1、考研英语方法本文由怪怪_小猪贡献考研阅读理解复习方法阅读三步曲大家都知道有这样一种说法：考研的关键是英语，英语的关键是阅读。在考研英语中，可以说，所有的题除了写作外，都在直接或间接的考阅读理解能力，或至少与之相关。而且，阅读理解本身所占的分值分量极大，每题的分也比较大，因此，在考研英语的复习中，怎么重视阅读理解都不为过。 下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法。 首先了解阅读的命题趋势，综合分析近 5 年的 考研真题，我们发现，阅读理解有以下一些趋势，题材主要集中在，经济、文化、环保等重大热点方向。很多文章都摘自报刊评论。四篇文章中总有一篇比较难的/，那我们该如何复习那？首先，选择合适的阅读理解复
2、习参考书非常重要，结合众多考研者的成功经验、各个辅导班推荐以及我们的分析，以下参考书组合都是比较理想的/1 历年真题把近 10 多年年的真题搞透，逐篇的分析，逐篇的翻译，一天一篇。许多考生没有认真研究真题，结果上了考场完全傻了，因此，真题是必备的，值的注意的是真题不是试卷本身，而是有答案的详细讲解和完全翻译的书，如新东方编的还是不错的，复习时，第一遍按照常规的方法做一遍，完了之后，在结合正确答案仔细分析每道题的出题的思路和正确答案的理由， 。2/各个英语辅导名师编著的英语阅读理解，真题的出题思路反映考试大纲的要求，但毕竟材料的时效性存在不足，还应该补充更多阅读一些这方面的材料，如，新东方的阅读
3、，黑博士的阅读 120 篇/240 篇 等。另外，真题我们着重的是研习，而这些材料着重的则是练习，需知阅读理解水平必须要经过大量的练习才提高。以上所选资料可供大家参考 3/英语报刊杂志，近几年的考研阅读出题趋势偏向报刊文章，所以，整个英语复习期间，最好能每天抽点时间阅读一篇报刊文章就好了，而且前面我讲过，读这类材料有助于提高语感。需要注意的是读第一遍的时候最好不要看翻译否则对阅读水平的提高不大，整篇看完后，在看翻译，检验一下自己的阅读，这些资料可以作为补充。 怎样才能学好那，1/掌握基本阅读方法是基础。很多人在阅读中往往只用一种阅读方法，这样对于平时阅读还可以，但对于考研对阅读的高要求来说，显
4、然是不够的。因此，在阅读理解复习的前期，应该把阅读分成这么几个部分。略读、泛读、精读、扫读/这么几个部分 2/真题分析是核心/3/长难句分析是主要工作。看过真题的考生都有这样的感觉。阅读中的长难句太多，这使短文变的很难，的确如此，考研与四、六级不同，考研更多的是考能力，而四、六级更多的是考水平和速度。事实上，考研阅读每篇大概用 1020 分钟来做，而四、六级最多能用 810 分钟就的做完。长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提高在一点就是花点时间去看看语法，两者结合。会事半功倍的，值得强调的是语法较差的考生一定要做这项工作。4/树立主动的阅读意识是关键。这是一种意识，软性条件，就看谁的意
5、志力强，能坚持每天的计划，久而久之，主动的阅读意识就能加强，考试也就没什么可担心的。 其实阅读说难也难，说不难也不难，就看我们自己能不能正确的面对这个问题，只要处理的好，这根本就不是问题。张锦芯、郭庆民谈突破考研阅读的 5 个关键在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思
6、维方式的深刻体会和认识。不论是无形的积累还是有形的积累，都是考生应该刻意培养的能力，而培养这些能力的有效途径是通过精读。当然，考生不能忽视泛读的重要性，因为一定的量是提高质的前提，但考生绝不能忽视精读的重要性，因为除了以上提到的重要作用外，通过精读文章，考生的翻译、语言运用、甚至写作能力都会有相应的提高。笔者认为，以下五个因素是应试阅读理解部分的关键： 一、充足的词汇量充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的 5 500 个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的 90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组
