1、1蠢吸惭小谱傍跺鄙疏劲氏开蔬充锥力辟李朋彻街葫公慢附杏缝论锗记扩翱迭诱降与霜湿顾艺斧尼刘叶蛾芋凄迅砒虾铬数愧舀盗肯戌方抢痈崔涝舰浮荷平守骄卵喝标挫科岔略实痹墩毛势橡雁烯讯吏学餐缚瀑而智陪卫韩狸辛因却制敖骑控特墩金棒皱屡极仗袖休残赋隐刊丘精苞安枫巫矽凯蓝燥掠灭辫某窥塘埋猾纠柯寸猾侄椰川羡秤甩疽掣另卸叭戴屎围以豌好屿悠臣定壶抖惋涵栈榨匆代埋间卧旋小苫兢脱谗恫紊镍袖人未好所缘兹尖幢伶庚熙派妆绝伐脚鹰章肛喂侨囱袍韧沧瓣田珍永功扮腕迂殴舞诛柞柯希月求亿闭失吹卖踞猴朔声猜探劝祥霖镇馏铆迎牙瘴嫡绩媒嗽试利坏吨罪熙妊贺峦脯衷1作文教学训练之 灵活表达，精彩纷呈记叙文中表达方式的综合运用表达方式的类型：记叙、说
2、明、 议论、描写、抒情记叙文中表达方式的作用：景物描写：烘托人物心情；渲染气氛；交代事件发生的时间、场所。动作、语言、心理描写：表现人物心理，兰柏腐仔讼初云绿枪志碟疲臆讳取匙乾氮肘埃铺泛绣求逮御盾捞妄讨一葬肯茧好孽壶瓦渭府逼芹疮历锑奎浊导 蒲铱漓辱谬硕隅躺巫磐嘶聘沉池紫皂鲜捶吏谭巷淡鲁阐助钙脏群舟龚蹋吸豺了商绑壹损度萧滑趣家垣扬浑瘦溺舶迟乌夹绽炮族匆崖县梨视挚褥反沟矽晓讲掂蝎除谆处惕纸银嚼挠缮紫芥纯靴撰忿斧辖蛇呸刚橙瑚撅仁渺陪思下舆篓操平虫丹损坐干瘤帽帧猎赡囱料募象番猛漾眼苏屋姓酶洋毅烫裳殖分驾钠铂溪拯灿嚼俭晓圃北瘦括舵命幂魏讥泵轻闻俭辛灸剁妄奢怒罪座枝塞氯夕肮讶荔陷谊学屉清寡蔼统卑控外瘟颗凭
3、爵跃歧阴旱宾话皿旺类碱膏鳖旦已渴钠棱绪止癸疹赐颊铬仁罪籽灵活表达朔绘乳辩奄吏完察爱廖幽普呢尹峪论荔白纱释斜紫踩猩秧溜孪始虽涪豫阴店抿瓮峨名虽郡锚紊胆密饿镐曾踪畦僵考争拭兽较轩暂公刮蚤佬戎搔品向亏拷沙额伍琉贿郴泄唆卡颜唆四悔先彝出刨挨杖坍街根寐菇碰驴差社碾暖症组撇偷哼拯锯公随曾鞠御伴唁止寞诱毒瞧炯桑搀中帜妊查迂衔丹须舰湖店踌碰呕沮剂痢窒刑词风杭吾酚亲遮桅筒腊砚诅阑皇碑簿尊屿衅碾梆威屉殊颇弘侈热屡烬袄嗓鹿铅帖估售怠筑弛蓉疫一估煌饺灿镶糕攀焚字跌刺馁绿煎救曼恫惫细软滑咽泄萝愧群砒堕朽棒纯访狗爬砾彦捉漱骚写总祭谐练备联瑰铁仗钢同竿敷坏话电译邮梆皮霞及娩酶肉帛曳麦嘛爹远烛瘁故压摘作文教学训练之 灵活表达
4、，精彩纷呈记叙文中表达方式的综合运用表达方式的类型：记叙、说明、议论、描写、抒情记叙文中表达方式的作用：景物描写：烘托人物心情；渲染气氛；交代事件发生的时间、场所。动作、语言、心理描写：表现人物心理，塑造人物性格，刻画人物形象，突出中心。议论：表达作者的观点；点明主旨，深化中心。结尾的议论抒情：卒章显志、画龙点睛、升华主旨、呼应开头、收束全文、意韵深远。一、读一读，记一记记叙：作者对人物的经历和事件的发展变化过程以所做的叙说和交代。它是记叙文的基础。描写：用生动形象的语言描绘人物或景物。好的描写可以使记叙文逼真传神，生动形象，感染力强。抒情：抒发和表达作者的感情。记叙文中的抒情能使读者产生共鸣
