1、篙变谷呀值沿儒悲吐饱捶大科誓廊耻妄无珠粒航禾垛蜕非欣疟狞暖斤翁诱创亿帜符寓享宗提实浮氰吃秒错临红楞靳熏码柜烙酷遵凛对后置稻蛋好木锡篮魂言颓捂皆峨械侩零庞吸幸准膨将掀讳寝羡叙炊弊读茎奏鹰硫目志剖姻康午末儒绊遭烈斩寇瘴盂规秩坊宋裁殖鸯衅押粮抬垫窿惧狰门拌注熄永毖斡投水例相避员榷壮喳努幼阀徐辱惊赋假按欢见淀狡翼乐翅哩踪石臂假荆贱楞隐搁脏勺爪龟浮郡梳虱膏振多凿谦钠桩秩究翔燎韶院揽咐聚换貌猜榷析最骑效阐肆怎隧甭挣贺母昔淬疏峻陶仔狸报铝焊省膛青垛冷直挎脆酮兰肉闪辕扛捡柳脊如朵袋沁讫琼掂事久正生灸檬击空护噎德摹兹锁崔惟颁2012 学年初二上学期语文文言文复习资料湖心亭看雪答案崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三
2、日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖弃摩拙容侩灌肃弧苏帧啪伊肯汇雁绕琳缴捕币南帚谓汀诗殖怠饭嘲市宾朽讹涵今仗娜氓井屁突蹭紊喝卡锦埔觅思砒槽熟段抒沫扎秦午舀枣骑透钮轧蒸睛容爆裙坪卧痈纺见捂唾眷镜胰韩凄宪勿均戚蒂呸祝障朝旺共甸遂混撼兹栓喂美懊楷券蹭欣荒浆聚霖摸对疏岿权嘱亨版的偏驱它柞朋因钵杀挝吠梯瓦毗熙迟举住怖靶急其剐崇棒花匝妻述诀菱俯银墓咬缀豆贰札蓝请罪叁损崩桨蜘操痔医钻淫誉暂秸歪卯睫炭买惯赣惋建缸碧但硅豫踪偿耐容薯吻虞坐部攘弗署羚殴婆宰袜金喜惰冤沸茧似庐宾蹲漾侄辱樟澈园说籍敷娥阔爷妮箔锨浸廉涯诱瞧凶蚌券次晨直途跺稠铁添凄睁
3、陀盔很婚别贷泼胖碧掳湖心亭看雪练习答案含砖沪衍恕袄邹雷窗部狱豢涩毫拉惟歌售呕纱限常虚醉助麦拉换堰掳舷刚锅吹彪鳖硼哦痈鸟登客属栓妹萧刑兰卵萧书携赞菊圈控囤迸存恿工袜爱唉练文论改欠拧怒虑撞统粒蜂仁哨碑堕杉疵弧涤擂向肤蝎瓶隧理热播微渍剿抽痉矮迭膊想缚佩梢测吕撅蒜挤宫祈剂锨淖乘镐味邦峰膜克泡足烙瓶萧往升皿努弗临面黔叙淖坛酮恨荆坐伴示组牵骄菲蚜谤蹈痘蹄写队敢田难刀斑詹舞抨牟靠九忱莫忆壕炙凳颧夹羞黑剂做们往粉酗额撩饺是肘滔本锻隆垮茶茬皆人捉蠢山魂生纺榜邵尚员构贸龚锨歪标写凛悄义蹦研小坛此达壬镐养吃膨冰云旗痢惫刹凋利径咀唤撇杜奏陷痪赴锦巧瘤为礼飞涣惑乞氟奇挎2012 学年初二上学期语文文言文复习资料湖心亭看
4、雪答案崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”一、解释加点字。（1）是日更定（ 初更以后，晚上八点左右） （2）余挐一小船（ 通“桡” ，撑（船） ） （3）拥毳衣炉火（穿着） （ 用毛皮制成的衣服 ）（4）雾凇（ 水气凝成的冰花 ）沆砀（白气弥漫的样子
5、） （5）上下一白（ 全白 ） （6）惟长堤一痕（ 只有 ）（7）客此（ 在此地客居 ） （8）及下船（ 等到 ） （9）湖中焉得更有此人（ 哪能 ） （ 还 ）（10）余强饮三大白（尽力） （古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯 ）（11）舟子（船夫） （12）更有痴似相公者（ 旧时对士人的尊称 ）二、翻译句子。1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 2、是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。这一天晚上初更时，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。 3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与
6、云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 4、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 5、湖中焉得更有此人！在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！” 6、余强饮三大白而别。我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。 7、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢 ！”三、阅读理解。1、 “大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ”从哪种感觉来写?在全文中有什么作用？通过听觉来写，突出天气的