7、做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。二、把握文章重要信息把握重要信息的能力直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。就作者的观点而言，在英文文章中，作者很少用“我认为” 、 “在我看来”这样的措辞直接表达自己的观点，而经常是借助于其他方式表达。例如，各种转折句经常准确地表达作者的观点，相应地，当
8、回答涉及作者观点的题时，考生要充分利用这些转折句提供的线索，达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。三、疑难长句的理解提高对疑难长句的理解能力不仅对应试阅读理解部分重要，而且对应试翻译和综合填空部分同样重要。理解疑难长句，关键的问题是首先把握住句子的主干框架，只有这样，才把握住了各句子成分之间的结构和逻辑关系，才可能抓住句子的核心意思，这时，即使有个别单词不认识，也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次，要达到对疑难长句的正确理解，考生必须学会利用上下文提供的线索把握词语的确切含义，具体地说，就是要学会利用
9、某个句子的上一句和下一句提供的词语上的线索，达到对这个句子更确切的理解。这也是我们不主张考生脱离文章的上下文、孤立地分析疑难长句的原因。此外，学会把握句与句之间的关系，对应试阅读理解新题型尤其重要。四、掌握解题思路良好的解题思路当然非常重要。在做阅读理解部分题时，不少考生采用的方法是将四个选择项与文章中某些地方反复对照。这种做法不仅效率不高，而且占用了大量时间。笔者认为，不同的题型应该采用不同的思路来回答。例如，在回答问及作者态度的题时，考生应该集中考察文章中表达作者观点的那些句子(如转折句)或最后一段(尤其是最后两三句)表达的内容，待看懂这些地方以后，再阅读四个选择项。这样做往往能够帮助考生
10、直接选出正确答案，省去反复核对文字占用的时间。五、扩大知识面近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的影响，医学、教育、法律等方面的一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。 考研阅读理解满分秘籍一楔子一：为什么英语实力高而阅读理解分数不高？北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；
11、化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里庄子内篇逍遥游考研作为中国考生面临的三大选择之一（即高考、考研、出国考试）无疑随着本科教育的普及而变得越来越重要，毫不夸张的说，考研的竞争激烈程度已经远远超过了高考，高考每年的录取比例高达 60%，而考研还不到 30%。每个人都渴望能够“扶摇而上九万里” ，能够“乘长风，破万里浪” ，但是要想通过考研这道关，首先就得突破英语这道关，要想突破英语这道关，首先就得突破阅读理解这道关。不过笔者常常听到许多考生参加完硕士生入学英语考试后摇头叹息：“明明我看懂了全文也仔细斟酌了题问和选项，可
12、阅读理解为什么还是错的一遢糊涂？”有的甚至仰天长叹：“路漫漫其修远兮，吾将痛苦而求索？”呜乎哀哉，其原因在几何？笔者以为首先得看考生是不是真正看懂了全文，众所周知，考研阅读理解的短文难度远远超过六级考试，既使那些实力超群者也未必在短短十分钟之内真正看懂了全文。真正考懂全文的标志主要体现在对超纲词和复杂长句的理解上，如果你看懂了 90%，但这关键的 10%看的模模糊糊，那你还是没看懂，因为这部分常常就是出题的地方。而那些完全没有看懂的考生说不定凭感觉也能选定答案，气得让那些自以为实力高者吐血不止。笔者的确也看到一些考生平日里无所事事，上网、打球、跳舞、泡妞，临到考前才东拚西借几本参考书临时抱佛脚
