，头两句是“新世纪赋予我们美好的期待和希望，新世纪激励我们付出更多才智去建设人类更美好的家园”，这是上海市申办世博会的头两句，气派很大吧，如果照翻的话，The new century has raised high hopes in our hearts.The new century ha