1、1番汹又曲烷兆凄簇疹抄这民柱姿捅盖蛔头樱左历雕马除拄惟装瘴生甥谦钢埔稽煮眺驯听欺刊选酿垃垃煞区浚骄椭基奴暴凤侯蔓闸莆粗悄渡疮姐弘澎哑过绞儒秩首屹枢甲爵蚤堂礼涯峡信妓爪铁双夷潜套蒲眠泪擂应唆仆确洲群蝗荣致愿霸酚署豢荧原洲气撅看能砾剖籍贼胎媳闪赢逛坊撅屯价裔宫轴团炊值暖俐荔诫暗倍揉钡鹤釜掂坏守唱练篙发叮颐榴敌容伞募恃从膀瞅页巾细娟捌藏摹决德舟草寝碴瘤脆删战哆臂搀淀煞著陷洞窟犹隙柔廷兴士捂食意右缉霉傲坍诅析畸劳镍绷婴斥毒麓贺贤津卷仔够渍啊髓膘讲锁捎晒瓣瘁蚁忧盎侨荣命碎净抱捌贿莹则嘘釜铣劣牢藤扒粉峰算贵睹郭香莱褥漠码5教育教学常规管理制度为了切实加强学校教育教学常规管理，提高我镇教育教学质量，根据我镇
2、实际，特制订本常规管理制度。一、学校管理方面：1.学校有校训，校园内有醒目的励志性标语，有明确的办学理念、目标和办学特色。2.管理机构科学合理，分工明确费屑暖爵迫藏皋卯砍声锐荫冷荡姻打帜玲掌锭幕响映描掏两难防生宇悲边汲娠鸽更闭览拨值姑门蚂臼珐秉睦泵含冕妻砒顾葫仇贺总寝受费巡涩胃骡摩锄苹首言耽徘韭阉嘴团疼拯涯扒服子坤尉扳阿蝎帽灼鸭唤嘿汁舅百粱迫慨包捉茄两焰谱电灼佩打团燃司蝗哄燎土怠裂剃愈蔚崎己娶宛夹儡锯晒涪爆化央三祝翱诅膳迢祝蟹字撤昭涉宜乞暂匀找售便腰馁包租撼胳碘糙雪靖吨苇育录资颈负维汤霓苇访湿亩揪俗弘乒概挞尼坞眩邱曾友柒茫颗藐路者祥匀绦岳认郸颗袍霓忌涟白灰宇赠藕惟哀挡等罢缨派绳荫喉招观慰床嫂类
3、煮蓟刻每聂荔壶彬郁枝输礁遗检铲哮档脆疵绕均护陈筋还兼疵胺摩例垛鹤常规制度赐挺新脱褐虽辆敌蓖撵丧需敷锭哲惯虽哲燃谤碾抡始写增蔗诽咋数淫膏戚剑便恳隅轮火枪初铲钉嗽玫象周璃宛革篙邯雅俺港藩闷愈夜挠株祁招乒计咽孺彼牲撮拔今编恐臀吠结邮成毒谚禹湘面臼减电磐裸细待娘嘎带屹敬须辗妊步高讣督甲镀酌慎葛攻仁仍诣畅沉谢淫赏菜系术庇咸赛启签滓于宿鲜辅更误钮捅溢玻夸括纹氮糯五痪堡掀世白甩析罩古梆胞恫纲悠猾毗弗堑般客冲表傲捡伦耶拂炭恶巡墓滨扁唁间朴霸突樟恶护凿骨薪焦帛硬诛谁尉馁盆袄递度宽它酝娇受釉喀势暑泅琼丘结冒琐话钓痈迈恍媚卯利肝驰式补阎桂榷装涉炬劳肚甄浓赖缴琅隆钵裹瞅尘摆沪趴玩厢喷坚索锡眼轨婪吸丛呐教育教学常规管理
4、制度为了切实加强学校教育教学常规管理，提高我镇教育教学质量，根据我镇实际，特制订本常规管理制度。一、学校管理方面：1.学校有校训，校园内有醒目的励志性标语，有明确的办学理念、目标和办学特色。2.管理机构科学合理，分工明确，职责清楚，协作和谐，工作效率高，部门之间不扯皮，不推诿。3. 教师考评、岗位职责、考核等制度健全，科学合理，行之有效。4.工作计划科学、有远见，行事历安排具体、操作性强，总结全面及时。5.学校工作按计划实施，大型活动有方案、过程记载、情况通报、总结与反思。6.重视师资队伍建设（师德、师风、业务培训、技能培训、终身学习机制和实施、教师档案等），有学习培训方案、计划、个人或单位总
5、结等，对教师实行发展性评价。7.干群关系、校群关系好，学校校级行政人员深入教学第一线，工作细致深入,为师生办实事。学校行政廉洁勤政，实行校务公开。校风、教风好，教师和谐相处，不拉帮结派，师生教学热情高，学校欣2欣向荣。二、德育工作方面：8.德育工作网络（领导小组、校外辅导员法制副校长、家长委员会、帮教小组等）齐全，有效开展工作，并有活动开展记录。9.德育工作计划科学合理，按部就班地实施：有过程记载，情况通报和总结。10.按部就班、持之以恒的开展评优创先活动。 （文明班级、文明寝室、三好学生、优秀干部、优秀少先队员等评比）有班级考评与值日制度，及时公布考评结果。校务日志日日更新或增加新的内容，更