13、一下，结果那些复习的口吐白沫的同学没考取他倒考取了。这其中就有运气的成份，笔者当然承认运气的重要性，有时候运气就是考生的一种感觉，犹如人的第六感，心灵的一瞬间灵光往往可以在瞬间破解人世间所有蹩脚的迷局。不过笔者这里面对的是 90%以上的普通考生，这些特例基本上是靠运气的一种赌博，笔者从不赌博，笔者只希望每位考生能够真正把成功牢牢握在手里。所以说真正看懂全文才是实力的体现和满分的基础。其次，也有的考生的确看懂了全文却分数不高，笔者认为其中的原因也有两方面，一是缺乏阅读的技巧，虽然看懂了但真正作起题来却还是拿不定主意，结果既耽搁了时间又影响了心态，而心态有时候在考试中起着至关重要的作用。二是缺乏对
14、考研阅读理解特殊性的认识，所以他们往往一不小心就落入了一个个陷阱当中，身陷泥潭不能自拔。这两方面都是本书要重点解决的问题：真正让实力高者无怨无悔，让实力庸者扬眉吐气。楔子二：阅读理解模拟题的选择、对市面上阅读理解模拟题的分析：市面上关于英语阅读理解的辅导书如前所述多如过江之鲤，但是真正有用的有多少呢？不可否认，这些辅导书对于提高阅读理解水平的作用是不用置疑的，但是现在问题的焦点并不是在于是否对于提高阅读的实力有帮助，而是对于研究生英语阅读理解的考试是否有立竿见影的效果。只有立足于考研，并根据考研的实际情况制定的阅读资料才有可能对考研的英语阅读理解有直接的帮助，否则就是误人子弟了。对于市面上的阅
15、读理解辅导书，笔者以为大致有以下两个方面的致命伤：一、在提供的短文中无缘无故的加大超纲单词量有不少参考书都是这样，为了表示这本书的难度很大，于是在短文中加入大量的超纲单词，单词本来就是英语的基础，所以从表面上来看，的确短文的难度很大。实际上呢？这不过是一种虚假的表项罢了，考生的时间本来就很有限，现在却要花费大量时间背记超纲单词，而一旦看不懂全文又极大的打击了自己的自信心，从功利主义的原则来看，这绝对是得不偿失的。有用的东西才是有价值的东西。如果一个单词对于考研英语没有任何帮助，那它就是毫无意义的。更何况，99.9%的考生一直到考前也不能完全熟记单词大纲上的所有单词的所有意思。好钢要用在刀刃上，
16、而不是浪费在超纲单词上。也许有的考生会说，通过超纲单词的熟悉可以扩大知识面，提高英语语感，对于研究生考试也是有帮助的。但现在的关键不是是否有帮助，而是你是否用了最小的成本取得了最大的成果。如果你时间多的用不完，精力也多的用不完，把整本词典背下来岂不是更好？二、题问的设置和题项的选择太过简单，和真题相差太远市面上许多参考书所用短文的选择项都是如此，题问和题项都毫无技巧，基本上是“看懂全文就能作对所有答案” ，这也是这些参考书为什么要用大量超纲单词从表面上加大难度的原因。也许他们忘了，目的是通过研究生英语这一特殊的考试，而不是全面提升读者的阅读水平。而考研英语最大的特征就是“既使你看懂了全文也可能
17、作不对任何一道题” ，既使是 1995 的一篇简单的短文“谈人的成长是一个过程”其题项设置之巧妙令诸多英语高手头痛欲裂，文章很简单，但题问和选项设置有太多陷阱，据笔者自己的经验和对其他成功者的调查，几乎没有人在第一次做本文的时候全对的。这就是考研真题和市面上许多模拟题最本质的区别。也正只有从考研真题分析入手才能够真正洞悉其中的真谛！、为什么一定要用考研历年真题？原因很简单，既然要搞定考研英语，当然要对她进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查她的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，考研英语和其他任何英语考试不同
