1、雅思雅思阅读精讲班雅思雅思阅读精讲班.txt雅思阅读精讲班（张岳）第 1讲讲义讲解雅思阅读的基本知识一、讲解雅思阅读的基本知识、留学类（A 类）移民类（G 类）考试时间60分钟60分钟考试内容三篇长文章4篇短文章+1 篇长文章题目数量4040题目类型填空题判断题选择题填空题判断题选择题Note:1.填空题可以直接从文中摘录，不需要做改变，降低了文章的难度2.选择题中，单选题正确选项肯定是和原文说法一样，但长的不一样3.多选题，唯一不一样告诉你选几个4.选一个标题，这个比较难5.配对题，是选择题中最难得，我们一定要把这个题型放到最后做。做题技巧：先看哪个题型擅长，可以先做。根据反馈，标题和配对，
2、是两种最难的题型，但是从来没有同时出现过，这是一个好消息啊。二、 雅思阅读的评分标准Band scoreRaw score out of 40940835730623515得 8分，也就是最多只能错 3个，我们常说，雅思的阅读你可以得 8分，你这辈子还有什么干不成的。得 7分，每篇文章错 3个以内。如果你不打算得 8、9 分还是非常轻松的啊，因为你看得 6分对 23个，错 17个，可以错一半。做题的第一步是你要知道你要得几分。我们千万不要死磕每道题，浪费了大量时间，得 7分是通过我们的努力，可以有理由相信，我们是一定可以拿到。希望大家可以自己给自己定个目标。我们的目标是在一个小时的时间内把能做
3、的题全做出来，不能做的就放掉。第 1题找到了在全文的第一行，第二题，做不来，太棒了，你要相信自己你都做不来，那很大一片人都不会做，而你花 10秒就放弃了，你就赚到了，等你全部做完了，回头再做，上下两题都做出来了，那道不会的，肯定就在中间那片，心态就不一样了。跟大家分享一句，外国老师送给我的话，jun, whenever you complete sth., however small it is, take a second to celebrate it.1. 雅思阅读的特点：每种题型内部有顺序各种题型之间没有顺序2.题目的取舍阅读考试共 60分钟。按自己设定的目标选择题目。做题时要在出现答
4、案的行首标注题号。这样在遇到复杂困难的题目时，就可以利用周围简单的题目帮助定位。如果我们知道第 1题和第 3题答案的位置，虽然第 2题很难，我们也知道它一定出现在第 1题和第 3题之间。第 2讲 关键词和语言重现1. 关键词和语言重现我们做题时经常听到一句话，就是划出关键词，和回原文找关键词。阅读的目的是做题目，带着题目去找答案。关键词大家知道很久了，但是还是说不清楚，关键词是关键的词，关键词就是 key word，这些答案都有。我们给大家一个标准的答案。关键词：是决定答案位置和性质的词。特殊的关键词：人名、地名、时间、数字和生词。他们在文章中原词重现，也就是我们说的 AA重现。即题目中的 A
5、在文章中还是A本身。查理迪根斯还是查理迪根斯，而不会变成查理达尔文，查理卓别林。我们称这一类为简单定位。第 1题的关键词出现在第一行，那我们就在第一行找好了，在其他部分就不会出现了。这种题在题干中和原文中石一样的。这种题在考题中占了多数，我们做题最经常的就是利用这种方式，上下两题出现了，我们就在中间找。第 2种题型，就是 AB重现。一般的关键词：当题目中没有以上词语时，要用含义定位。这是问题中的关键词在原文中多以 AB的形式重现。即题目中的 A在文章中改成了 B。B 和 A的样子不同但是 A,也就是 A的同义词。例如： Scientists do not know for sure We ca
6、n not say definitely New research Latest work (recent lately） （study survey）A team led by professor Newman has just found that.2Orderly-disorder 读题目之间的有序与无序。 每种题型内部有顺序order 各种题型之间没有顺序disorder 考试当中，AA 重现占多数，AB 重现较少，我们考试的思路就是以 AA重现来包围 AB重现。平行阅读法要求大家同时看各种题型，同时回原文找答案。为什么呢，因为每种题型内部是有顺序的，但是 12345和 678910（
7、题型之间）是没有顺序的。看我的手，题目之间是有交叉的，你做完 45题之后，想接下来找 67题是找不到的，67 题已经出现过了。第一步：精读前三种题型的第一题。划出关键词，确定在原文的起始位置。 解释： 由于每种题型之间没有顺序所以前三种题型的第一题谁先出现答案时不定的。所以我们应该精读三种题型的第一题。 第二步：浏览 AA和 AB的重现。 解释： 回到文章中浏览寻找关键词的 AA和 AB重现。 第三步：如果完成了第 N题，继续精读第 N+1题。 解释： 当做完一道题目（第 N题）后，继续精读它后面的第 N1题。判断题的技巧有经验的考生，一定是一次记两个小题啊。如果你都看到了第二个题的信息了，还
8、没有出现第 1题的信息，那第 1题就是 not given了。Not given：1.根本没有提到信息点，没有提到2.a is good. 原文提到了 a，但是没有说 a是good。所以一定要划题干的信息点。最简单的题就是 false。a) TRUE/FALSE/NOT GIVEN的数量平均分配，NOT GIVEN 多不占答案的多数 b) 连续的 3个题目答案很少相同。 c) 出现 all，most，only 和 largely的题目经常不是 TRUE(更多情况是 FALSE) d) 关键词和考点 判断题的关键词多是判断句的主语（也就是判断的对象） 考点经常是动词和后面的部分（就是判断的结果，
9、变化的方向，作者的态度等等） A is a good B. A caused B The low cost of A makes it very attractive to B The growing importance of the middle classes led to an increased demand for dictionaries. e) 判断的过程 如果题目的关键词在原文没有出现答案是 NOT GIVEN.例如： A is a good B. 原文说的都是 C，没有提到 A，根本不知道 A是好坏。答案是 NOT GIVEN。 如果原文提到 A但没有判断他是不是好坏。答案也是 NOT GIVEN。 如果原文说 A很好，A 不错等等答案是 TRUE 果原文说 A不好，A 很差等等答案是 FALSE 大家上完课之后，一定要对因果关系非常敏感，比如 lead to.填空题一定是 AA重现，空格前后一定是 AB重现。首先判断词性。多选题一定用排除法
