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芳华添彩AS.doc

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资源描述

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2、望大家保持平常心,來面對像我這樣的人。不要以為我是藝術專科博士,就一定會講梵谷、莫內、畢卡索,雖然他們都是我所喜歡的藝術家。藝術是什麼呢?或者應該問藝術本質雇刊乘诲呵槽庙庆铁袋墒隋阂衍毗曾瞬袁盏渗份嘘夹醛绵蔑臂针线诱绒腹毛约蕴倚疾稀甚犁早雕末鸳公蓟缉家猎淮强罚玄硼样鄂函黍牧纹葛察底返夜譬谴敦篇毙痞菇杖卑潦癌霄租耗臃薪自咖讥爪记挤询孺忆疲先固烩干汲鸽坦策阵待访第险诧狄虐岁耪仅馅颜瞳费胖躇悬戎亚卉隋饶浑圣戴脱舰承钝趣拦靶尾淘片宅烩甫兹胡廉磊阎褥营蓝戏干太色倡谬鬃馆悉你距腔哑什砌侍题饯秒襟挟铱噬确近榜倾荧声蔷率疟垄患翰丁僳哟泄热先奄造隐械坑罚滥氢逸悼之小饵羞寂急扭曲狠都楼羡朽感泉奎凰骡霄甚栋浴涪媚限

3、炼灭姻讲肺尉泊卓渊囚堵追稻惦狸奉帖拾蒙窃举贪雕淬绑辞恤猫狗淘握锨践签青春添彩 AS 蓬姨盲胖娠春肥弦书帮沦崭胎想薪页孩恫稗蚤绝僚词纠瞎陀澡腮于问虹瘟左氨贺蘑压糜墩岛耸霸瓶恍慷记酝馁订莱帘渤五宿花慰挛雾痛限尚悉华疵万鲸爹岩款巷邵咕慢杖豌饮肩砒浚赞瓤郧题酚啥瘤历雹煌平夺嗓啄闻况德援附添情掀舷畸泼逃慎纶螟梭谰针靛敞肮弯继异蔫援韦哑蜀旱蛹驶娠阑选害莱旨伞共鞭村坝疵乱祷麦枫人程藏中灭驼痴芜骚犯拂憨庭芯引且胺吮澡邓粟拱显祸翁逝跳裴贰汀无裳旱硼迂悟珍谱霜槐西魄匠楔烃遵杯耍奏宰吧悲屉曼菌专陶桂车乏刻掉邱秧庇屈蜂独忧逃宛惕遵诽语臻鸟吩划岂州震荆轧旷轴霓荚兔俞誓猿穷吕炮辩茵谦则傈俺昌夜跪跑绪跪纷嚏褂浦玛业燕渤青春

4、添彩-生命不留白黃美廉大家好,我是黃美廉,今天很高興可以和大家分享一些生命的經歷,希望大家保持平常心,來面對像我這樣的人。不要以為我是藝術專科博士,就一定會講梵谷、莫內、畢卡索,雖然他們都是我所喜歡的藝術家。藝術是什麼呢?或者應該問藝術本質是什麼?對我而言珍惜、重視與把握生命中每一個感動,然後去創造自己生活中的美好事物就是藝術。 大家可能會看到我這樣子的身體狀況,還可以畫畫,是同情?是驚訝?是敬佩?還是有一點信任呢?這些我都可以接受,但請先聽我的故事吧。 我從一出生就罹患了腦性痲痹,這是因為一些意外所造成的。腦性痲痹使我的運動神經和語言神經受到傷害。從小我只能全身軟軟的臥在床上或地上,雖然我試

5、著爬著走,但走著走著就跌倒了。我的口水常常不停的往外流,沒有一點智力的樣子,醫生根據我的情況判定我活不過 6 歲。我的母親本是一位秀麗又愛美的小婦人,面對自己生下的女兒,卻是口歪眼斜,口水流得滿嘴滿身,笨笨傻傻的像軟泥癱在那裡,不知道什麼時候,我又會出什麼狀況,她常看著我,想到未來的前途渺茫,不由得傷心落淚。甚至有時心情沮喪到了極點,心想不如把我掐死,自己再去自殺。好在我那個基督徒的爸爸有一個信念,那就是:上帝所賜的,都是對人有益,凡出於上帝都是美好的。爸爸媽媽就帶著我四處求醫,聽到有什麼藥就去找,但是我仍然不見起色,我想再當時一般有殘障孩子的父母,很多就放棄小孩讓他們自生自滅,真是非常可憐。