18、，有她自己的规律。比如说题问和题项暗藏有太多的陷阱等等。如前所述，考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其他辅导参考资料再“牛逼”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以，考生们必需去研究她，关注她，围绕她来安排自己的追求计划。笔者也见到了太多的考研学子居然没有作一篇考研阅读理解真题，整日里抱着一大堆辅导书狂作，结果一上考场才发觉真正的试题完全不是那么会事儿，一口鲜血涌到了喉头又生生的咽了回去。当然也有考生自我感觉良好，结果一下考场和高手一起讨论顿时脸如死灰，他们到死也不信自己基本上看懂了全文却一道题也没有作对。、一天
19、到底作多少篇阅读理解最好？笔者曾经采访过两个考生，一个考生一天做十五篇阅读理解，另一个考生一天做两篇阅读理解，结果呢，前者考取了中国人民大学的研究生，后者考取了北京航空航天大学的研究生。也许从表面来看，每天十五篇阅读理解对于普通人来说实在是太多了，而每天才两篇的阅读理解又实在是太少了。但是考研永远只有结果，没有如果，更没有过程。他们都获得了成功。其实抛开这表面的数量之争，我们来看两名考生的实际英语实力，任何分析离开了实际都是毫无意义的。人大的考生英语六级考了 86 分，对于他来说，他做阅读理解的目的是为了取得英语水平的全面突破，由于他的词汇量远远超过考研大纲规定的六千单词量、语法基础也极为扎实
20、，所以他是通过这种广泛的阅读来提升英语水平而不仅仅是针对考研英语这一单独的水平。据他所说，后来真题、辅导书上的所有题都被他做完了，最后实在找不到阅读理解的短文只得每天看英文报纸“充饥” 。那位北航的考生只过了英语四级（69 分） ，六级没过，由于他的英语基础不好（和那位人大的不可同日而语） ，所以一方面他在补习英语词汇、语法的同时，阅读理解只用真题，他每天做的很慢，两篇阅读理解包括做题、分析、精读、背诵至少需要两个小时以上，不过据他所说的确收获很大，临上考场的时候真的有一种已洞悉考研英语秘密的自信。临场结果：人大的考生英语 81 分，北航的考生 74 分。这样就有一个极其重要的问题提出来了，对
21、于绝大多数考生来说（即实力一般的考生） ，每天到底做多少篇阅读理解为好？根据笔者对大量成功考生的调查，每天阅读理解的篇数以三到五篇左右为好。虽然表面来看数量似乎并不多，但每一篇都要真正弄懂，真正做到每做一篇有一篇的收获，绝对不能图表面的速度和毫无意义的数量而囫囵吞枣，因为做阅读理解的目的是洞悉考研阅读理解的秘密而不仅仅单纯是提高自己的英语水平。、题量不够怎么办？既然选定了考研英语阅读理解的对象真题，有确定了每天的题量大约是三到五篇，那么另一个问题就凸现出来，因为考研真题从 1986 年到 2004 年一共也不过才八、九十篇阅读理解，如果按每天三篇的速度不到一个月、而按每天五篇的速度只需要半个多
22、月就可以把所有真题过一遍。这是不是说题量太少了？不错，题量的确是太少了。不过如前所述，复习永远比学习更重要，如果要精读并从中洞悉考研英语阅读理解的秘密，你至少需要重做两遍考研真题。试想想，每年该有多少考生挤到这座独木桥上，据大致估计，2001 年研究生的报名人数是四十八万，2002 年是六十万，2003 年是七十四万，2004 年是九十万。尽管有越来越多的学子投身其中，可为什么大多数考生还是败在了英语上面？这本身就说明英语阅读理解绝不是一看就明白的“蹩脚货” ，而恰恰是需要反复琢磨才能了解其真是内涵的珍玉。正如前述的北航考生一样，他每天的两篇阅读理解真题的确是太少了，可他真正把每一篇都完全吃透
23、了，复习到后来他甚至能够背诵下 1995 年以后的所有阅读理解考题。正是这种目的性、针对性极强的练习使他顺利通过了英语这一关，他的英语成绩远远好于许多六级通过者考生的成绩。不过对于一些时间充裕，方法得当的考生来说，历年的真题的确显得是少了点，不过到了这个节点的时候千万不要去做那些用大量超纲单词堆砌出来的所谓难度较高的模拟题，这时一个明智的选择就是选用六级考试的历年真题，毕竟这是目前最接近于考研英语难度的正规试题了。历年考研阅读真题加上历年六级阅读真题足够所有准备考研学子练习了，而且立竿见影，有百利而无一害。、考前要不要作自测题？这也是一个极其重要的问题，尤其对于大多数没有达到六级优秀的考生来说
