1、黔东南州 2009 中考化学试卷 学科网可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Zn-65 S-32 学科网学科网一、选择题：（本题共 8个小题；每小题 2分，共 16分，每小题只有一个选项符合题意）学科网1下列物质所发生的现象属于化学变化的是（ ） 学科网A酒精挥发 B蓄电池充电 C矿石粉碎 D海水嗮盐 学科网2下列实验操作的方法中正确的是（ ） 学科网A将 pH 试纸浸入溶液中测溶液的 pH 学科网B用 100 mL 的量筒量取 5.55 mL 的稀硫酸 学科网C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 学科网D配制 10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计
2、算、称量、溶解。 学科网3美国首颗“嗅碳” 卫星在 2009 年 2 月 24 日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ） 学科网A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 学科网B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 学科网C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 学科网D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂 学科网4. 分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是（ ） 学科网A. H2、O 2、 N2 B. HCl、H 2SO4、NaHSO 4 学 科 网C. NaO
3、H、KOH、NH 3H2O D. NaCl、NaHCO 3、NH 4Cl 学科网5将60饱和的硝酸钾溶液降温至20，没有发生变化的是（ ） 学科网A溶液的质量 B溶液里溶质的质量 学科网C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的质量分数 学科网6下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ） 学科网A水结成冰前后，质量保持不变 学科网B50mL 水和 50 mL乙醇混合后总体积小于 100 mL学科网C在 100g过氧化氢溶液中，含有 30g过氧化氢和 70g水 学科网D1.2g 碳与 3.2g氧气恰好完全反应可生成 4.4g二氧化碳 学科网7某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将
4、Zn、Cu 分别加入到 FeSO4溶液中；将 Zn、Cu 分别加入到 ZnSO4溶液中；将 Zn 分别加入到FeSO4、CuSO 4溶液中；将 Fe 分别加入到 ZnSO4、CuSO 4溶液中。其中可行的是（ ） 学科网A B C D 学科网8下列材料属于合成材料的是（ ） 学科网A陶瓷 B聚乙烯材料 C棉麻织物 D铝合金 学科网二、非选择题（本题包括 9个小题，916 题 36 分，每空 1 分，有化学方程式书写的小题每题 2 分；17 题 8 分，共 44分） 学科网9小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫
5、甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题： 学科网（1）食醋的 pH 7（填 “” ） ， 纯碱属于 （填“酸” 、 “碱”或“盐” ）类化合物。 学科网（2）结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途 。 学科网10.化学是造福人类的科学。在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献。请用所学过的化学知识解答下列问题。 学科网（1）2008 年全球出现“无声海啸”粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定，化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：尿素CO(NH 2)2 ；硝酸钾 KNO3；硝酸铵 NH4NO3等。上述化肥中属于复合肥的是 （填序
6、号）,硝酸铵溶解于水后溶液温度明显 （填“升高”或“降低”） 。 学科网（2）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。 学科网11空气、水是人类赖以生存的自然资源。 学科网（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别） 。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。 学科网（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号） 。 学科网带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸 学科网利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从中选择仪器不能完成实
7、验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是 。 学科网12氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。 学科网（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解” ） ；它还能 ，这一变化的化学方程式可表示为 学科网。所以氢氧化钠固体必须密封保存。 学科网（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO 2 + 2NaOH = X + H2O，试推断 X 的化学式为 。 学科网13.图 1 是一种医用药品瓶上的标签，试根 据标签上的内容回答有关问题。 学科网（1
8、）请叙述“咀嚼”后咽下的好处（答 学科网出一点即可）_。（2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应 学科网为（用化学方程式表示） 学科网_。 学科网_。 学科网（3）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是 。 学科网14在图 2中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。 学科网（1）写出甲图中的实验现象： 。 学科网（ 2）甲图中装置的不足之处是： 。 学科网（ 3）请写出高炉中生成铁的化学方程式： 。 学科网学科网甲 乙图 2出渣口出铁口进风口（空气）铁矿石、焦炭、石灰石图 1主要
