1、同分异构体专题复习(第1课时),高三化学备课组 张学艳,学生能力发展目标,1、通过学生活动一,会准确快速确定简单卤代烃、醇、醛、酸的同分异构体的数目,进一步归纳书写方法并熟练应用。2、通过学生活动二,学生能准确快速确定简单酯、醚、酮的同分异构体数目,进一步归纳书写方法并熟练应用。,预习检测:,1、说出同分异构体的概念及类型;2、写出C4H10、C5H12碳链异构的碳骨架。,【学生活动一】,标杆题:(2015海南卷 )分子式为C5H12O,并能与金属钠反应放氢气的同分异构体有_种?如何分析?,反思:(1)已知分子式推官能团的方法是什么?(2)醇同分异构体书写方法是什么?(3)哪些类物质的同分异构
2、体的书写方法与醇相似?为什么?,反思:(1)已知分子式推官能团的方法是什么?(2)卤代烃、醇、醛、酸同分异构体的书写方法的异同?,类比题:1、(2011年新课标 )C5H11Cl的同分异构体有_种?如何分析?,2、分子式为C5H10O的有机物中,能与银氨溶液反应的同分异构体有 种?如何分析?,3、(2015新课标2,11)分子式为C5H10O2 的有机物中,能与NaHCO3反应放出CO2的同分异构体有 种,如何分析?,【学生活动二】 标杆题:分子式为C5H10O2 ,能与NaOH反应,不与NaHCO3反应的有 种,如何分析?,反思小结1:酯、酮、醚同分异构体的书写方法一样吗?,类比题: 1、分
3、子式为C5H12O,其中不能与金属钠反应放氢气的同分异构体有_种?如何分析?,2、分子式为C5H10O 的有机物中,不能与银氨溶液反应且不能使溴的四氯化碳溶液褪色的同分异构体有 种?,反思:酯同分异构体的书写方法是什么?哪些类物质的书写方法与酯相似?,反思小结2:酯、酮、醚同分异构体的书写方法与卤代烃、醇、醛、酸的书写方法有何异同?,反思小结3:如何根据分子式确定同分异构体?,同分异构体的书写方法:,写出除官能团外所有碳原子的碳链异构,预测官能团,醚、酮,插空法,这节课你学到了什么?,学生能力发展目标:1、通过学生活动一,会准确快速确定简单卤代烃、醇、醛、酸的同分异构体的数目,进一步归纳书写方法并熟练应用。2、通过学生活动二,学生能准确快速确定简单酯、醚、酮的同分异构体数目,进一步归纳书写方法并熟练应用。,