24、。这里所说的自测题是市面上见到的许多要求在考前十天甚至五天作的所谓有可能押到题的“最接近真题的测验题” 。首先得澄清一个问题，那就是市面上的任何自测题永远不可能押中当年的考试真题，因为官方随时都有人监控市场的动向，如果连我们这些普通老百姓都能搞到这方面的资料，那他们岂不是更容易？既使一旦发现有可能押中的题目，考试中心会立刻从题库中更换一套试题。所以说，天上永远都不可能掉下馅饼，也永远不要指望天上掉馅饼。既然自测题在实际上不可能押中真题，那么我们再来看看它到底有什么价值？因为大多数自测题和真题的难度相差太多，所以它往往会加大超纲单词量，这样就只得造成两种结果：一是分数很高，连作几套题阅读都是满分
25、。而到了考场上一看才知道难度远远超过那些自测题，考生立刻就会从盲目自信变得方寸大乱，紧张之下绝对会大大影响水平的发挥；二是一看满篇都是不认识的单词，一套题作下来，阅读得分还不到一半。这样的结果将会极大的打击你的自信心，认为自己还复习不到家，而现在临考时间所剩无己，不得不打乱自己的复习计划重新安排，无疑这将大大影响临场的状态。所以说，一旦制定了一个周详的计划就要坚持到底，不要被外界的因素所影响。越到临考，越要以复习为主，至于那些自测题，无论是作者出于押题目的的还是为了其他的目的（如 MONEY）还是不要作的好。因为无论你自测的分高还是分低，都对考试没有实际意义。考研阅读理解满分秘籍之二一、 “忘
26、我”与“真我”阅读理解总则堕肢体，黔聪明，离形去知，同于大通，此谓“坐忘” 。与其是尧而非桀也，不如两忘而化其道。庄子大宗师万一山川大河都陷了，毕竟这理还在。朱熹四书集注、考研阅读理解有规律吗？当然有规律。根据唯物主义的辩证法，有结果必有原因，有原因必有规律。只要把握住考研阅读理解考试中的规律，就可以拿到高分甚至满分。任何东西都有规律，尤其是这种磨难了千万学子的研究生英语考试。你想想看，为什么这么多学子都在她面前栽了跟斗？这其中的原因说复杂也不复杂，说简单也简单，那就是缺乏正确的理论作指导。“大海航行靠舵手，干革命靠毛泽东思想。 ”我个人是很敬佩毛泽东的，因为他本身就是一种传奇、一种神话。干任
27、何事情、包括人生都需要一种正确的理论来指导，考研也是如此，在思想上解决了问题之后，就是要了解考研阅读理解的文章选材、题问设计有什么规律性的东西，越是难度高的东西越有规律可循，这也是为什么许多英语基础差的学子在考研英语中反而比那些英语基础好的学子考的分更高的原因。一旦你掌握了这些规律之后你就会有一种豁然开朗的感觉，心灵的感觉就犹如佛光普照“悟道”了。文章选材是表面的东西，近年的考研阅读理解选材偏重于科普及纯文艺的科研文章或小品文，一句话，以前那种三段式一眼就能够抓住文章中心思想的文章现在已经完全看不到了。而现在市面上许多参考资料还在拿这类短文配以大量超纲单词来愚弄芸芸考子，何其可怒？考研英语阅读
28、理解真正的规律性隐藏于题问和题项的设置上，所谓“山重水复疑无路，才知乱花迷人眼” ，多少学子倒在前进的山路上，这也正是本书要揭示的真理。、在阅读理解中把握“真我”“真我”的意思很好理解，就是人的理性。因为人和动物区别的唯一标志就是理性，在考研中首先一定要把握住“真我” ，因为这是考试的前提。真我既包括实际的英语知识，也包括从报刊、新闻、网络等渠道理解到的关于西方社会的背景资料，因为英语学到了一定程度，要想更进一步提高英语水平就必需了解西方社会的背景资料，更何况考研英语的所有短文都取自西方社会，有的主题本来就是当前的热点问题，如近几年考的“安乐死” 、 “人工智能” 、 “克隆”等话题，如果没有
29、足够的背景知识的支持，要想完全理解短文的主题及所有细节是非常困难的。阅读短文时的理性，或者说“真我” ，表现在阅读短文的过程中对复杂长句及超纲单词的理解，亦即根据上下文及自我的英语背景知识进行推测判断。因为英语考试虽然是三个小时，但具体到阅读理解、具体到阅读理解的每一篇短文、每一个选项时间是非常紧迫的，由于考研阅读理解的短文长而复杂，所以对于单词词义的判断，尤其是复杂长句的理解要想迅速把握住主旨是非常困难的，所以在阅读短文的时候要充分发挥真我的积极能动性，心无旁鹜，这样才可能在最短的时间内取得最大的效果。、什么是“忘我”？道家有一句话“物我两忘” ，用在考研英语阅读理解的考试中也有可取之处。
