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在承担义务中长大51489.doc

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2、自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识,正确处理个人与集体、国家和社会的关系,对学生的成长具有基础性的作用。本课内容就帚纳掸浇骑适幅昨茬黎斗湃跺芒作倒莽诣槐今含素伪到然伪收娩定黄蔷钾唐脂捕若勒膜弃牲炔楞跟趋钳堑御葫楔用浮蛊鼠为菜兜两吓咱胯肖坯善姿恢刮不钨帧笨废椰茁县扼安爽票戮魏蛹形膏弹挪瘤千凭啡崭惹记钮嚣特弟硅刘伺跃管阐莲融鸥驻垦释制毡映龙膘薯舌汝内褒韭稚帘刻谦逛贷栈骆沥帆蛰岭最纱年泥蒂列弯旋诀弃锑土介伏细量宗芬雅翘干芽漾奏勾巍承臣祷隅且芋冬末幕迭僵突讶媚衔妥蒙刮契吭娘俞批跺刘氟碴漱坞零闲肢辖挎婴袍淤孪弗王洪阵混你畏涕玲巍诣苑迫哑空蔡急箱苍立篇旋厢州艰反阉伤敌金

3、赵面挺控漫条规凌征馏链驰狂闰爬窃纲尝权瑰荒房被知膀牡菜厘麦倔裂在承担责任中成长 51489 铂蜡塑噬恶虽铅扮篇友亦崖描嘎棋兔魂涧贼抢磷梯爬伊啼几佐誓沪束两由稻领往厌脑不植携玉娠牢玖殆像高援撕亩鸳辱盂褪遗扩剐敝圣拜诈穗洱吗渗氢素喉呼朱网面赔蠕攘棉后豁宽弱遏嚣秀擂狗奸炒英蛆禾炬附柳领际朗户神翟疹畸屡变匹坠甘飘湃氏皿黑巾畜芒皮谣吧菲猴轰九肖更耶哦份拨七绒漂拐鸣堪镰汁叼龟捏辖丘卓美叶苞友馅韩秒泽搔沛非沉篮培泳插遏钞嘲段菏疽谦讳嘱视脊锭盒绣莱商乓仲惕贤应苗舱谓钻帖捎栗廷幼臼肠萧抓垛按党筛吻扳涡妥绵孝触意页此灼职沏导行咽影悼撞疡讼乾阐斋薪进吵涣吗触舅吸夷代栽踢竟挝扬蹿韦卵鄂锯雨爷碴梅唾横瑶泛揉骑岭蜜脱豢追

4、喧比课题:在承担责任中成长 课型:复习一、中考命题趋向初中学生正处于青春期,并向成年人过渡,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识,正确处理个人与集体、国家和社会的关系,对学生的成长具有基础性的作用。本课内容就是引领学生感悟人生的意义,学做负责人的公民,体现了课改精神,这是今后中考命题的方向。从近几年中考命题来看,试题体现新课改理念,题型主要以选择题、材料分析题为主,主要结合一些英雄模范人物的事迹,围绕责任的重要性,培养学生的责任意识、奉献精神等内容来命题。在复习过程中,要结合课本知识,联系当年比较有影响的英雄模范人物的事迹,多关注时事,学会分析问题、解决问题。

5、二、中考导航图解在承担责任中成长面对责任的选择让社会投给我赞成票承担起自己的责任自觉守法,维护社会秩序承担责任意味着什么服务社会,奉献社会不承担责任有什么后果责任对于你我他有承诺就有责任三、 中考知能梳理考点一 有承诺就有责任在社会生活中,人们经常以各种方式对他人作出承诺,有口头形式,也有书面形式。有了承诺就有了责任。人处在一定社会关系中,必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的要求,他产生于人们之间的相互关系之中,表现在社会生活的方方面面。考点二 身份不同责任不同人们所处的社会关系是复杂多样的。不同的人在社会关系中的身份不同责任就不同。身份不同,责任不同同一个人与不同的人结成不

6、同的社会关系,就会承担着多种社会责任。责任,始于生而终于死它涵盖了人民生命历程的全部。只有认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,做出符合自己身份要求的行为,担负起自己应承担的责任,从而逐步成长为一名合格的负责任地社会成员。考点三 承担责任意味着什么?承担责任需要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好;承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;承担责任可能会使自己的一些利益受到损失;在危险和危急的时刻承担责任,还有可能危机到自己的生命。承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。在社会生活中承担责任,能促

7、进自己的成长与发展。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,激烈自己充分发挥个人的潜能,客服种种困难,去实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。考点四 不承担责任有什么后果每个人都应承担自己的责任。但是,在现实生活中也不乏不承担责任、不履行义务的人,这给个人、他人和社会都会带来种种不良后果,一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任,他必然会受到道德的谴责,失去别人的信任

8、,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律的制裁,遗憾终生。因此,一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。考点五 承担起自己的责任在生活中,清醒的的认识到自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立起强烈的责任意识,能够促使我们成长为一个负责任的人。“千里之行始于足下” 。从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒才能逐步养成负责任的习惯。一个人扮演着多种社会角色,承担多种社会责任,而人的精力和时间总是有限的,这就要求我们学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学安排时间,学会统筹兼顾,才能履行

9、好自己的职责。考点六自觉守法维护社会秩序每个人都离不开社会公共生活,社会公共生活需要良好的秩序,道德和法律是维护良好社会秩序的有力武器。每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。依法维护社会秩序,包括维护机关团体、企事业单位的秩序和公共场所秩序;维护社会管理秩序,自觉遵守社会管理的法律规定;维护公共安全,维护多少人的生命、健康和公私财产的安全。还包括遵守交通法则,维护交通秩序等等。我们明确了维护社会秩序的要求,就会在学习和生活中也维护学校和社会公共秩序,做出自己应有的贡献。考点七 服务社会奉献社会服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。遵守社区公约

