1、第一章 运动的描述第一节 质点、参考系和坐标系初中知识回顾：1、参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。相对于这个标准，如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。2、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 （没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）3、机械运动：物理学里把物体的空间位置随时间的变化叫做机械运动。新课一质点1. 请同学们举几个机械运动的例子？你能准确描述这些物体上的各点的位置以及它们随时间的变化吗？为什么？2. 想一想：当我们研究地球自转考查地球上各
2、部分的运动, 如何看待地球？如果研究其公转的规律时可以怎么样看待地球？1质点的特点(1) 质点是用来代替物体的 ，它忽略了物体的和 等次要因素，而突出了物体具有 这个主要因素它与几何中的“点”有本质区别(2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上(填“存在”或“不存在”) 2物体可以看成质点的条件： 思考：是不是很大的物体一定不能看做质点，而很小的物体一定可以看做质点？请举例说明.典例精析：1、关于质点的说法正确的是（ ）A只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点B只要物体运动不是很快，就可以把物体看作质点C物体的大小和形状可以忽略时，可将物体看作质点D质点是客观存在的 2、在下列
3、各物体的运动中，可视作质点的物体有（ ）A从北京开往广州的一列火车B研究转动的汽车轮胎C 研究绕地球运动时的航天飞机D表现精彩的芭蕾舞演员3、下面是关于质点的一些说明，其中正确的有（ ）A、体操运动员在做单臂大回环，可以视为质点B、研究地球的公转时，可以把地球看成质点C、研究地球自转时，可以把地球看成质点D、细胞很小，可把它看成质点二参考系1参考系的选取原则：参考系的选取可以是 的在实际问题中，参考系的选取以研究问题 、对运动的描述尽可能简单为基本原则如果题目不做特殊说明，都是选 为参考系2参考系对观察结果的影响(1)对一个物体运动情况的描述，取决于所选的参考系，选取的参考系不同，对同一个物体
4、运动的描述也不同(2)相对静止：如果一个物体相对参考系位置不变，我们就说这两个物体是 的平时人们所说的静止的物体，都是指相对静止，绝对静止是没有的典例精析：1 、以下说法正确的是（ ）A、参考系就是不动的物体B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的D、同一物体的运动，对不同参考系可能有不同观察结果2、列车 A 和 B 并排停在某站，当 A 启动后 B 还未启动，此时列车 B 内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（ ）A列车 A B列车 B C站台 D铁轨 3、甲乙两汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是（ ） A、
5、如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C、如果以甲车中一走动的人为参考系，乙车仍静止D、如果甲车突然刹车停下，乙车向东行驶，以乙车为参考系，甲车向西行驶三坐标系描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢？(1) 描述百米运动员在运动中的位置(2) 描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置(3) 描述翱翔在蓝天上的飞机的位置1要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系，这个坐标系上包括 、 和 2研究质点的直线运动时，一般建立一维 ，坐标轴上的一个坐标点对应质点的一个 3直线坐标系中坐标值的含义(1)坐标值的正负表示物体所在位置在原点
6、的正方向还是负方向上(2)坐标值的绝对值表示物体所在位置到 典例精析：1.在 60 周年国庆盛典上，游行的队伍和彩车依次从天安门前经过，以北京长安街为坐标轴，向西为正方向，以长安街中心为坐标原点 O，建立一维直线坐标系一辆彩车最初在原点以东 3 km 处，一段时间后行驶到原点以西 2 km处这辆彩车的最初位置和最终位置坐标分别是( )A3 km；2 km B-3 km；2 kmC 3 km；-2 km D-3 km；-2 km2.一个小球从距地面 4 m 高处落下，被地面弹回，在距地面 1 m 高处被接住坐标原点定在抛出点正下方 2 m 处，向下为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、被接住点的位置坐标分别是 ( ) A2 m，-2m ，-1 m B-2 m, 2 m, 1 m C 4 m, 0, 1 m D-4 m, 0，-1 m