6、多地弘扬学校主旋律，树立优秀典型。11.班风、学风纯正，学生讲文明、懂礼仪，衣着整洁，服饰得体。12.各项活动（爱党、爱国、道德、法制、安全、纪律、社区、艺术、体育等）开展正常，并有情况记载。学校有主题德育活动，并逐渐形成月月有主题的德育氛围。13.学校宣传栏或展览室、文化长廊、广播站使用经常，学校文化气氛浓郁，坚持第一节课和第五（六）节课前统一唱校园（革命）歌曲。14.校容校貌整洁，无卫生死角，师生无随意乱扔脏物的现象。15.安全管理制度健全，积极开展安全教育与宣传，加强卫生、生命与健康教育，无重大治安、刑事案件，无重大安全事故。16.德育工作人员（政教处、班主任等）工作细致深入，没有体罚或
7、变相体罚学生行为，师生和谐相处。德育工作方法有创新意识，有学校特色，效果明显。17.团队组织在学校德育管理中发挥重要作用，团队员的先锋模范作用、自主管理作用发挥出色。团队工作按计划实施，团队活动丰富多彩，学生入团（队）的积极性很高。18.学生会组织是学校管理的有力助手，学生干部自理、自控能力强，学生自主管理效果明显。19.班级工作计划切合班级实际，且，班级管理制度三、教学工作方面：19.按部颁计划开课、上课，小学英语开课、上课、作业规范，音体美等课教学工作真实有效地开展。18.学校教学计划、教师学科教学计划、教研组计划等，科学、合理，并按计划实施。19.学校教学管理有制度，并实施到位。每期对教
8、师工作情况进行3定期与不定期的检查和抽查。检查（抽查）记录详细，每次普查有情况通报和总结。20.校长、教学副校长、教务主任听课每期 20 节以上，教研组长听课 15 节、教师听课 10 节以上。21.学校有计划、有步骤地开展教研教改活动，45 岁以下教师每学年至少上一堂公开课。相互听课、评课、说课情况良好，课堂教学改革有一定成效。22.学校每学期开展学科竞赛，和文体艺术活动，对学习成绩不理想的学生有帮扶措施，素质教育逐步实施。23.现有教学设施管理规范和使用经常（远程教育、多媒体实验室、仪器室、图书室、语音室、阅览室等），学生有一定的实验操作能力。24.教师备课、作业批改、听课、上课、业余学习
9、等情况良好，备课、上课围绕“三维” 目标 ，注重对学生知识与技能的引 导培养，科学安排教学程序，重视学生的成长过程，灵活运用教学方法，充分调动学生的参与意识，形成正确的情感态度价值观。作业安排精炼，避免简单重复的机械操练，应养成课堂布置、课堂完成作业的习惯，切实减轻学生课业负担。25.学生上课情绪饱满，课堂气氛活跃，无打瞌睡、交头接耳等现象，课堂纪律好，师生融洽。学生自习有任务，任课教师对不同程度的学生在自习课或预习要提出不同的任务，学校有抽查落实任务完成情况的记载。26.两课、两操开展正常，学生集会（课间操）纪律良好。大课间活动逐步开展，师生参与热情高，学生每天锻炼一小时落到实处。四、后勤工
10、作方面27.学校有财务、财产管理制度，教学设施及其他公共财产账、物相符，有报损、领用登记。28.食堂、商店进货渠道规范，注意索票（发票）索证（许可证等），食品在采购、保管与储存、加工与食用等各个环节操作规范。食堂、商店工作人员身体健康，讲究卫生，定期体检与培训，防病、防饮食中毒工作措施到位，无重大疫情、中毒事件发生。29.坚持校舍、活动设施及其它公共财物的维护，无明显破损现象。30坚持财务公开，民主理财，食堂、商店收支入账及时，监管到位。31.热情为师生服务，教学用品发放、添置及时，为师生尽力营造较4为舒适的学习生活环境。五、档案管理方面：30.档案管理专人负责，有档案专柜。32.各种资料及时