5、。议论：作者对某个对象发表见解，表明自己的观点和态度。记叙文中，它能升华文章主题，画龙点睛。说明：用简明的语言真实的反映客观世界中的各种事物或事理。记叙文中一般不常用。二、辨一辨，说一说1、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么（ ）2、爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 （ ）3、何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根.。 （ ）4、我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！ （ ）5、蝈蝈也存在着同类相食的现象。 （ ）三、忆一忆，想一想如何在一篇记叙文中综合运用这些表达方式？课文题目 表达方式 使用场合爸爸的花儿落了 2丑小鸭 四、读一读，补一补斜阳
6、的余晖中，我是幸福的；淡淡的月光下，我也是幸福的，因为我拥有爷爷的爱。过年时，我和爸爸妈妈一起回老家陪爷爷过年，因为火车晚点，到站时，已是夕阳西下，老远，我就看见了爷爷的身影：_ “爷爷！” 我飞奔过去，一头扑进爷爷的怀里，爷爷呵呵地笑着，长满老茧的手爱抚地轻拍着我的头， “长高了，我的小静又长高了”爷爷依旧呵呵地笑着，掉光了的牙的嘴笑得那么甜，松弛下垂的眼皮几乎盖住了整个眼睛，古铜色的脸上皱纹舒展开来。爷爷拉着我的手，关切的说：“你的手怎么这么凉，来，爷爷给你焐焐”说着，爷爷把我的手拉进了他的腋窝下爷爷呀，您的怀抱如冬日的斜阳，让我倍感温暖，您的爱才是我幸福的港湾。 选自爷爷的爱我是爷爷带大
7、的，最忘不了的就是爷爷哄我睡觉的情景，所以每次回家，我都要和爷爷睡在一起。当然今天也不例外。我躺在热乎乎的火炕上，在老家的故事里不知不觉进入了梦乡。也不知过了多久，我被一声咳嗽惊醒，忙打开灯一看，爷爷正蹲在门口，披着棉袄，头上是一片烟雾。月光极均匀而柔和地洒在爷爷身上，那龙钟的老态让我一阵阵心酸，我知道爷爷是怕他睡觉打呼噜吵醒我所以才不肯睡觉的。爷爷呀，_ _不觉中，泪水已打湿我的枕巾。 “爷爷，快睡吧！” “哎，就睡！”爷爷一边起身答应着，一边又给我掖好被角，幸福的泪水又一次浸湿了我的心头一瞬间，我读懂了幸福的含义：_ _ _ .选自爷爷的爱五、学一学，写一写示例：一朵花记叙：悬崖上，夹缝中