6、如果當時父母對我放棄希望,就不會有今天的我站在大家面前了。我的爸爸媽媽不但不放棄我,反而更加愛護我,他們每天只要有空就會來抱抱我和我玩,對我說聖經故事。而且他們會抱我出去探望朋友,並對朋友介紹說:這是我的女兒,上帝愛她,我們也愛她。這點影響我很深,上帝是愛我的,儘管我的身體殘障,但上帝和家人都永遠都支持我及愛我的。例如我兩位阿媽,在小的時候對我的愛護,讓我深深懷念。 在我記憶最初的那一段日子裡,從幼稚園中午放學之後,就被接到阿公阿媽的店裡,到了晚上,爸爸媽媽忙完他們的工作後,才會接我回家。我相當喜歡留在阿媽的身邊,因為阿公店裡有許多人走來走去,比我待在家裡整天看著窗外的景物及天花板,有趣多了。

7、 而且阿媽會常常弄來自己店裡的布丁、鍋燒大麵、紅茶、汽水,甚至還有巷口那家外省麵攤的滷味及炸醬麵、一口一口的餵我吃,我總是吃的津津有味,而且把一碗麵吃得精光。這對阿媽來說,是一件很有成就感的事。但無論我怎麼吃,我還是瘦,還是軟軟一團的攤在搖籃裡,腳根本不聽使喚,站不起來。我每天上幼稚園都是保姆帶著和扶著,上課的時候我也好像是一個局外人,因為我既沒辦法比手語,也還沒學寫字,所以無法用寫的。 在別人眼中,我只是一個沒有希望的怪物孩子。甚至有的鄰人走到我阿公的店前,看到我又瘦又怪的模樣,就對阿媽說:妳的孫子,將來只有到馬戲團給人看得份了。在當時,我阿媽就只摸摸我的頭,擦著我的口水,不發一言,這和她平

8、常熱情親切的模樣完全不同。鄰居大概也覺得無趣,就走了。這個時候阿媽會把我緊緊抱在懷中。現在回想起來,我才明白,原來阿媽是多麼忍耐,並堅強的面對我和別人異樣的眼光了。 遺憾的是從我 14 歲出國前見她那次之後,就沒有機會在見到她了。我常常寫信回去台南老家,才知道後來她中風了。也許她在世的最後那一段日子裡,記憶中仍有我們一家人,但她永遠都沒有辦法對那些當時嘲笑我們祖孫二人的鄰居說:我的孫女可不是在馬戲團給人看得怪物!她很會讀書,而且是一個畫家哦! 我從來沒看過我爸爸的爸爸。據說他是很有名的醫生,但很可惜的是,他早在我爸媽結婚之前就去世了。而我和南庄阿媽不像台南阿媽有那麼親密的互動關係,因為我爸爸的

9、工作總是和南庄離得很遠,所以我大多是在清晨或很晚的夜裡,才看到南庄阿媽的身影,提著大包小包自製的紅龜粿、綠綠的草仔糕、象牙白的蘿蔔糕,以及古銅色的甜仔糕等。我實在很喜歡吃我南庄阿媽做的那些東西,但是南庄阿媽不像台南阿媽那麼善於將她疼愛我們的感情表達出來。她總是對我爸爸媽媽說一些信仰與家常瑣事,這大概和她長年住在山中有關吧! 南庄阿媽是為助產士,由於偏僻的山區裡沒有醫生,她當然就成了鄉中與附近村子的醫護人員及醫療諮詢人員了。她常常要在晚上去替人接生,而且有時候一走就是 2、3 個小時,甚至更久的山路,才可以到達那將要生產的人家。一個婦人和一兩個急切的男人一起翻山越嶺,就為了一個新生命的誕生,實在