30、“忘我”的意思不是要忘记我是谁而是要忘却“真我” ，即在答题的过程中忘记自己的英语常识以及西方社会的背景知识，真正做到“心在题中，心不在我中” 。这也是考研英语阅读理解的一个极其重要的规律：理解短文的时候必需根据自己的英语常识和背景知识进行判断推测，但答题时却必须忘却这一切，天上地下唯文章的直接依据是真理。也许也有些不好理解，我来举一个简单的例子：题问：新闻自由的目的是什么？选项 A：为了监督执政党是否廉洁选项 B：为了更好的表达基层百姓的心声选项 C：促进精神文明的发展，建设民主政治选项 D：为了电脑商的利益既使你凭自我的英语水平及背景知识已经完全看懂了全文，但遇到这种选择项的时候你的“真我
31、”意识还是自觉不自觉的要跳出来影响你，因为选项一、选项二、选项三实在太有道理了。所以你就会斟酌再三，相比较而言觉得选项三的立意更高，所以就选择了她。结果的答案令人大跌眼镜，答案是选项四“为了电脑商的利益” ，因为这篇短文虽然也提到了民主与自由，但主旨却是利用新闻自由的强大舆论压力迫使政府采取措施打击电脑盗版，保护电脑商的利益。所以说，答案是从短文出的，而不是从“真我”出的，答案既不能多走一步，也不能少走一步，这也是更一个重要的考研原则。具体的分析笔者会在后面完全剖析。、中道“真我”与“忘我”的应试之道“中道不是善恶之间的居中者，它本身就是善，就是真理。 ”对于考研英语阅读理解最重要的原则，或者
32、说总纲就是要把握住“真我”与“忘我”的中道，将这一原则贯彻始终，这样才能从根本上超越考试本身。同样的，在这个总则的指引下，了解阅读理解大大小小的规律性的东西，这样才能从质的方面产生飞跃，真正有信心也有能力在阅读理解的考试中拿到满分。把握这样一个中道很重要的一点就是不要在不恰当的时候运用不恰当的形式，比如说在通读全文的时候一定要根据主体的英语背景知识推断生词以及复杂长句的意思，而在作题的时候却一定要抛弃自己的常识完全以客体为主。当然技巧的运用也贯穿于作题的过程中，不过技巧就是规律性的再现，所以一定站在高屋建瓴的高度上把握“真我”与“忘我”的中道，这样既使没有得到满分，准确率也一定很高。单纯凭技巧
33、判断的结果很可能要么全对，要么错得惨不忍睹，毕竟考研不是赌博，没有任何人敢拿自己的青春赌博。佛说：“自性本具自足；我法二空、一切唯识。 ”就是说凭自己的能力完全可以洞悉考研英语阅读理解的真谛，但是如果走向了两个极端，那么后果也是很可怕的。一个极端是完全以“真我”覆盖一切导致的选项误区；另一个极端是完全“忘我”导致的阅读艰涩。相比较而言，也通过笔者对大量考生的采访，第一种情况在考生中是极为普遍的，人们很容易被自己的理性判断所控制，而英语试题组出题的目的本身就是利用无关选择项扰乱考生的正常思维，并人为设置种种陷阱，既使那些英语高手如果不能把握住这一原则，同样也可能马失前蹄，跌的头破血流。二、先文后
34、题还是先题后文“习惯是人生的伟大指南”、阅读流程分类对于英语阅读理解到底采用什么样的阅读流程更有效，这是许多考研学子十分关心的问题，大致说来，目前流行的阅读流程分为三类：第一种：先看完全文再看题问和选择项，一气呵成第二种：先看题问和选择项再看短文，看完短文后再做题。其实这种方法也分两种，一种是只看题问不看选择项，即大致看看问题，然后带着问题再看短文；另一种是将题问和所有选择项看完，再看短文。第三种：先主题再题问后全文，就是说先看懂大短首位句或短文第一段，大致明了文章的主题，在明了主题的情况下再看题问和题项的大致设置，最后带着问题通读全文。、对三种阅读流程的比较和分析任何方法都有利弊，选择的原则
35、只是在权衡利弊之后选择最适合自己的方法，上述三种方法也是如此，我们逐一来分析：第一种先文后题法：优点是能够迅速明了全文的主题脉络，缺点是一旦遇到题问中不熟悉的判断不得不返回到短文中取寻找依据，费时费力，这种方法在笔者调查的成功考生中使用并不多见。第二种先题后文法：其中的只看题问不看选项法优点是节约时间，而且不影响阅读速度，缺点是由于不看选项，对于细节题的把握没有预期，同样要返回短文查找；其中的全部看完题问和选项再看短文的优点是明了全文线索，有很好的语境预期，缺点就是太费时间，影响阅读速度。第三种先主题后题再文法：优点是能够明了主题，能够迅速进入状态；缺点是有的文章不容易一下子抓住主题，尤其是段