9、成分：碳酸镁、氢氧化铝（大片状）主治：胃痛、反酸、烧心等胃部不适症用法：咀嚼后咽下15.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合图 3提供的一些实验装置回答问题： 学科网(1) 若用 A装置制取氧气，仪器 a中需加入 ，发生的化学方程式为 。 学科网(2) 通过查阅资料得知：氨气(NH 3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是 。 学科网(3)你认为应选择收集氨气的装置最好是 （填序号） ，原因是 。学科网16维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮
10、料中维生素C 的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。 学科网【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。 学科网【实验原理】 学科网(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色； 学科网(2)淀粉遇到碘水变 色。 学科网【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水 学科网【实验过程】 学科网步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：蒸馏水，标准维生素C 溶液， 学科网橙汁，果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。 学科网步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。 学
11、科网【实验记录】 学科网测定物质 滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5图 3试回答下列问题： 学科网(1)你认为小明测定的两种饮料中， 的维生素C的含量较高； 学科网(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢 ?请说明理由： ； 学科网(3)化学实验需要控制变量。下列 （填序号）情况会影响到测定结果。学科网A每次实验所用饮料的颜色不同 B量取的被测试物质的体积不同 学科网C试管的大小不同 D没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 学科网【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是 。 学科网17.某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加稀硫酸反应，其实验
12、数据记录如下表。 学科网样品 第 1 份 第 2 份 第 3 份 第 4 份取样品质量（g） 50.0 50.0 50.0 50.0取稀硫酸质量（g） 40.0 80.0 120.0 160.0产生气体质量（g） 0.4 0.8 1.0 1.0试计算： 学科网经分析，在第 1 份样品测得的数据中， （填物质）完全反应了。(1 分) 学科网学科网列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数。(6 分) 学科网学科网请在图 4 中画出在 50.0g 样品中加稀 酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图。(1 分) 学科网【参考答案】1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7
13、.A 8. B9(1) 盐 (2)代替酸碱指示剂（或检验其它物质的酸碱性） （其它合理答案也可得分） 10.（1） 降低 （2）大米 面粉（其他合理答案也可得分） 200 4060 1080 120140160200.20.40.60.81.01.2生 成 气 体 的 质 量稀 硫 酸 的 质 量生 成 气 体 的 质 量稀 硫 酸 的 质 量图 4（3）2C 3H4O+7O2 点 燃 6CO2+4H2O11 （1）混合物 供给呼吸 （2） 蒸发皿12 （1）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2）Na2SiO313.（1）嚼碎后服用疗效快（或嚼碎后药物
14、与胃酸的反应快；或反应物的接触面积增大，化学反应加快）（2） MgCO 3+2HCl=MgCl2+CO2+H 2O 2Al(OH) 3+6HCl2A1C1 3+6H2O（3）碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体，加重胃溃疡病情（本题其他合理叙述也可）14.（1）红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊（只需回答一种现象即可） （2）没有尾气处理装置 （3）Fe 2O3+3CO 2Fe +3CO2 15(1)过氧化氢溶液 2H 2O2 2 H2O + O2 (2)使试管口略向下倾斜；用酒精灯加热（答对一个要点即可） (3)F 用水吸收氨气，防止氨气扩散到空气中，减少污染16 【实验原理】(2)蓝【实验记录】(
15、1)橙汁（或） (2)不是多余的，因为测定标准维生素 C 溶液是确定维生素 C 含量的标准，以便估算出饮料中维生素 C 的浓度（ 其他合理答案也可） （3）A B D 【回顾与反思】确定维生素 C 是否与碘水完全反应17 （共 8 分）（1）硫酸（1 分）（2）解：设参加反应的锌的质量为 x ，参加反应的硫酸的质量为 y 。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（化学方程式 1 分）65 2 98 2x 1.0 g y g 0.8 g 652=x1.0 g 982=y0.8 g x=32.5g（1 分） y=39.2g（1 分）黄铜屑样品中的锌的质量分数为 所用稀硫酸中溶质的质量分数为32.5g/50g100%=65% （1 分） 39.2g/80g100%=49%（1 分）答：黄铜屑样品中的锌的质量分数为 65%，所用稀硫酸中溶质的质量分数为 49%。(1 分)（3） （共 1 分，得分点：起点、折点、曲线趋势等，错一处即不得分）200 4060 1080 120140160200.20.40.60.81.01.2生 成 气 体 的 质 量稀 硫 酸 的 质 量生 成 气 体 的 质 量稀 硫 酸 的 质 量