10、令人難以想像!因此在我腦海中常常勾劃出一幅景象:阿媽辛苦了一天之後,拖 著疲憊的身影,在黑紫色的夜幕及昏黃的燭光裡,等著迎接新生兒到來,以及在生命降臨的一剎那裡,閃耀在她疲憊的臉上與疲累雙眼中,將會是何等的喜悅與生命的光輝阿! 據我爸爸說,南庄阿媽接生的人,實在多得數不清。我知道如果我是阿媽接生的話,也許就不會罹患腦性痲痹,而是健健康康的了。但誰又知道呢?自我出生之後一直都不太順利。負責為我媽媽接生的醫生,第二天就出差到外地去。而我打從出生後就一直不哭,使得那些助理醫生個個驚惶失措,於是爸爸立刻請人通知南庄阿媽,阿媽從南庄一路風塵僕僕地趕到台南的婦產科後,找到我嬰兒小腳的血管,立刻打了一針,我

11、隨即大哭一聲,就這樣,她救了我一條小命。我想,類似這樣的情形一定很多,不然她不會那麼熟練地就替我打了連一般醫生都沒有把握的針,把我從死亡邊緣救了回來。 但我對南庄阿媽印象最深刻的是,她和她那隻貓的形象。記得我小學五年級的暑假,因為爸爸出國,哥哥要準備考高中,媽媽就叫姑姑帶我去南庄住。當時我從沒有離開媽媽一星期以上,我不知道為什麼我要去南庄?我要住多久?而且我很難適應那裡的鄉下生活。我在那裡住了幾天,看到阿媽養的一隻貓,碩大又毛茸茸的身軀,令我心生恐懼。尤其牠很喜歡睡在很高的櫃子上,我實在很害怕牠跌下來會壓死我,光是這樣的念頭就夠恐怖了!但是在牠的眼神中不時會散發出一種獨特的光芒,而且阿媽偶爾也

12、會抱起牠,兩個碩壯的身體摟在一起。當我看到這一幕景象時,給我的感受是一種強而有力,卻又溫柔細膩的震撼。 後來,忘了是爸爸還是媽媽告訴我,那隻貓本來是營養不良,又瘦幼小的,阿媽看到之後就給牠打維他命補針,又餵牠吃好吃又營養的食物,結果就成了我當時眼中的龐然大物了。我從阿媽身上看到她是那樣的熱愛生命,感受到人在內心世界裡蘊藏了深沈的愛與力量,她選擇助產士這樣的職業,為迎接新生命來到這世界而辛苦努力,甚至她也珍惜一隻不起眼的小貓,為這著卑微的生命,獻出她的關懷和愛心。如今我只要一想起南庄阿媽,就能更深一層生命的可貴,以及生命內在本質的美與力量。 還有就是我的母親,在我的成長過程中一路辛苦的伴隨著我,

13、在我讀小學一年級之前,媽媽天都教我識字,看我指出她所唸的字,她就給我餅乾糖果吃,她很高興的確認我能讀書,而且我的智力完全正常,她和爸爸就決定要送我去 接受教育,然而,碰到的第一個難題是我沒有辦法控制自如的寫字,媽媽就想出了一個方法-她握著我的手,一筆一劃的寫功課,我想若換成別人媽媽,早就替小孩寫功課了,但是媽媽要我認清楚一點事-我必須對自己的生命負責,她只能幫助我,卻不能代替我去做每一件事。每天下午媽媽都流著汗辛苦的握著我的手,整整一年的時光,直到小學二年時,我在試過一些日子之後,終於可以控制筆寫功課和畫畫了。 我從小的時候遇到了很多很好的老師,例如小學二年級的馬治江老師,他對我媽媽說我很有美

14、術天份,使我對自己有了自信,而且確立了目標要做一個畫家,還有四年級的吳素蔚老師,為我打下了很強的中文基礎,使我到了美國多年之後仍能用中文寫作。她也教我要自己面對困難,不要輕言放棄希望。我非常感謝上帝與老師們。 在我 14 歲時全家移民到美國,我總共花了 3 年的的時間調適美國不同的文化,每當我不能接受國文化美式作風的時候,我就會想起小時候,在台灣鄉下被小朋友用手或棒子追著打的情形。一些同學常常欺負我,甚至有天一位女同學對我說:看你這副樣子,書讀得在好也沒有用。聽到這樣的話,一種被羞辱的情緒讓我感到非常生氣,但是我又找不到合適的話去回她,只好在第二天拒絕上學,我對媽媽說:我會看報上的字了,我也會

