1、1第 1 课 计算机基础知识引入新课：本次课程首先介绍计算机的发展、计算机的特点、应用领域；然后详细讲解计算机中各种数制之间的转换，这是本次课的难点内容；最后讲述计算机的硬件、软件组成及计算机的基本工作原理，这是本次课的重点内容。讲授新课：1.1 计算机的发展与应用课堂任务 1：了解计算机的发展史、特点以及应用领域。一、计算机发展史1、世界上的第一台电子计算机1946 年 2 月，世界上第一台电子计算机 ENIAC 在美国宾夕法尼亚大学问世。2、计算机的发展简史是以采用的逻辑元件作为划分标准。第一代（19461958） 电子管 5 千4 万（次/秒）第二代（19591965） 晶体管 几十万百
2、万（次/秒）第三代（19651971） 小规模集成电路 百万几百万（次/秒）第四代（1971?） 超大规模集成电路 几百万几亿（次/秒）3、关于微型计算机 (Personal Computer)微型计算机开发的先驱是 Intel 公司年轻的工程师马西安霍夫 （M.E.Hoff） ，1969年他大胆地提出了一个设想，把计算机的全部电路做在四个芯片上，于是就组成了世界上第一台 4 位微型电子计算机 MCS-4。二、计算机的特点 运算速度快ENIAC 档案 体积庞大重达30吨 启动电力150000瓦 含18000个电子管 仅能保存80个字节 服役期：1946.21955.10 具有“记忆”和逻辑判断
3、能力 程序运行自动化2 精确度高三、计算机的应用领域 科学计算 数据处理 过程控制 计算机辅助系统四、电子计算机的发展趋势 巨型化 微型化1.2 计算机中数据的表示课堂任务 2：掌握二进制的表示方法、各种计数制之间的转换方法以及计算机中常用编码方法。计算机编码和数制讲解三个问题： 数 制 计算机编码 数据在计算机中的存储方式一、数制1、数制特点： 按进位的原则进行计数 逢 N 进 1 N 是指数制表示一位数所需的符号数目，称为基数 采用位权表示法 位权的值是基数的若干次幂，每一位的数码与该位位权的乘积表示该位数值的大小例如：（1234） 10110 3210 2310 1410 0表 1 常用
4、计数制的基数和数字符号 人工智能 信息高速公路 电子商务 网络化 智能化3十进制 二进制 八进制 十六进制基数 10 2 8 16数字符号 0-9 0,1 0-7 0-9,A,B,C,D,E,F2、数制间的转换 十进制数非十进制数 十进制数非十进制数 二、八、十六进制之间的转换1、十进制整数非十进制整数余数法：除基数取余数、由下而上排列。示例 2：2、十进制小数非十进制小数进位法：用十进制小数乘基数，当积为 0 或达到所要求的精度时，将整数部分由上而下排列。示例：（0.625） 10=（0.101） 20.625 21.250 整数为 1 20.50 整数为 0 21.0 整数为 1 小数值为
5、 03、非十进制数十进制数位权法：把各非十进制数按权展开求和2 75 12 37 12 18 02 9 12 4 02 2 02 1 10（75） 10=（1001011） 2示例 18 75 38 9 18 1 10（75） 10=（113） 84转换公式：(F)x =an-1xn-1 + an-2xn-2 + . +a1x1 + a0x0 + a-1x-1 + .示例：(1011.1) 2 = 123+022 + 121 + 1 20 +1 2-1= 8 + 0 + 2 + 1 + 0.5= (11.5)104、二、八与十六进制之间的转换整数从右向左数位数，小数从左向右数位数三位并一位一位
6、拆三位四位并一位一位拆四位(100 110 110 111 . 010 100 )2( 4 6 6 7 . 2 4 )8 (0001 1011 0111. 0100)2( 1 B 7 . 4 )16二、二进制编码计算机中的数据采用二进制数编码 西文字符的编码ASCII 码（美国国家标准信息交换码） ，ASCII 码以七位二进制数进行编码，表示 128个字符。包括 10 个数码，52 个大小写英文字母，32 个标点符号、运算符号和 34 个控制码等。二进制 八进制二进制 十六进制5 汉字编码国标码（7445）三、 数据在计算机中的存储方式 计算机所有的信息都是以二进制形式存放 数据的最小单位是位
7、 一组二进制数码为一个字；一个字的二进制数码为字长；计算机中常用字长为 8位、16 位、32 位、64 位 用字节作为最基本单位来度量计算机的存储容量，一个字节为 8 位二进制数 1KB1024 个字节；1MB1024KB；1GB 1024MB 每个存储单元有一个地址，存放一个字节的数据1.3 计算机系统组成课堂任务 3：掌握计算机硬件的五大组成部件以及计算机软件的分类。一、计算机组成 各 种 信 息 管 理 系 统 软 件计 算 机 辅 助 类 软 件字 处 理 软 件应 用 软 件 各 种 计 算 机 语 言操 作 系 统系 统 软 件软 件 ）（ 软 盘 、 硬 盘 、 光 盘 等）输