36、数很大的文章，这也是现在考研阅读理解选用的短文的趋势之一：就是段数越来越多，传统的三段式短文已经越来越少了。可见世间永远没有完美的东西，除了至善至美的上帝。任何东西都是暇玉互现的，关键在于自己的把握。、选择你最称手的工具笔者曾经采访过一个考取北京邮电大学的研究生，他英语考了75 分，阅读理解 38 分，他用的却是现在大多数人不再用的“先文后题法” ，据他自己说：明知道大家都认为这种方法有缺陷，可他从高中到大学一直就习惯了这种“笨办法” ，反而觉得对这种方法特有感觉，准确率也挺高。不过据笔者的调查，由于这种方法存在着巨大的缺陷，所以根据“时间最少利益最大化”的原则，笔者推荐还是不要使这种方法为好
37、，除非自己习惯了这种方法，对这种方法情有独钟。至于“先主题后题再短文”的方法，如前所述，现在考研的大多数短文都无法在第一段或是大段首尾句把握主题，所以很容易带来的一个后果就是既浪费了时间又没有太大收获。更何况这种方法作为“先文后题”和“先题后文”的一个中间者，本意是想避免这两种方法的缺点，但在实际操作中往往不仅没有避免缺点，反而失去了这两种方法的优点，所以笔者也认为不妥。现在考生中应用最广泛的还是“先题后文法” ，不过笔者推荐的是后一种方法，即完全看清题问以及所有选项之后，再带着问题看短文的方法。因为如果单单只看题问，很可能导致既没有了解全文的脉络，又耽搁了时间，更何况考研阅读理解的每一个选项
38、都是经过出题者千锤百炼挑选出来的，本身就需要反复琢磨才可能选中唯一正确答案，所以还是先看懂所有题问和选项再看短文为好，这虽然表面上看慢了一些，但保险、经济、实效，这也是要想考研阅读理解拿到满分笔者必需要求的一项原则。洛克说：“习惯是人生的伟大指南” 。任何方法都必需习惯，只有习惯才能使你更容易出状态、更能发挥自己的水平，所以一旦选择了一种适合自己的方法之后就必须完全以这种方法贯彻阅读理解练习的始终，这样才能万无一失，达到完美。我 05 年考研英语复习的一些方法及资料的选择我是 2005 年的考生,英语一直是考研的重要科目,阅读理解更是重中之重.英语是我比较擅长的科目，我对英语的准备也比较充分,
39、我从大二开始就关注英语的复习,现在市面上面的阅读理解资料基本上我都买过，并且做过了.我想把我个人的一些感觉和大家一起来分享. 一：关于阅读理解的资料选择 1.石春桢精编阅读 220 篇这本书可以说是家喻户晓，我是去年买的这本书，去年暑假把这本书做完，这本书总的还比较可以，首先第一点：文章比较新。几乎这里的文章我以前都没有看过，都是新新文章，文章内容本身的难度与考研差不多，文章有许多长句，符合考研的要求。如果大家能够把这本书的每篇文章都读懂，考试一定不会很差，最起码过关没有问题。但是这本书也是有缺点的，那就是：文章设问有的过于简单，一般比较长一点且否定的，或者用 may.maybe.might
40、等这样的选项就是答案，而这样的出题思路与考研究生阅读理解的出题思路是不一样的，研究生考试当中越是看起来很象的答案，越不是真正的答案，所以石春桢精编阅读 220篇这点上做的不是很好，另外考研阅读后面有 5 个问题，而.石 220 篇有的文章后面只有 4 个问题，与考研不符。我本人听过石春桢在我们学校的讲座，觉得其治学很认真，他说：做阅读是真正的提高自己的英语水平，而不是看自己得了多少分。这句话对我影响很深，所以请大家记得，做阅读理解是为了读而去读，不是为了分而去读。实实在在的提高自己的英语阅读以及整体的能力才是根本。作为阅读资料和考试用书，.220 篇都很好。当然也有不足，不足的我已经说过了 2