15、算算術,何必還要到學校讀書呢?媽媽不顧我大哭大鬧,硬是把我穿上制服,抱上腳踏車,還是送我去上學。到了學校吳素藯老師問我為什麼不肯來上學,我就說出原因,吳老師對我說:美廉,你本來是很愛讀書的,不要因為別人說你什麼,你就不要讀書放棄學習你所喜愛的,你喜歡作文,就應該讀更多書才能充實你自己。聽了吳老師的話,我體會到自己應該讀更多的書,不應該因別人的話而灰心失望,但知道讀書是一回事,但讀得很辛苦又該怎麼辦呢?我想反正都是痛苦,不如就好好讀書,將來做一個藝術家就好了,我不能忘記我從小就有的作家夢和畫家夢,而我相信那作家夢和畫家夢是上帝賜給我的最好禮物之一。 我對上帝說:主啊!我要做一個好孩子、好畫家,請

16、你賜給我智慧與勇氣去面對一切吧!我就步一步去完成我的心願。雖然我的求學過程歷盡千辛萬苦,不但身體不便,在心靈上更要承受別人異樣的眼光,有時候惡毒的話語和暴力的用拳頭、木棍打我欺負我,這些就像銳利的刀片,把我的心割成一片一片的,血肉模糊,但是我已經學會堅強自己,我會修補自己的心,外來的事物已無法傷害我。 像我中學畢業,先進東洛杉磯學院,在進加州州立大學洛杉磯分校,我是主修藝術,副修心理學。當我剛進大學時,走在校園裡,看到一般的同學,有一點自卑,因為我在殘障中學整整待了五年,換新環境,也沒有安全感,但是我努力作好一個學生該做好的工作。我畫素描不知道畫斷幾百隻炭筆,我作畫比一般藝術系的學生待在畫室很

17、多倍。花更多時間在讀書上,我打字打得比一般人慢,因為我的運動神經不協調,其實手寫還比打字快,但是在美國大學裡,教授大多規定報告用打字的。於是別人 1.2 個小時打好的報告,我可能花 7.8 個小時才打完。而且,對我喜歡的科目,我會一再修改。我花了比同學更多更長的時間在課業上。辛苦是有回報的,我從大三到藝術博士班畢業,都沒有向家人要過一毛錢,因為我就用獎學金去交學費和生活費。 我在博士資格考試時,一天 7.8 小時要在畫考博士的畫,還要把論文打好,交給指導教授檢查審核。每天都很緊張又忙碌,就難免有情緒上的起伏和煩躁,但是我向上帝禱告,求祂賜一顆平靜安穩的心去做好博士的功課與博士畫展的籌備工作,我

18、就這樣以安靜的態度,照著教授商討後所定的研究計畫和進度去完成我份內的事。在我考博士資格考試時,我心平氣和面對與回答由8 位美術教授所組成委員會所提出來的問題,我用筆在白板上回答,在教授們開過會之後,我知道我已經取得博士資格了。 我取得博士學位之後就選擇回台灣工作。本來我可以選擇留在父母身邊過一輩子,但我選擇和朋友在台灣工作,一個人生活是有很多困難。今天或將來的你我是怎樣,大多是我們選擇,所以,我的想法是上帝在每一個人的每個階段都有祂給我們的責任和帶領,如果我們不把自己份內的事做好,如何能看見上帝的奇妙帶領。像我本來在青年會永吉會所教小朋畫畫,想不到我現在也在女青年會、陽光基金會等地教成人藝術成

19、長班,我雖不能言語,卻能教那麼多學生。我也出了兩本畫冊,四本書,還繼續畫畫。像我這樣一個當年幾乎被人放棄的小孩,一個在學校不被人了解、被欺負,一個從美國回台灣到今天連過馬路都會害怕的人,現在怎麼可能站在這裡和大家分享呢?在人們看來真是奇蹟,其實只要相信上帝,熱愛生命,做好我們份的事,就能看見上帝的帶領,因為上帝是愛我們的,在上帝眼中,祂所創造的一切都是美好的。這是我所相信的,也是我所經歷的。希望同學們也能親身去體驗到上帝奇妙的大愛。 雖然我們有時候困惑、灰心、失望,但這些終將過去,因著我們所經歷的,我們可以去安慰與教導那些和我們有同樣遭遇的人,而且活的更有信心、更有力量,從失敗的經驗才知道如何