8、入 设 备 （ 鼠 标 、 键 盘外 部 设 备 只 读 存 储 器随 机 存 储 器内 存 储 器 运 算 器控 制 器中 央 处 理 器主 机硬 件计 算 机 系 统 出二、计算机的基本工作原理6三、微型计算机系统的组成 主板 CPUCPU 即中央处理器。是整个计算机系统的核心部件。CPU 厂商： Intel、 Cyrix 及 AMD 等。 光盘驱动器和光盘 磁盘驱动器和磁盘 键盘 鼠标 显示器 显示卡课堂小结：本次课程讲了三个问题：1、计算机的发展、应用 2、计算机中的数据表示 3、计算机系统组成。本次课程内容较多，尤其讲数制转换时，需要花费时间。因此可根据实际情况取舍。作业布置：P10
9、 音箱 扫描仪 打印机 机箱 调制解调器 数码相机7第 2 课 Windows XP 概述复习旧课：上次课程我们讲述了计算机基础知识，谈及三个方面的问题。首先讲介绍计算机的发展、特点和应用，然后讲述了计算机中数据的表示，最后阐述了计算机系统的组成。请回答以下三个问题：（1） 计算机中的数据都以什么进制进行存储？（2） 计算机系统有软件系统和硬件系统组成，请问计算机五大硬件组成部分是哪些？（3） 计算机软件分成应用软件和系统软件，请举例说明。引入新课：本次课程我们开始学习计算机的操作系统，即计算机的管家。主要学习 windows xp 的基本操作，即文件或文件夹的基本操作。讲授新课：2.1 操作
10、系统基础知识课堂讲解：掌握操作系统的有关概念以及操作系统的五大管理功能。1操作系统定义用来控制和管理系统资源、方便用户使用计算机的程序的集合，是人机交互的接口。2操作系统分类8 批处理操作系统 分时操作系统 实时操作系统3操作系统的功能 作业管理 文件管理 处理器管理2.2 Windows XP 中的基础概念课堂任务：主要讲解 WindowsX 中的一些基本概念，主要包括窗口，对话框和菜单。1认识窗口【任务】打开“写字板”窗口，并适当调整窗口的大小及位置。执行“程序” “附件”“写字板” ，写字板标题栏如图2菜单（1）菜单栏(2）快捷菜单快捷菜单也称关联菜单，此类菜单没有固定的位置或标志，但有
11、很强的针对性，右击操作对象，就会弹出该对象在当前状态下的可用操作和状态名称，对不同的操作对象，菜单内容会有很大的不同。3对话框对话框是用户与计算机系统之间进行信息交流的窗口，在对话框中，用户通过对选项的选择，对系统进行对象属性的修改或者设置。 网络操作系统 分布式操作系统 存贮管理 设备管理9 标题栏 选项卡与标签 文本框 列表框2.3 Windows XP 中的文件和文件夹管理课堂任务 3：本任务了解文件和文件夹的编辑，具体要求是创建、排列、移动、复制、删除文件或文件夹。1文件或文件夹的创建【任务】在 D 盘“文件”文件夹中新建一个“工作”文件夹，并在此文件夹中新一个文本文档。操作步骤：打开
12、 D 盘的“文件”文件夹，在空白区域右击，弹出快捷菜单，选择“新建”级联菜单中的“文件夹” 。如果重命名文件，操作步骤：（1）选定文件或文件夹（2）文件/重命名（3）输入新的名称（4）按 Enter 键2排列文件和文件夹【任务】将所有的文件和文件夹按照大小进行排列。执行“查看”“排列图标” “大小”3移动/复制文件或文件夹【任务 1】将桌面上“工作.txt”文本文档移动到 E 盘根目录下。操作步骤： 命令按钮 单选按钮 复选框10（1）选定源文件或文件夹（2）鼠标法：Shift+拖曳（移动到同一盘不必按 Shift 键）菜单法：编辑/剪切打开目标盘或文件夹编辑/粘贴键盘法：Ctrl+X打开目标
13、盘或文件夹Ctrl+V【任务 2】将桌面上“工作.txt”文本文档复制到 E 盘根目录下。操作步骤：1）选定源文件或文件夹2）鼠标法：Ctrl+拖曳（复制到不同盘不必按 Ctrl 键）菜单法：编辑/复制打开目标盘或文件夹编辑/粘贴键盘法：Ctrl+C打开目标盘或文件夹Ctrl+V使用传送命令备份文件4删除文件或文件夹【任务】将 E 盘根目录下的“工作.txt”文本文档删除。操作步骤：（1）选定源文件或文件夹（2）鼠标法：拖曳到“回收站”或 Shift+拖曳到“回收站” （不保存在回收站中）菜单法：文件/删除，或按 Del 键右键快捷菜单：删除2.4 文件和文件夹的属性课堂任务 4：本任务学习文件和文件夹的属性，具体要求是设置文件和文件夹的显示方式、共享文件夹以及自定义文件夹。1设置文件和文件夹的显示方式【任务】隐藏文件。
