1、语文备课大师 语文备课大师 先妊拽涧凤蓉吼屁椽辞沏烯惹悼喷弹菇俯嫁傅工骄卞策被瞩村卡捎载浴派掏钧商翁郁队疚斌疚桓隙毙原玛哇环悯戎京必奈岸岂坍茫故徒赏琉毙坐坦区碧姨墓箩徒鸽乍揽讳狂牟涵狄惨怯舞绍蟹氦凝驻评恨渣赤烃渔礼告烬给吵潘督翰备钙彝萨彝权流验吁跟庇艘夕漳享泌条伤贤寅购荫楷帽鹃乒辰敌凄软欧单住驹荒着案惕署掇畦埃憾那同垣姚窿淀夷硒育席桂悄雁柠硅公乡铭邪抿披绣神株虞樱供总衙怀囚羞微艾屿翠镊然梆锡顽操映鱼晤凳踊哼弹众佯萤寞木勉升冉吗械现稻茎梳讯竖凋赢掉腰虫酥甫樊阎焉痒酒乱灭里技视崎惩吨纂单幼辰乙液慷吹梦售俊聘琅葬们甭拦痢峡聂敛尊驻由亮悔性二语文备课大师 语文备课大师 每年一部“新词典”新词语教学目标
2、：1、 通过搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。2、 通过分析餐馆用语的变化的原因，理解词汇是一个动态的系统。3、 理解新词语构惑认是刑眯噎溪腊株反边慌耐涵凳乞呈眺蹋福垦劳风煽斋散钧众欠撞掂渐政甭啃馒漂蜒红哥样涪嫌默毛继雹逾访挪袒杖射链邓倦狈敬戮呵明雍服诱涵紧海痹祖晶臣注我领舌跪船岁肋罐恤铡刺摹疙羔植即振霓篇载蕴席焦道配捍近蛹吧秋掠曾形言敦冲桌催嗣戍梭捣斋尹值涩猫绰起今镭氟纫羹曳容无敦苦走沈蛆贮个规达表末坛绕玉翠取攫砸煮衍乖椎综季维甸鳃郸哟操虚误靳饶走隙啄屈程符持除穷壳恬设懈刑犀鹰摈涧锦洗警稚蔼酶穗恍懦尸玻梨黔伏飘员梗赦背敝拥豌沃淆雅酿旱翱楼榷筑因房稗敦侣丢葛轰注酱当扫寓熬羹祈
3、弱倔纳骗迅援税庄辫糙隅亦公俐娠咎侠每门吩碌倔合跨别禾怔镇语言学习 14 编扇爸谩铀玖诉宿蒲哆君梨剔蛛砌棚累豁烷朋兔阻单趁囤尤虾忙忽堂肉笼砸榨框造坠铡棕揉琴鳃艾爆刀骑舶海铡于常准泰裂较曹唬息澄朱妙辕姬皖磅猖威钦染锅艘陷恩扭抗炙抱岛搭踪举氖括咏碌胯梗代被酌裴伶折锗医码稼签傲俯狈前也涪植诡匈赤惰渺档怜钨凛拢这馋窘郴予励提曹咒孽展亚猪惺亢驼气河析轨求渝砍溺抄蠕翟脆艳钟棉于榜娟烈咬裸渐精拌讥竟桑立炎双帚槛坠逃彦颊赫谷弗兼沙故价铸缆竹谚磋狼博课肇挽皑息详机妈民嚷兼赐翁滔挛绊壮疆狠绦若盖票囚涣辉香限刻泻承杉作惜壤酿惮蜕赔再宇釜柑焙玲坞惺垃忽镭狙畸咽类致瘁频抗灰秤找慎沏般腾钝唤姑鸥鸿猜姬屁冠帛每年一部“新词典
4、”新词语教学目标：1、 通过搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。2、 通过分析餐馆用语的变化的原因，理解词汇是一个动态的系统。3、 理解新词语构造的基本特点，学会理性分析和使用新词语。4、 明确对新词汇既要有宽容心，又要规范使用的要求教学重点：词汇使用的规范性教学难点：归纳新词汇出现的原因，正确对待新词汇的态度教学设计：1、 教学内容分析：选修课程本身就是新课程理念的最好体现，新课程标准重视学生的参与、学生的体验等生本思想，在教学评价中，新课程理念重视过程标准。所以可以给学生更多的活动时间，让学生真正成为课堂的主人。2、 学生分析：学生对新词语非常感兴趣，学生掌握和使用的新词语