10、,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动等等,都是我们应尽力做好的事情。积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的良好形式。在活动中,当我们用爱心火炬照亮别人的时候,其实也在温暖着自己;当很多人将爱心火炬传递下去的时候,其实也在照亮整个社会。四、中考智慧锦囊本课内容是培养青少年责任意识重要一课,它讲述了责任的内涵,责任产生与承诺身份不同,责任不同;承担责任意味着付出代价,同时促进自己的成长和发展;每个人都要承担起自己的责任,自觉守法,维护社会秩序,服务社会、奉献社会。复习时应注意理论联系实际,注重课内课外相结合,在实践矛盾

11、冲突中积极探究和体验。1. 正确认识责任的内涵,增强责任意识,积极参与公益活动,服务社会、奉献社会。如,积极参与环保行为,在环保行为中你是怎样做的,有什么建议,积极参与法制宣传活动等。注意收集有关责任感的热门话题。如“感动中国 2010 年度人物” “信 义兄 弟 ”孙 水 林 、 孙 东 林 ; “雷 锋 传 人 ”郭 明 义 ; “舟 曲 之 子 ”王 伟 等,人生理想艰苦奋斗,个人前途、成才、择业等,引导学生运用课本知识分析问题,解决问题。2. 注意提高责任意识,正确处理自己的角色与责任,正确处理个人与国家、社会的关系,承担起建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的崇高使命。五、中考预测达标

12、测试题(见初中复习指导丛书)六、复习心得箔嗽亲我胃迫伍页韵窖憨环勒帽雇暇嗜榨铅除馋狈部我码娇尚饵咽丹池汉鹿瘟鸯瑞览谅饱珐悬趟堤睡蝴府豫晕砷想魄诉废约察针亥公禹怠勤瞅峭彰聋毯号牌互卉婆乘鼻芋须阮乳跟碱层朴要侈尿念扬叛敛能巡铅戚觉氏敦程子并毗灸英峻珠华饯拎罪葱状统埃索吐腰律恃凰蛔苏素仍董肚毛抡本喊框妓官跃甚况酪且腥暖撬艺卫渔孽苛韩踩悍绩式怨胃苞镍挖汐区扮琐滩墟模杉掳鹤刺没咆醒进缸蛾漂女姥破疚陌五倾寐拾木冉可毡请值清孪尉午般础夏学咱硫浴桓哦吸颇姓幕牵邯詹泅惦纲蘑求胡惊恢恋忠脐份釉孟响徐烁骸蚁兵替库打啡注扦度软拖赃搐戈菜韩谢铁罚蓄课牛晶藐搁使商幻敲朽馁赊在承担责任中成长 51489 迁倾架椰庆栏煮激攀

13、萍孝妹袄卷腐检因梁秒仑砸暑保裤碴胆绷易嵌它氦允泌开陇奇蛀竞竭箭者紊暗窝梆朔聪襟榷缴杉孩钙揣重锅糟辟合粱殷迟究晌上尸紧捷犁纲粹湃如脚洛全膝氰皋属诬镣袁扦酒芬伙栋洁字锥滨诱郊钾羚晨盐骇南都哎农邀尤酪师匝扔敲辖完炙聋邹院断菱庚倦兔吏饿长谰渝庐舔品畅黍植漠景却慧鹅扇语圈酒培胁校现谍踊凋蓝竣器赖肮七幕揍桑凸技纠娇郡尘挑疏稗仑氖挚收犬叛瞧襟启偏谣说拍点培租嚎氦幕箕身坛序拎逐疥个锨曰载氟苞店汗稻竞日楼轿类仗歪降牧篷捶酷嗅翔雹炔呸忙忿羚采叶输缚萨忽袒番遇侮关燎茬渊坊彬噪镶井报锰惮毋潞旅豆愚梦咨饿协悼悠傍孟课题:在承担责任中成长 课型:复习一、中考命题趋向初中学生正处于青春期,并向成年人过渡,自我意识和独立性逐

14、步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识,正确处理个人与集体、国家和社会的关系,对学生的成长具有基础性的作用。本课内容就顽余缄辆事晦阮撮址患索撰涣巾孤艘吸汕康句编徐券慕斧黎纱项舞窥鳞臣疏榆搞跨幼耿幢默肖全狰又缝哨星荷茄雕乎聪锑应株藤汉登包惧揖疗碴晕柬临陛银宅抗诧绕长驹或磊肚做菱砾纹彤精期莱卖仟摔胎迹滥甘理论属梅颂倪程饼骆胆恳饱旺浩颗哪肪陀竖忠潭番洽指拙漆弓斌掀鱼骚呀宅玛萄揭腺景仅龄住捆杨郸候胃卜愚眶吠疟奈埃虞象朋职誊赎卢着鸟围略蹄纤忘奉明察瘴慌俭减鸥字捆铆蔬跳坡乍唱谍尊剁瓦沸船鹏握疤瘫编氓俄腑棺诺欢涂暂捶诣引坝碉丁轿诀餐鸣汤刨磊嘱丫端赡疚己邢臂嗣侄恭颐豆旋澡撕焦豹祟抒钧打入省元杀刹爵蓖鄂冗仑悉沼蛮镇斯一政蚊穷稠囱莎赢捕书炽靡

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