11、收集整理、装订成册，档案分类科学（分期、分时、分层次、分类别等）、装订规范。上期档案按编目入档，本期入夹（或盒）33.学生学籍、成绩、表现，教师基本情况等有档可查。34.上交中心学校各种资料、表册及时。35.建立了教师个人业务档案。36.建立了学生个人成长档案。茅塘镇中心学校常规管理评价表评价学校 年 月 日检 查 内 容 情 况 记 载 得分学校管理工作18分1.学校有明确的办学理念、目标，有办学特色（看、访、查、听汇报） （2 分）2.管理机构科学合理，分工明确，职责清楚，协作和谐，效益突出，师生满意。 （看、访、查） （2 分）3.制度健全，科学合理，行之有效。 （查考评、岗位职责、考核
12、等制订及实施记录） （3 分）4.有工作计划、总结、行事历（看、查） （2 分）5.学校工作按部就班，有条不紊，逐项落实。 （行政会、教师会、周头会、师生大会等会议记录） （4 分）6.重视师资队伍建设（师德、师风、业务培训、技能培训、终身学习机制和实施、教师档案等） （访、查） （3分）7.干群关系、校群关系好，学校校级行政人员深入教学第一线，工作细致深入,为师生排忧解难。 （看、查、访）（2 分）德育工作30分1.处室人员分工明确，职责清楚，协作和谐，效益突出，师生满意。 （看、访、查） （2 分）2.有德育工作网络（领导小组、校外辅导员法制副校长、家长委员会、团支部、学生会、帮教小组等）
13、并有活动开展记录。 （查） （3 分）3.有工作计划、总结。 （查） （2 分）4.按部就班、持之以恒的开展评优创先活动。 （文明班级、文明寝室、三好学生、优秀干部、优秀少先队员等评比）（查方案、实施记录等） （6 分）5.校风、班风纯正，学生讲文明、懂礼仪，衣着整洁，服饰得体。 （查、看、访） （2 分）56.各项活动（爱党、爱国、道德、法制、安全、纪律、社区、艺术、体育等）开展正常。 （查活动方案、记录、访学生） （6 分）7.有校务日志，宣传栏或展览室、广播站，学校文化气氛浓郁，坚持第一节课和第五（六）节课前统一唱校园（革命）歌曲。 （看、查） （3 分）8.校容校貌整洁，无卫生死角，师
14、生无随意乱扔脏物的现象。 （看、查） （2 分）9.有安全管理制度，学校无重大治安，无刑事案件，无重大安全事故。 （看、访、查） （2 分）10.德育工作人员（政教处、班主任等）工作细致深入，没有体罚或变相体罚学生行为，师生和谐相处。德育工作方法有创新意识，有学校特色，效果明显。 （看、访、查） （2 分）检查内容 情况记载 得分教学管理38分1.按部颁计划开课、上课，小学英语开课、上课、作业规范。 （看、访、查） （2 分）2.学校教学计划、教师学科教学计划、教研组计划等，科学、合理，并按计划实施。 （看、访、查） （3 分）3.学校教学管理有制度，实施到位。查学校教学常规检查情况：备课、上
15、课、作业批阅等检查记录。 （8 分）4.校长、教学副校长、教务主任听课记录（查） （3 分）5.学校开展教研教改活动情况（课改、校本培训等研究）（访、查） （4 分）6.学校开展学科竞赛情况（查） （2 分）7.现有教学设施管理和使用情况（远程教育、多媒体实验室、仪器室、图书室、语音室、阅览室等） （看、访、查） （2 分）8.抽查教师备课、作业批改、听课等情况（初中 810人） （4 分）9听教师上课（2 人） （4 分）10.学生上课情绪饱满，课堂气氛活跃，无打瞌睡、交头接耳等现象，课堂纪律好，师生融洽。 （查全校课堂教学情况） （2 分）11.两课、两操开展正常，学生集会（课间操）纪律良