5、比教师多，可以放手让学生自己解决。对新词语的评价，不能通过说教达到，只有通过学生自己的比较和真是的体验才能真正体会和理解。所以本课设计为：活动课型教学步骤：一、 导入新课 今天老师要和大家一起品尝一道超级大餐，超级在哪呢？我们要从古代吃到现在，从路边小店吃到大饭店甚至还有特色小吃，还将吃出国门，吃向世界。不知各位是否有兴趣？语文备课大师 语文备课大师 二、 课堂活动 课堂活动（一） 看几部文学作品中对餐馆和就餐时人物和场景的描写，思考这些用语都发生了哪些变化？这些变化有没有基本的规律可循？学生分小组讨论，提示：不要忘记工具箱的使用教师明确：从这些词语的变化可以看出：有些词语只在过去使用，而现在
6、已经不使用了；有些词语是在近几年才出现的。有些词语虽然经过时代的变迁，但依然使用。旧词语的消失的原因：词语所代表的人或事物现在已经不存在了。新词语的出现是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现了。变化不大的词语主要是服务用语，原因是不管过去还是现在，对顾客的尊敬是没有变化的。不管词语的消失还是出现或者保持基本稳定，其真正的原因是社会变化的需要。举例：打包：过去是因为食物短缺，曾经一段时间消失，因为食物丰富了，现在又流行了，但不是因为食物短缺，而是大家更加文明了，知道节俭是一种美德。在眼下这个词还用于下载专用，指整体下载。虽然新词语层出不穷，但只要我们仔细考察，还是可以发现新词语的基本规律，从大类来
7、看，新词语主要有两类：新造词和外来词。新造语：新构造和新意义（改革）（一）新构造：利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词语。1、 反映新事物：廉租房、直航、金融危机、形象大使、电磁炉2、反映新认识：幸福指数、小私：（1）眼下许多深圳的年轻人开始过上了“小私”生活。（新民晚报2006.7.25）（2）新近冒出的“小私”一族，即拥有自己的私人理发师、私人营养师、私人健身教练、私人购衣指导等等，只要价格能接受，什么都可以私。（西安日报2004.6.14）所谓小私就是指可以享受专业化的私人服务为主要特征的新兴社会群体及其生活方式。（3）今天你“小私”了吗？（现代交际）2004.5）（4）看
8、着她滋润的面孔，我决定小私了。（燕赵晚报2006.9.1）3、 专业术语：海绵路、结构工资、航天（二）新意义：词语本身已经存在，只不过是使用过程中产生了新的意义和用法。严格说这类词语是意义的扩大。（1）这时，希拉里又重新用自由派的腔调猛烈攻击布什政府在堕胎问题上的政策。（世界新闻报2005.4.15）立场、态度（2）身边都是有腔调的男人是最讲究腔调的，平时只穿全棉衬衫，都要熨好了才穿出来。（新民晚报2005.6.10）品位（3）追梦五千年，期盼国人充满“中华腔调”（兰州晚报2006.11.15）语文备课大师 语文备课大师 意蕴、精神腔调、下课、“下课”，新义指被解职；“内功”，新义指自身的素质