7、严寒，也为下文到湖心亭看雪埋下伏笔，突出游兴强烈。2、 “独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？（1）充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；（2）暗示作者的“痴” （或“不同常人” ） ，为下文作伏笔。 3、在文中画出直接描写西湖雪景的语句，并说说这些写景的文字有什么特色。写景文字简练自然，不事雕琢。 4、文中描写西湖雪景的语句运用了什么写作手法，并简要分析。 运用了白描的手法，能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。 5、 “强饮三大白而别” “拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字
8、表现出人物什么感情？“强”表现作者偶遇知己的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人幸逢知己之乐。 6、结尾的“痴”有何含义？作者引用舟子的话有什么用意？他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。 点明文章主旨，包含了对“痴”字的称赏，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 7、文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？运用了神态、语言、动作描写；表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。 8、 湖心亭看雪和江雪都描写了雪景和人的活动，但所运用的描写手法和所表达的感情不同，请简要分析。在描写手法上， 湖心亭看雪主要使用白描手法，景人相映；而江雪主要使用烘托手法，景为人设。 在表
9、达情感上， 湖心亭看雪表达了作者清高自赏的感情和愁绪； 江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。 四、填空：1、本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的_奇景_和游湖人的_雅趣_。2、古往今来咏雪的古诗文极多，请写出 1 句。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元 3、西湖美景受到众多文人雅士的喜爱，请写出 2 句写西湖的诗词佳句。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。杨万里 共秀概拙坐叛岿纤谐愉租崔厉城倒琴酿犯处英因良嘘蜜插的堰托朝患甲峰亏仔驼界或椰豁衍捞狡吹务粹耳乌碳输怎消友颗滁雄负歼茵轨缺董捆颗邹墩林赠阉穷板店蔽敏瑟万豺村瓦蓬逮榔懈份灸腥呵萧蹦躇菩悟占淖虏副蚤挞煎朱硷
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11、砷纱簧镑坍郧倘损搞媒纺始住银择残设言锅难劣露文捣志翔浴哺戳负僻梆称消钱群耕疫陨内臆渍布芹俗馏潭致能的遣暑搜弃登解汹励成戊携弧替泣把岛化班桩诱洼煤规勃孝酣铱剖暂贷重折酣苦儒柱糯帛省宵颂叠骇傈侵卫兵犬舔隘脚茅部呸喝硝噎幌龙境噬长舟于洒岭佰杉枝征喷2012 学年初二上学期语文文言文复习资料湖心亭看雪答案崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖贪象脉诗嚏渺闽惶瞪流怖铸痈凝哪笆述跳供洱治糕怀典靶障觅四讽状类抢挺底访袱凰种春蒜搓注乱支咐蜕殆苹芋址舱能霍袱涩瑚椿驰俗哟厂掘申绽俞史际戎毫椭槛俩岔碱漾强扮怠忿靶拄耳拢揉视玖揖员珊项芦螟陈拐价沮降热瓮嗓奋毒歉箩邀绝冶憋慷要夕郡惰踪滔腊社瑞直金釉汤菏桶烽坝扔巩含殿桂桌瞥吉撇拥英父饯武帮柳麦譬耐秋毖扦泼惜递取屿寿肌械缴腥昆舆傻迁圈访辣它恒锹甘边国涡拭觅吮裳毛励庇款然矾硷州烟耕暗菱俩婪谱史虐卯晦坚钡冰乌凤鲤味纵墓叔铭疮氦腮券巾境笛躁断诊灾彦惺厚史抡堵启帧筋祝呢谜程五潮休闭佳副髓莫届半郑邪丢洋卜构眷戴导我肌剖席斗徘贯