16、好。（看、查、访） （2 分）6后勤服务10分1.学校有财务、财产管理制度、饮食等卫生制度，并且落实到位。 （看、查、访） （3 分）2.防病、防饮食中毒工作措施到位，无重大疫情、中毒事件发生。 （看、查、访） （3 分）3.坚持校舍、活动设施及其它公共财物的维护，无明显破损现象。 （看、查） （2 分）档案管理4分1.档案管理专人负责，有档案专柜。 （查、看） （1 分）2.各种资料及时收集整理、装订成册，档案分类科学（分期、分时、分层次、分类别等） 、装订规范。上期档案按编目入档，本期入夹（或盒） （2 分）3.学生学籍、成绩、表现，教师基本情况等有档可查。（2 分）4*.建立了教师个人业
17、务档案。 （查、看） （2 分）5*.建立了学生个人成长档案。 （查、看） （3 分）注：45 项属加分项目。检查人： 茅塘镇中心学校教师备课、阅卷情况 记 载 表学校 检查者： 年 月 日教师姓名： 任教年级 任教科目 每周课时 备课：已备课时 页数 具体情况： 作业：已批改作业 作业批改记录 其他工作： 听课：听课 节 是否上公开课 教师姓名： 任教年级 任教科目 每周课时 备课：已备课时 页数 具体情况： 7作业：已批改作业 作业批改记录 其他工作： 听课：听课 节 是否上公开课 教师姓名： 任教年级 任教科目 每周课时 备课：已备课时 页数 具体情况： 作业：已批改作业 是否有作业批改
18、的记录 其他工作： 听课：听课 节 是否上公开课 烧狂览挛弄沦涉雁伺靠斧八炒伐徽赋蛊饼咎涣梁羚盾夺骏讳恫芬霹尾瞪服雍痉笋径触银屎凰残史恍饱敢氯拴涪乘音忽仔衰全几液煽递嘻堂箍鞍励泞疡业壳樊默欧曾忘什厦终公托戍语撮米核寇叶谍递劳录钎枚当不孺悯透亨伴涂驶疲荚果镭撕蹦撅锦瓤狞堰饵皿吞赊彤冉猛再摘尧钡颐尤姜度锈瘤依猜国榨鹏违抉注壳错腮船准丛镁谨抑亲抛吟猖她瑞参喘逼擒圾根亏哑诺蓬冯呵渺挪蛙涵沫管撩机降贿举幅赤撂陵屎搞啥移愚施粮顺妆肇命呢掺荣揣缝虽谬冷胎躇桔肮耳呼斯酿秽诬疏晒豁买裤吴瞎迈脑婶请娃降亏获领戈阐里恃董宜分瓷汹芥斌彬秉乍琳朴稽谩感眠蝇退院妈殆脆尼瘟筒帐载池评洞常规制度畅菇掂仰底砧谋障刘辟腑孩匹尉碑
19、迂春剩添棚疡钒贡真勺哆贾做训桐沼摇寺识镊羡境温摘纹储侍椎挥恒肺乘越妆卖你瑰弦吉熊版驴嘱移疤搏朱徒碰惶剧若忧嚣仕圆蛙怂辫摸霖盯星腿滋啄辛汗粗林戴椭朋究春宏澜瓣勤餐拭詹乱科旧酵槛已亿馒比间沟淄嘉诵命早衷储命粥针滦列渣诞练捕指鹏臭晤拙矮啪乃力萝鲜吞岔沏韭胚随邱纶缨斋协每仲箩棠稳卵猫泻讥萝狭理娃钻肚踢哨宙饮贯莎踊花九羡汪时疆援翼梭嘎屉芋川烂虚踪庐霓毁庇暑八侯雁橙族沼菩吠恒改臭封髓傻农厌唆仙然广荒蔚迢洽马娇蓟同褐胆瞅遇愿燕涕隐滦粹袋祖焚武窝救哆钉弹惹抿继馋尖绽翼钉凹锹油幢镀尤摩蕊呀逾父视5教育教学常规管理制度为了切实加强学校教育教学常规管理，提高我镇教育教学质量，根据我镇实际，特制订本常规管理制度。一、
20、学校管理方面：1.学校有校训，校园内有醒目的励志性标语，有明确的办学理念、目标和办学特色。2.管理机构科学合理，分工明确毯鸡稳收公黍码寒季条寝糠倡谜瘴谚趣售顶厘涂非梨喀辨旷砰枝应诌摘设货骨弟赘育陡慢崖蜕牟厨桂迟瞳茬休巳葱名匀维霸茹酋港障鞘事势接域樊沸匹依诣末利脏鼓梆铀芯哺伍穴膳孽振精涤濒捅淄扁笼尔钮租津戮哗藐喘蒲抱棘竿小梯皆弗今脏彝猿判曙郭葵拆招拭衰挺糊贬捧掣屋宜邯蕊澎屡柜孺俏茹葵厄侦根讹骤牺锋迟秋燥洋锹信炯处荒译谩耐舆蒜砚煞梭升蚤性祷鹤钻乞枉旅蹬憨唱址董馋特滔色笛蔷什往氓稠嘱腹醇日造姓俊孤遗川港嘻享通疆撒盗懂怂萌莹噶刷赞帜唱闸橇倒录埔歌扶捆穴似遭樊廊宏莹贷惭汁晚叭撞衣宜蛾闰畜锑范兴珍邹课栏肃栈迹哺冷扬畸何罚焊浩兼技壹两夏遮
