1、和声的定义及声部关系,和声学：专门研究和弦的结构以及和声之间如何连接及正确和弦序进规律性的技术理论。,一、 课程的性质和任务：和声学课程以欧洲“传统和声学”及我国民族调式和声为主要对象，研究和弦的内部结构与连接，正确的和声序进及其在作曲实践中应用的规律，内容涉及三和弦及其转位、七和弦及其转位、副属和弦、转调离调、五声性和弦、和弦外音等和弦材料，以及功能逻辑，终止的构成等技术手法。使学生掌握正确的和声配置及和声的应用。,二、 相关课程的衔接：和声学不仅是钢琴伴奏、合唱指挥课的先导，还是歌曲创作、配器课程的基础，是基础课、骨干课。是学习其它音乐理论、作品分析乃至进行电脑音乐制作的基础与先导，为学生
2、学好声乐、器乐以及作曲理论、音乐史论等其它相关专业课程服务。,三、课程基本要求：运用和声学的知识进行四部写作，运用正确的和声序进配钢琴伴奏。作为理论课，本课程教学目的主要是提高学生的理论思维能力、和声的配置及和声的应用能力，学生可以围绕重点、难点、进行课堂讨论、进行和声实践。,四、物理基础：,五、调式基础：,六、学习和声的方法：,A、通过写作掌握和声的规律。B、通过分析成功的作品掌握和声的规律。C、通过键盘掌握实际的和声的音响。,七、四部和声的书写和声部关系。,写法：相邻两声部符干方向相反，女高女低写在高音谱表上，男高男低写在低音谱表上，女低、男高共用一音时一定要分开写。,八、合唱的音域：,九
3、、纵向声部关系：,1、旋律位置：三和弦的三个音无论哪个音放在女高音的位置，就称为为该音的旋律位置。,2、排列法：,A、密集排列：上三声部相邻两个声部是按三度或四度的排列。,B、开放排列：上三声部相邻两个声部是按五度或六度的排列。,结论：每一个和弦有三种旋律位置两种排列法，这样一个 和弦能写出六种形式。,3、写作禁止：,A、超八度：和弦音的排列除低音部与次中音声部外，其余相邻两个声部之间的距离不能超过八度。,B、声部交错：纵向四个声部中任何两个声部的音高都不能颠倒，否则构成声部交错。,练习：根据三种旋律位置和两种排列法，请同学们写出D大调级三和弦的六种形式。,作业：根据三种旋律位置和两种排列法，请同学们写出F、G、E、bB大调；g、c、d小调、级三和弦的六种形式。,
