1、2010 年中考物理“电压 电阻”试题汇编（萧山）1在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡 1两端的电压，为了测量灯泡 2两端的电压，他想将电压表接 A 点的哪一段导线改接到电路中的 C 点，而保持接电压表 B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了 乙同学：这种做法不正确，因为 L2两端的电压值超出电压表的量程；丙同学：这种做法正确，A 点改接到 C 点时，电压表与 L2是并联的。他们的讨论正确的有（ ）A只有 B只有 C只有 D只有答案：A（温州）2如图所示，该电表的示数是（
2、 ）A400V B090V C450A D090A答案：B（自贡）3如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是 3V。关于电源电压和灯 L2两端的电压，下列说法正确的是（ ）A3V 3V B15V 3VC3V 15V D6V 3V答案：D（内江）4在以下四幅实物连线图中，电压表连接不正确的是（ ）A B C D答案：B（桂林）5如图所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A两表指针有明显偏转 B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动答案：D（龙岩）6如图是击剑比赛，甲的剑击中乙的导电服，乙
3、头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里的剑相当于“开关” ，下图中能反映上述比赛原理的电路图是（ ）A B C D答案：B（大连）7下列各电路图中，电压表能测 L1灯两端电压的是（ ）A B C D答案：D（兰州）8如图所示的电路中 a、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则（ ）Aa、b 都是电流表 Ba、b 都是电压表 Ca 是电流表，b 是电压表 Da 是电压表，b 是电流表答案：C二、填空题（漳州）9我国提供给家庭电路的电压是 V；对人体的安全电压是不高于 V。答案：220 36（永州）10图中圆圈 a、b 为连接正确的电表，闭合开关后，亮灯都发光，a
4、应是_表，b 应是_表。答案：电压 电流（河池）11对人体安全的电压是：不高于 V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 的（填“串联”或“并联” ） 。答案：36 并联（烟台）12我们日常生活用电的电压是 ，对人体来说只有不高于_的电压是安全的。答案：220V 36V（攀枝花）13填出被测量的测量结果_。答案：24V（滨州）14使用电流表、电压表时，都应预先估计被测电流或电压的大小，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应选电表_（选填“较大”或“较小” ）的量程，并采用_法来判断被测量值是否大于电表的量程。答案：较大 试触（南昌）15在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时
5、开播，也是同时停播的。它们的连接方式是_联，原因是它们_（选填“能”或“不能” ）独立工作。 答案：并 能 （泰安）16如图所示，当量程为 03V 时，电压表指针的读数为_V，当量程为 015V 时，电压表指针的读数为_V。答案：15 75（茂名）17如图甲所示，是_表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是_，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在_（选填“a”或“b” ）处。甲 乙答案：电压 85V b（泰安）18家庭照明电路的电压为_V，电灯与电灯之间是_的。 （选填“串联”或“并联” ） 答案：220 并联三、作图题（永州）19在图中用笔画线代替导线，把灯 L1、L 2组成并联电路，要求开
6、关 S 能同时控制灯 L1和灯 L2，用电流表测通过 L2的电流。 （左 L1右 L2）答案：（贵阳）20请用笔画线代替导线在图中完成电路的连接。要求：（1）开关同时控制两灯；（2）两灯串联；（3）电压表测 L1两端的电压。答案：四、解答题（金昌）21小明在探究“串联电路的电流和电压”的实验中，将两盏标有“15V 02A”的小灯泡按如图所示连接起来，用电压恒定的电源供电闭合开关 S 后，发现 L1、L 2均不亮对此故障，他有下列几种猜想：（A）盏灯断路，另一盏灯完好（B）一盏灯短路，另盏灯完好（C）一盏灯断路，另一盏灯短路（1）你认为可能性最大的是_；（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯
7、有故障，现有以下器材可选：规格相同的灯泡 符合要求的电压表 符合要求的电流表在它们中间选择一样来检测故障，你认为不适用的有_。你的理由是：_。（3）故障排除后、小明测出了如下数据，并得出了结论：电流 Ia=02A Ib=02A Ic=02A电压 Uab=15V Ubc=15V Uac=3V结论 1：串联电路中电流处处相等；结论 2：串联电路中各部分电压相等，各部分电压之和等于总电压。请你对上述结论进行评价，写出评价意见：_答案：（1）A；（2）由于电源电压恒定，在检测过程中，电流表串联在电路中时，可能导致另一只完好的灯泡也被烧坏，而其余两种器材不存在这种情况。（3）实验次数太少，应多做几次实验
8、再总结规律；实验器材的选取不当，使实验结论不具有普遍性，甚至部分结论是错误的，如“串联电路中各部分电压相等” 。（衢州）22水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表： 铁锌 铁铜 铜锌苹果 055V 060V 095V梨 040V 050V 090V菠萝 050V 055V 100V橙 070V 078V 105V在答题卷上画出这个实验的电路图；分析实验数据可以得
9、出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的_越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与_有关；（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制_不变；（3）关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是_。 （写出一个）答案：（1） 如图 金属活动性的差异 水果的种类（2）极板间的距离（3）水果电池的电压与极板间的距离是否有关？（其它合理说法也给分）（赤峰）49两种不同的金属片放在酸碱盐的溶液中就能成为一个电池，所用的金属片就是电池的正极和负极。小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上就制成了一个菠萝电池，
10、如图中所示。（1）这个菠萝电池的正极是_片。（2）实验时首先要进行_，从而判断出菠萝电池的正负极；（3）为了用电压表测量这个菠萝电池的电压，请在图中连接好电路。（4）合上电键以后，电压表的指针如图所示，则这个菠萝电池电压是_V（5）关于这个水果电池，请你再提出一个值得探究的问题：_。答案：（1）铜片 （2）试触 （3）略 （4）06 （5）水果电池的电压与金属种类的关系、与水果种类的关系、与水果成熟度的关系、与金属片插入水果的深度的关系等。（长沙）23小明等 3 人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处，将第一次测出的电流
11、填入下表：A 处的电流 IA B 处的电流 IB C 处的电流 IC第一次测量 01 012 022第二次测量 02 024 044第三次测量 025 03 055（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。在拆接电路时，开关必须_。上面设计的表格中存在的不足之处是_表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法_来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_。答案：断开 缺少电流单位 一 各支路电流之和（六盘
12、水）24李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压；（3）在测 L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 点不动，只断开 A 点，并改接到 C 点上；（4）测出 AC 间的电压。【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_；（2）李瑞同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压？_，为什么？_；（3）方法改进后，实验数据记录如右表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符_；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_（写出一条） 。答案：（1）断开（2）不能 电压表的正负接线柱接反（3）不符合 只凭一组实验数据得出的结论带有偶然性，不能得出正确的规律（其它答案科学合理均可得分，如：应多次测量；把其中一灯换成滑动变阻器；没有考虑实验中存在的误差等）