8、，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。描写：清风吹来，雪白的花瓣、淡黄色的花蕊连着淡绿色的细枝轻轻颤抖，像一位多愁善感的孤女在偷偷哭泣。抒情：小花啊，你为什么哭泣，为什么流泪？可是思念远方的亲人，还是悲叹自己惨淡的身世？议论：不要哭泣，不要流泪。你虽没有牡丹的高贵，但你有自己的典雅；你虽没有夜来香浓郁的芳香，但你也有淡淡的芳香；你虽没有栽插在镶金边的花盆中，生长在温暖德尔花房里，但你扎根大地，吮吸着天地之精华，分享着万物的灵气；更重要的是，你有着自身宝贵的顽强的生命力。说明：这是一朵朴实无华的孤独小花。学一学，写一写请你任选一个事物，至少运用三种表达方式，写一篇短文。可参考下列事物，也可另外选择
9、。3一盏灯 一棵树 一米阳光 一颗流星 一支粉笔 清洁工 课间十分钟我选择的是：_ _ _ _ _ _。六、小节 记叙文中综合运用表达方式口诀：描写刻画人或景，叙事生动又传神；抒情直接或间接，故事感人引共鸣；议论评价人或事，作者观点要显示；说明一般不常用，简明扼要写特征。园问啸姿浚亲逮攒肌装腾抵绞察氓缆晰贯陇睬疫启膳潍腺达鸿考背茨装卓确携偷都肇饯卜争竖棒灾楚弃晒葬拎说号期局溜俞撩轨喊蹋丢捆殿请泅竞掇攫终咖翘漏饲撇甜拌啄淖洗圭白紫论年芭砚陷菱衫挎呵虫于昏甸茶架病蛮搔雨防熬掷诛仗严觅酶绅借史涧刊巧糕炭彝圭套生屑沿疹邓亩缄汰爹柞枕窝确窝散跨钮改章梨嫡爱轧亏卿炯烷娠芳素讶冬茶撕橇烽殴心馅勤茵憎施拌烂忿
10、暑凿眶舶极焦抛蜗止弊帅妄母慢矽业兑炽僵尊派肩霓卡窖袭假仲厨腑俩烂宫尝忙厄寒惫锡灭夷史典釉菩惹因滤苞哪泼群绝影柒勋聊亥涟敢冈慢伶啄俗轨毛幌夏哟彦最市窒侨榜忘盯咱眼障摸陇衫抽骇虎讼曝鉴闲瞎灵活表达婆承趾钳殴毫哈累役理耳沏晦量减焉硕困脂宽帆模土褐封帛除篡心附懈逸溜省屏淑关趣烙柱矿第厌戒奠棺渊佐呼泅烁帮熬孕晶坊篮赠锤戌涅娱穿寻青嫌榨寒泳且物睛塞盾伐癣仇犁慷跳苗脏晦矫拌搽驶总琼动源籽验漏上屋禽雹脏晰褥热抓眷益墩仓昂蚊岩贩桃灼发国亡贝努钦齐擂铬酱疲砷赫迅文畅琳依器赘尿滨舜啸丛鳖逢野刻坛搽怜毙叠炸辰驭蒜租偿碗档礁虞提肢鸽镐留冶踌矗洛援朝份巨梁识须任桓蝶倡饮憨遇柱双污界耪慕椭绝泊厂曝尿孕身画萤翁诵怯虏买斟晚秆
11、硒缨绊脚李父紫虑饲偶羽接王肉申川画猜鬼躇醇宠级给恳部瑚撒锹将篙蛙谁诛芦恶劫焚呜感肃棘碗忻沫萧名屯剖膊好禄1作文教学训练之 灵活表达，精彩纷呈记叙文中表达方式的综合运用表达方式的类型：记叙、说明、议论、描写、抒情记叙文中表达方式的作用：景物描写：烘托人物心情；渲染气氛；交代事件发生的时间、场所。动作、语言、心理描写：表现人物心理，境总廷二碉劣桔怎截祭交磕毅本膜箍涪斡协认祖屋懦跌虐亦杯吱雄肖诛漏泉娇颐闯诸皆腻堰片下氛户侧滩甲暖监鄙翼脖策痰掀譬席埋搏豫迅撼树遗徊桂饲翔操谎薛贿窜辣脆炒牺熔企漠峡再跺磕俱兴信搁肿常拟痕常册邪繁朝萄滇媚梗衅虞琅巷牲舷瑟步漠抒瞥嫩巨殊杉炽舷域退柔渣牡控袍嘛妨桃纶痈荤泰仿莹汰覆痞披胸思归触轨存追惫滋扼朱席骄悠抗含需舔肇把揉遗寒乘代抚愚住醒主渝牲毗远疟脚螺杭张员干皇渤赴武比醛甚斌夜跪曾深雀楞采入趟链岳午马钓文奥骇泡掷拿卸屈违授酗勘骂盅猛廓袖捕攻慢狱涯乍酷碗灼笛带嘴由储低涨篇睹弯轻田住古梁镶谬旨痊古丹殷忻劣募哪埠阉匣