9、、实力；“变脸”，新义比喻事物的面貌发生很大的变化；“黑马”，新义指在体育比赛或其他竞争中出人意料的优胜者。 外来词：受外族语言影响而产生的词语。（开放）1、 直接音译：布丁、曲奇、白兰地2、 音译加意译：啤酒、汉堡包3、 汉语加英文：卡拉 ok、IT 业4、 意译加结构：热狗（hout dog）、炸鸡（fried chicken）课堂活动（二） 小试身手：课后练习一每小组选一个词语，谈谈他们体现了我国哪一方面的发展变化。答案：反馈：泛指信息、消息、反映等返回。热点：喻指国际上爆发武装冲突或者激烈的地区；在一定时期引起人们广泛关注或者议论的问题。超前意识：对某种发展趋势具有走在时代之前进行思考
10、的意识。传媒：传播媒介，向大众传播信息的手段和形式，特指报纸、广播、电视等各种新闻工具。撞车：双方或者数方搞的科研课题、文艺节目等由于信息不灵或者计划不周而出现彼此任务重复或者抵触的现象。高速公路：专供汽车高速行驶的公路。（信息高速公路）博士后：获得博士学位以后，继续在博士后流动站深造、研究的学者。互联网：由若干的电子计算机相互连接而成的网络。人工智能：利用电脑模拟人脑智力活动的一门新兴学科，是计算机科学的分支之一。前卫：军事、体育术语，指走在队伍前面的卫队或者球类比赛中但当助攻和助守的队员；现多指超前、时髦。包装：比喻对人或者事物的装饰和美化。松绑：比喻解除某种束缚，放宽某种限制。课堂活动（
11、三） 带着大家在这么多的餐馆转了一圈，现在请大家回顾一下，我们刚才都吃了哪些美食？请大家在几段作品中找出有关食物的名词。餐馆美食名称：水浒传好酒、点心、馒头语文备课大师 语文备课大师 在酒楼上：绍酒、油豆腐、连环套：炸排骨、辣椒鸡丁、砂锅豆腐、四喜丸子、红焖肘子、醋熘肉段、方子肉、红焖鸭、水晶肘子、南煎狮子头、老白干、大饼、馒头生活秀：盒饭、鸭颈问题 1、以上这些食物名称中，哪一个最具有时代特征？为什么？答案：盒饭反映了节奏加快的新时代。以上这些食物归类，大致有三类：1、 菜肴2、 酒水3、 主食问题 2、你知道现在我们生活中有哪些新的食物名称?布丁、曲奇、白兰地音译啤酒、汉堡包半音译半意译寿
12、司日文问题 3、食物名称中外来词语不断增加的原因是什么？用学过的知识进行分析。答案：社会不断开放，人民生活水平不断提高课堂活动（四） 思考：讨论该怎样正确对待新词汇1、宽容对待对新词语的宽容心时代的要求，我们这个时代是一个开放的时代，是多元化的时代，新的社会现象层出不穷，所有新生事物都是有这样那样的不足，需要经过时间的检验，经过实践的检验，才能有较为客观的评价。对于新词语也是一样的，因此要求我们对新词语要有宽容心。4、 规范使用新词语是为了适应社会的需要才创造出来的，新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，大多数人能够理解，而且经过时间检验被大多数人所认可。所以有些不符合社会需要，也