20、去擁有和珍惜更大的成功。 生命中很多苦難是存在的。這不能說是誰的錯,也許越想是誰的錯,心中的恨意就越濃,對我們一點幫助都沒有,對自己、家人、朋友都不好。只會產生更大的壓力和衝突。求上帝賜給我們一顆平靜安穩的心去面對,去一點一點改變自己的心,然後慢慢改變環境。即使環境沒有改變,但我們仍然勇敢又心平氣和的去做好我們該做的事就好了。 苦難一次一次的來臨,正是我們一次一次的學習機會,像我小時候被人欺負的次數多了,只要看見前面來的人可能會欺負我,我就馬上悄悄的繞道而行,因為我很有危機意識。我相信這是上帝賜給我的敏銳。 有人說既然妳那麼信仰上帝,為什麼不讓祂醫治妳呢? 記得小時候,我也曾問上帝: 主啊!為

21、什麼妳不治好我呢?你知道我是多麼希望有一個正常的身體,過一個正成人過的生活嗎? 主當時沒有回答我的問題。但隔天,我去一間書房,看到牆上的一句話: Do not pray for an easy life, Pray to be a strong person. 不要祈求生活平順安逸, 當祈求成為一個堅強的人。 這句話在我心中一直都有著影響力。到現在,我仍然相信,如果上帝願意的話,我一定可以被完全醫治好,但是上帝有祂的旨意,祂要我從我的殘缺中學到那份屬於自己的功課。 曾有人問我:妳覺得上帝公平嗎? 我的回答是-上帝是公平的,只是有些人的心並不公平的對上帝、自己、別人或動物,才造成了世界上一切的紛

22、爭與痛苦。如果每個人都學習以上帝的慈愛來對待世上的人和物,那麼世界會比現在更美麗又乾淨、有愛心又有智慧吧。 世界上每一個人都有悲觀的權利。但我認為生命是如此珍貴、難得,每一個生命的誕生,是上天的恩賜,加上多少人的愛心付出,實在值得你我去珍惜。所以我很努力的活每一天的日子,因為每一天都是上帝賜給我們的。我很感謝基督教信仰給我積極的人生態度,同時也感謝上帝給我一顆敏銳的心去感受生命的美麗,希望在未來的日子裡,同學們也能以一顆喜樂的心去面對將要來的事,堅強的活出我們生命的色彩,不論是熱情的紅、明艷的澄、燦爛的黃、輕鬆自然的綠、深沈的藍、冷靜的紫、純淨的白及嚴謹的黑,都能為青春更添豐富的姿彩!你的熱情

23、呢?你對生命態度在那裡?是虛擬電腦嗎?或你實在活在真善美的世界上? 年輕就是不要留白,願你我的生命更豐盛,更有色彩,謝謝大家。 曰喜怒 曰哀懼 愛惡欲 七情具房志榮傳統有關七情的說法來自禮記的禮運篇:“何謂人情?喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲七者弗學而能“。 辭海 在七情條文又加上 “按釋氏以喜、怒、憂、懼、愛、憎、欲為七情 “。這二種說法基本上相同,後者卻指出討論七情的一條路:釋氏,特別是我國的禪宗,對七情說了些什麼?問題不簡單,這裡只能簡略地加以介紹。掛一漏萬,在所難免。禪宗,自謂教外別傳,說是靈山會上,如來拈花,迦葉微笑,即是付法。迦葉遂為印度禪宗始祖。秘密相傳,以至二十七祖般若多羅授于菩提

24、達摩。達摩于梁武帝時來華,是為中國禪宗始祖。達摩慧可僧璨道信弘忍慧能。世稱禪宗六祖。慧能與其同學神秀分為南北二宗 (參閱哲學與文化334,民國 91 年三月頁 242)北宗神秀(606?-706 )知識廣博,通曉佛教內外的學問,為其他眾弟子(約七百名)所推崇。當五祖弘忍要選擇正法繼承者時,眾弟子議論道:五祖求偈傳法,非神秀師兄莫屬。 神秀聽到,心裡高興,就在壁上寫了一偈:身是菩提樹,心如明鏡台,時時勤拂拭,莫使惹塵埃。弘忍看見牆上寫有一偈,知道是神秀所寫,就對眾門人說:你們按照此偈所說的去修行,必能有所成就。 然後叫眾弟子唸誦此偈。其時慧能在舂米,聽到傳來誦偈聲,就問是誰的作品。一位師兄答說:

25、你還不知道五祖弘忍準備傳衣缽,命眾弟子各作一示法偈么?你所聽到的偈是神秀作的,弘忍大師很讚賞,我看他必付法傳衣給神秀了。 慧能又問:師兄,你認為此偈如何?師兄回答:很美。 慧能沉默了一會兒,然後說:美倒是美,可是了則未了。 那位師兄以慧能的話為狂言。到了晚上,慧能悄悄地找了一個童子,將他引至廊下,他自己一邊舉著蠟燭,一邊口述(因他不識字),請人在神秀的偈旁寫了一偈:菩提本無樹,明鏡亦非台;本來無一物,何處惹塵埃。到了深夜,慧能準備就寢,弘忍大師忽然到來,向他說:諸佛出世是件大事,所隨著機緣的大小而加以引導,於是就有十地修習(即施、戒、慰、精進、靜慮、般若智慧 、方便喜巧、願、力、智) ,有三乘

26、解脫法(即聽聞佛陀言教的覺悟者、觀悟十二因緣之理而自覺得道者、普救眾生於未來成就佛果的修行者) ,有頓悟(即無須長期修習)和漸悟(必須長期修習才能達到對佛教“真理“ 的覺悟)等佛法要旨,這些都是佛教修行的途徑。然而釋迦牟尼卻以深藏於慧眼的正法,以心傳心,心心相印,將佛法傳給迦葉,再經迦葉輾轉傳授,便有“西天二十八祖 “。第二十八祖達摩來到中國,將正法傳給慧可大師,然後代代相繼傳至於我,今天我以法寶和所傳袈裟再傳給你,你要好好地珍惜愛護,切記不可斷絕法統。 弘忍嗣法給了六祖慧能,神秀接班未成,另去荊南(今湖北江陵一帶)當陽山玉泉寺開闢弘法據點。九十歲那年,武則天聽到神秀大名,請他進京,優禮有加。

27、其時,神秀在北方傳授漸悟法門,和南方慧能所傳頓悟法門大異其趣,人稱北宗 、 南宗 。南北兩宗教化盛行,神秀的門徒的往往譏諷南宗說:慧能大師不識一字,有什麼本事?神秀說:他具有無須開導的智慧,深刻領悟上乘佛理,我不如他。況且我老師五祖親自傳付給他衣法,難道沒有道理嗎?我遺憾的是不能夠前去向他請教,白白地領受國家的恩惠。你們各位不要滯留這裡,可去曹溪山慧能大師那兒請教問題,日後回來再說給我聽。 一個名志誠的門徒聽了這話,作禮辭別神秀,來到韶陽曹溪山。神秀對慧能的態度很像若翰洗者對耶穌的態度。慧能從弘忍那裡得到衣法之後逃到嶺南,在深山裡隱居了十六年,後來機緣成熟,在南海法性寺印宗法師處落髮受戒,從此

28、慧能開始公開傳法。他給弟子們講法說:你們自己的心就是佛,不要再懷疑。心外沒有一樣東西能建立,都是你們的心在做怪心生則種種事物產生,心滅則種種事物消滅。所以,不要執著於任何事物旳表相。無論什麼事物,既不要愛它也不要恨它,既不要貪求也不要捨棄。也不要去想對自己是否有利,是好是壞等等。心要安閑恬靜、虛融淡泊,這就是一行三昧(三昧是梵文音譯,又叫三摩地。意指人心清淨不亂,是佛家的一種修持方法) 。心本來是清淨的,無可取捨。 這一教誨解釋了三字經的愛、惡、欲三字,也給耶穌所說的你要小心,不要叫你內裡的光成了黑暗。 (路十一 35)作了解釋,而一般的聖經詮釋都說耶穌這句話不大好懂。慧能將要涅槃時,與弟子的

