局机关党建排查整改方案,两学一做问题梳理解决办法.doc

1、*局机关党建工作整改方案,两学一做问题梳理解决办法按照全市关于在“两学一做”学习教育*的实施意见的要求，*局结合实际查找了*项问题，针对自查和机关党工委检查出的问题，我们召开了专题议党会议 ，研究制定了整改方案，具体方案如下：问题 1：党内各种组织制度坚持的不够经常，组织管理有时不够规范。整改目标：规范管理，经常性坚持组织制度整改措施：统一思想，提高认识。结合工作工作实际，始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。全面落实党建工作责任制，履行职责，把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划，抓出成效。制定具体措施，严格纪律，确保所有党员按时参加党的“三会一课” 。对“三会一课”的内容，党总

2、支都事先有准备、有安排，做到重点突出。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 2：党员领导干部双重组织生活制度坚持的不够经常。整改目标：确保经常性坚持领导干部双重组织生活制度整改措施：建立落实党建工作目标责任制。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念，书记带头认真学习党的创新理论，坚持用党的创新理论指导工作、指导实践，特别要注重经常坚持党员领导干部双重组织生活制度，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 3：自主学习主动性不够高，学习内容学的不深不细。整改目标：主动加强学习，

3、提高学习深度广度整改措施：提高认识，在思想上增强自觉性。注重在方法上有所创新，要寻求新的载体、新的形式，力求教育形式的多样化，以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。把个人自学与集体辅导、专题讲座等有机的结合起来，同时探索不同学习途径。引进现代化教育手段，如用电化教育代替开大会，用微信、QQ 等网络学习代替集体阅读，用观看光盘的方式弥补集中学习的局限性，以新的方式和载体，进一步增强理论学习的吸引力。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 4：局机关干部兼职党务工作，党务工作力量相对薄弱。整改目标：增强党务工作力量，合理设置党务机构和配备党务干部整改措施：合理设置党务机构和配备党务干部。本着精

4、干、高效、协调、有力的原则，配备专职党务干部，组织专职党务干部参加全市性党务工作培训，从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。大力支持党务干部的工作，维护党务干部的威信，从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 5：开展党建活动创新载体不够丰富整改目标：结合本职工作，创新活动载体整改措施：创新活动载体。一是党建结合职能工作，深入开展“创建共产党员服务城”活动，组织全局党员干部主动亮明身份，深入农村，开展科技服务工作。二是结合业务工作特点，设置服务岗位，创新科技指导模式。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 6：党建工作与单位的业务工作联系

5、不够紧密。整改目标：加强党务干部队伍建设，党务理论联系工作实际整改措施：加强党员干部队伍建设。进一步加强党务干部队伍建设，使全局党务干部成为党建工作的规划者、组织者、实践者和推动者，成为党建工作的骨干和中坚力量。从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜，在全局形成尊重党务工作者，支持党务工作者，自觉参与党务工作的良好氛围，使党务干部进一步增强做好党务工作的信心和决心。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*问题 7：对党员严格管理不够经常，与党员谈心谈话、提醒告诫制度坚持不够好。整改目标：严格管理，经常性坚持诫勉谈话谈心制度整改措施：加强谈话谈心，加大对党建考核奖惩力度。平时加强党员管理，注重谈话谈心，坚持提醒诫勉制度，将考核结果纳入到干部提拔使用、表彰奖励考察评定范围。树立抓好党建是本职、主业、首责的鲜明导向，坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同部署、同安排。建立定期分析研究机关党建工作制度。评先评优、干部提拔使用上在同等条件下，优先向党务干部倾斜。整改时限：年底并长期坚持具体责任人：*