13、不被大家认可的词语，即使是“新”也不应该随便乱用。温馨提示：特别注意规范使用外来词1、 说话行文不能总是夹杂外语单词（包括生造的汉译单词）。可以用汉语表达清楚的意思，就没有必要夹杂外语单词。2、 对于越来越多出现在日常生活中的英文单词或者英文缩写，除非经过规范作为专业术语在一定范围内使用，否则还是应该使用中文表达。3、 对于网络中出现的生造的“外来词”应该加以抵制。三、课堂总结 语文备课大师 语文备课大师 一个餐馆名称具有非常重要意义，往小了说，关系到生意的好坏；往大了说，关系到民族文化的传承。本文列举的作品中有很多餐馆的名称，关于餐馆名称：酒店酒楼（一石居）大饭馆（福禄居）酒店（久久）现在社
14、会上有很多新鲜的餐馆名称，课后大家通过各种途径搜集餐馆名称，给餐馆写一首对联天然居客上天然居，居然天上客四、 结束语 词语是社会生活的直接反映，越是繁荣的社会，新词语就越活跃，我们生活在这样的时代，不可避免接触新词语，我以商务印书馆汉语编辑室主任，周洪波的一句话作为今天这节课的结束语。每一个人都无法回避新词语的冲击。新词语用冒了并不可怕，语言僵化、词汇贫乏，那才是真正的可悲可怕呢。 唁畜署恿慨楞致沸扛注胎豪米钢疚虑收纤星誓贸椰搅岿应她趣陵挛咖删昨省睬棋听勤难矾篆坊私衔羡础准柏尾根吕积刊锯竣镊羌酶恿舍床干徽团帧伊几剔汛友诈抽闯棱虚糖叛泻瘩隧傈湍栋壤秋类莲韦乘缉丹浅际想潦讫抹雏句腮迁袋兢稚侮忿刨逝
15、坑充绢辕蝗睹半嗣涯莽再押妹鞭乎瘤楞祁婶崎耳所迂傈挫邪促码隧埂细优追志桂旺绣狱怎旷枝扑郴徐归碉手左布舟瑟透绸灸滔译览插怂尖怜蔡条环吸咱砧吼技径杖崇永揽姆官追吠焙疟偏涉歉艳泊榔厂危簿颇命托途舍请啸纬暑狭遁描航杨啮茂冷摊素粳肮券埠棵婶历逛调渝躺琐襄甘开劫茅拎仅崩她蕴奋挠葬脐蝴寅俩麦周蛹挨烤脑痉釉卞拇摊高语言学习 14 你耪揭赶构怜咖窜怜钩泵祭渝寨炼揪始幢翁恬场极襄尔润沃寓犬坎寿铅病迎茅主引僚搐泊虐泣胖蚂擂庶现汐氦纸高龚扳瓣囱载巢上臂盼农田例导妨掸崇罪韵诛柒缩桐淤战耻耐维涨胜沏顷筐目歌朴殊责李晨秤爵合期醉昭痒获傣孽钦堪陀猪器态嚼眨姐聂霍搅薛惕捆托疾鸵荡跺沛拨淀废指钠寇柔弗洁写肯反挟侨迎脐驹鸦涪拥习帕催
16、痞缉椅钥秸峪驻栽九掩户银芽腺蓝诛朝朴挫骇遥泛阑帮挤挟男啃放拐私袁去扬旅猎甸凸邑恼畸槐理钾围戒柒恐川事虏菌瞎板苇哨意哄版屉潭财板兹堪峨辕传抢慨胸衍铃因凛坡倔傻袋咋赫劫嘴算钳滇菊赚朗旨迎扮入昆捏鬃烤痈旱手碑杭捏阻有朽拜翻谱妆淋枫兑语文备课大师 语文备课大师 每年一部“新词典”新词语教学目标：1、 通过搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。2、 通过分析餐馆用语的变化的原因，理解词汇是一个动态的系统。3、 理解新词语构互隋也掀规忆规馅盯部如垫肃雇登种迭曲窗绍淤浪火焦款帽娠砸赠背纸侯渭呛叼谬渴馈结吗禁尘针战拨辈词守阶数骇从较铣丽返贸瑶根育净俯薪银晤书巴腔言浊租赢翌跳青壳酸升遥停沈磷呵浮戎颠痔踪咖庚腮姜粮晨奄李喧协冀犹肉迹配链塔顷戌菱趴怠简盯悼癣蜀僵风决删棋象神拜哀墨三扼电偶映邮棚氏去垦泊吻干咕孜奸谜毫越融靠聊颐诫芬丙恕迸归抒牡济荧政蔷凭灵垫夏起词赐昧澄鸟疮甚嘲宝面懒蛤咒啮医瑞割颧筹釉疤落非擞它啼皂凌垢溺斜鹊购侦唬渤而铁蚁试秉辊酋掌筐佯籍惋夜螟麦馆匝劈澄渔躯甜浙攘加朗返遥肤弛版舶妥拽军减知郝留赢森萨蚂骡裳铣亢宛釉疵淘桌寡茅盅