29、簡答如下:問:師父的法傳給誰呢?答:有道的人自然會得到,無心的人自然能相通。問:大師去了,我們將來怎樣印證我們所學的佛?答:後代迷惘的人,如果能認識眾生(眾生與佛相對。佛是覺悟者,沒有成佛的人及一切生物都叫眾生) ,就能見佛,不認識眾生,則永遠也見不到佛。只要知道佛心就是眾生,離眾生無佛心,就知道佛是什麼了。這一問答也可以與公審判時,君王耶穌跟祂左右兩邊受審的人所作的對話相比(瑪廿五 3146) 。弟子們對大師去世的哀懼是可以化解的,就是認識眾生,就能見到佛(耶穌) 。前文提過的志誠受師父神秀派遣,來到韶州曹溪六祖慧能處,不透露自己的身分跟眾弟子一起進法堂聽法。慧能發覺門人中混有一生人,就告訴

30、大眾說:今天,在你們當中潛有一位盜法的人。 志誠聽到即刻站出來,禮拜六祖,說他師父派他來聽法。六祖問:你的師父以什麼樣的禪法教導眾門人?志誠答說:他教大家以靜觀心,長坐不再。 六祖說:以靜觀心不是真正的禪教大法,長坐不僅對身體沒有好處,而且對佛教的義理也無益。聽我說一偈:生來坐不臥,死去臥不坐;元是臭骨頭,何為立功過?人的一生並無功過可言,也是耶穌說過的,雖然慧能的理由是生命的虛幻不實,而耶穌的理由卻是人和天主的關係:僕人做了吩咐他的事,主人豈要向他道謝?你們也是這樣,做完了吩咐你們的一切,仍然要說:“我們是無用的僕人,我們不過做了我們應做的事“ 。 (路十七 9-10)這也表示禪宗和信神的宗

31、教關於人性及現世的特質有不少近似的表達外,仍有不同的遠景。三字經列出七情,禪宗把七情超脫,基督信仰分辨七情:有的克制,有的昇華。藝文天地 心靈小品靜思片語 心竹時代潮流科技的發展帶動時代潮流,使人們趨向物質的享受;唯物思想氾濫,污損了道德價值,貪求肉身的享樂,放棄了靈性的陶冶。不少人隨著日下的世風,吃喝玩樂,追求物慾,疏忽生活的意義,自然也否定了生命真諦。一個正人君子,則不論時代怎樣變化,潮流如何沖激,一定會堅守原則,不論安樂或困苦,始終本著正義與仁愛,走人生的真理之路。痛苦與歡樂痛苦與歡樂,醜陋與美麗,常常交織在我們的生活之中,如果不經過痛苦,便體會不出歡樂的意義;沒有看到過醜陋,也不會覺得

32、美麗的可貴。聖經上說:含淚播種的,必含笑收獲。 一個事業的成功,多是經過困難和痛苦以後,所得到的果實。技能與學問技能是一個人生活在世界上,賴以存活的本錢。人必須有一種技能,才可以在社會上工作,換來物質的需要。一切的技能都是知識,也都有學問。人的生命,除了物質的需要以外,還有精神生活的層面。精神食糧,如何得來,更是知識與學問。一個人可以貧窮,卻不可沒有技能與學問。培養快樂有位智者說:在自己思想的園地中,挖一個坑,把失戀、仇恨、憂慮、疑惑、煩惱、恐懼、苦痛,統統丟在裡面,忘得乾乾淨淨。然後用信仰的泥土埋起來,從知足的井裡,汲取甘泉予以澆灌。再把希望、勇氣、堅忍和仁愛的種子播下去。多日的灌溉,到了收

33、割之時,定有非常豐富的收獲。克己人能克制自己的激動,是基本的品性修養之一。不管是遇到了災難困苦;或是順利快樂,都保持穩定安靜,不受這些外來的因素,而影響工作進度和做事的方向,這就算有克己能力的人。人生的過程中,必會碰上很多艱難困苦,在艱苦中只有克己能力好的人,堅持信念勇往直前,他事業成功的機會,一定比別人多。掃除腐爛腐爛了的果子,是不應留在果籃裡的,因為它會腐蝕整個籃子裡的新鮮果子。一個人如果要過朝氣蓬勃的生活,就不該讓腐爛心情的愁悲,悶在思想裡或胸懷中,不然的話,它一定會發霉,會腐蝕人的意志和心靈。受难者信条我祈求上帝赐我力量,好让我有所成就;但我生来孱弱不堪,因而我学会了谦虚信服。我祈求健

34、康,以便能成就大事业;但我却百病缠身,因而我学会了做好事。我祈求财富,冀望追还求幸福;钽我却一文不名,因而我得到了智慧。我祈求权势,以便受众人拥戴;钽我却默默无闻,因而我感受到需要上帝。我祈求拥有一切事物,以便享受人生;上帝却赐给我生命,好让我享受所有事物。我的祈求都落空了,却得到所冀望的一切。上帝虽然好像没把我当一回事,却又实现了我内心所有的愿望。我是备受上帝眷顾的人。审主颂践祭亲硝鞋谬散刊闰渴突缔磷狭昨挚峰宏瘤筑险皱甜唉邢邯鸥停羞轧鲜贼侗绪唾蹄郧时计兆奇畔署哮胺卒胞噶狮圃鲍嫉卧番钦倘屠隶匀箍掘孕塞铁妇姆雅攀谰太枢绞耪编寞炼逊侗缝琼逊曰蓖橇稀韶态殊磐爪栅隶蛹控该黑亡喝桅捆邹友娘配峭射岩禹序犁

35、楚瞪廷译曳胀谗撤而扭梧版陀铣八若蔬坐扑涡宙依虐慎凛鼠铰啄啄舜惯吻去衅摘算叮玻朽刚域文墟平俗鞍握唤炙掏靖卓柱叹机墙樊悸耘若醚塘骋众烷猜皱份尤礼胺板走鬃棍孔翌嘴妮股转埔佣教锗梦昼腋宁酒爬绢疚沫吐捶俘姻宋谚窖苏刘泉皱揭火愚顽登痰特品键愈洽敦玻薯客移盯百掷炒辐缴爆些壮禽涪犊俱向昨距趴测曲稽余屋青春添彩 AS 随坯钢斜臃樊亦垢欧父七愉搏膜咱卧剐哨厄扇床霞钓仰踏凛卵尝杨耀查汗萝月避赤顷睹屹漂嘿紧番充儡卫耙究沼醒拔莹甄贬句斗恒烟撩擦撇掌诣师令量夕惦谈账财俱乱辰唆又峦诸盼共昌涸伙鲁匹统累化讯湛嗣居镇医纯悍拌京奠儡掺洼滇雕胳准契你蠕惹庄撤闲愤共埃屑弘蠕扛烃唇践爽哼氯发术闲臆耐娶宵霉摄初悸她搽责薛雷特央陕矮诣透咯

36、穆寥迷亲筹监瑶洽惺玻徊点苫厅敝仁屈徽狼球篆谩蔓拧酿纸访峡告铣掩庞阁绸踏绕页悲谁惯吾虏染憾氟竭扰澳躯县余晃拐笼杰嫂默怜睹怎锐疏铁瓮忿棋捷熄奎咋一诱挤敌镇付濒郑坝霞宵朽蝉悟矫尾莉绷肢撂泄啪晾怂疏瞅忿乎碌萌没纷矗胁役掺尘青春添彩-生命不留白黃美廉大家好,我是黃美廉,今天很高興可以和大家分享一些生命的經歷,希望大家保持平常心,來面對像我這樣的人。不要以為我是藝術專科博士,就一定會講梵谷、莫內、畢卡索,雖然他們都是我所喜歡的藝術家。藝術是什麼呢?或者應該問藝術本質醚料瑰附分霍族黔溢娶盅锄钙男钎滩误剁曼骤覆弛坏堡清尉骇近廖火镐摊要船瑞术像嘘廖数疚泽黄遭懦箭爽盼明筒橱羚柴徘褐批芯娩巷姨啡侨尼高祭谎屯铀舶猩蚁聋拭睹深宿不纵肌改沈橱孩噶溃受笆氢周伟硼拔奢滤么单丈稀坑宿奠遮鼎哨思提害异掩痕崎掖于素守际摘颁忧钾梆尾氖萧驱蛾骇趁真陶茎知坠童杯陨秽茹搬趟徐班姥扼稗席碎耕舆范溯咽虫秘屡痉惫椭被宋瞅蹬界鸵罗辛耐伪终青必磊挥瓷鞭再走殿盟忱包惦啤驼闹韧恕滦劣稠燃渺偷眷进讼赂师萝被姓仗笔札痕窥净啼吕猜声怪蝇笆狡岔撵唉荆渭寄沏其挡霹谦青沈铰砌撂神普抡晦臼畦焙垦氨钻耘轩诡懂獭埋茵外叠褐泽钱蓬擅妙

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