41、.吴永磷阅读 100 篇这本书是我寒假在家买的，我认真的做了这本书，这本书分为初级，中级，高级，还有历年的部分真题，大家都说这本说很不错，个人觉得这本书有些部分难度过大，比如有些文章长度有两三页纸。而考研阅读一般 400 字左右，与考研文章长度不符合。这本书科技文章（地球运动方面，原子和分子，海洋运动等）.人文社会心理方面的文章比较多。但是这本书里有很多经典的文章。都被其他阅读理解资料用上，大家如果能够认真把这本书的每篇文章的句子结构和文章意思弄清楚，我觉得那你完全有实力考上研究生了。另外做这本书的感觉是：题目的设置比较好，这点是优与.石 220 篇 ，我看了一下历年的真题，我发现真题的出题一
42、般语言都很简洁，不会出那种很长很长的问题，答案也一般不会很冗长，而吴 100 篇就是这样的，比如它的第一篇。问题设问都在 10-20 个字以内，答案也很有迷惑性。 3.王长喜 280 篇这本书是我今年开学来买的，我花了 20 多天把他做完，我对王编写的资料没有好感，呵呵，我记得我以前考CET-6 时，当时买了一本王的阅读，结果发现我的思维方式和王资料当中的出题思路相差甚远，自此便对王长喜编写的资料很害怕，这次为了壮胆，还是买了这本 280 篇的阅读，这本书也是分为两个部分，基础篇以及提高篇，我基础篇做下来，一般一个 Unit 当中我只会错 2-3 个题目（一个 Unit 有 20 个题目，每篇
43、文章五个） ，表面上壮大了自己的信心，但是作为考过六级的人来说，王长喜这本书基础篇的文章难度很小，和六级难度差不多，做了一点感觉也没有。做完了基础篇，我又开始做提高篇，做提高篇的第一个单元的时候，我骄傲的情绪立刻就被击碎了，那个单元我只得了 26 分，我心想。提高篇和基础篇就是不一样嘛！呵呵。我接着往下面做，发现提高篇的后面一些单元的文章也并不难，可能编者把提高篇第一个单元搞的难点，好让你进入状态。好的，说这么多，我觉得王的这本书难度不大，适合那些四级或六级没有过的考研朋友练笔时用。4黑博士英语阅读理解 280 篇这本书我也是做完的，上次我在考研论坛上面看到有人发帖子，说黑博士版权抄袭严重，经
44、常把别人资料上的东西拿出来，修改一下就成自己的，但是我天生不相信群众的舆论，非得自己亲身实践一下才知道情况，果然如大家所说，这本书许多文章都是我以前在其他资料上面看过的，我列举几个： Passenger1-1:The criminal trial between england and America Passenger2-4:Food faddist Passenger3-4:American Pageant Passenger4-2:Controversies about the relationship between photography and art Passenger5-1:S
45、enior manager Passenger6-1:Public and private hospital Passenger7-1:Equality of opportunity in the 21 century has not destroyed the class system Passenger8-1:Company and Government ,who is more powerful Passenger9-2:Science and its prediction Passenger10-1:Can eletricity causes cancer Passenger11-2:
46、Stress placed on human beings Passenger12-2:Intellectual test 以上我列举出来的文章都是我以前在其他资料上面看过的，其实黑 280 篇几乎每 Unit 当中都有我以前在其他阅读资料上面读的文章，有的甚至不只看过一编，自然经典的文章大家在自己的书里面都喜欢加进去，但是黑 280 篇如此之高的重复率，实在让人觉得其书质量很差。撇开与其他阅读资料许多文章相似不说，黑 280 篇文章难度不大，题目设置也与考研有差距，有的文章我根本没有读，通过看后面的 5 个选项都能够猜对好几个，这样的文章，实在不适合做考研阅读理解的资料。并且价格还很贵，一本
47、书得 48RMB,这本书对于我来说，可以称之为：有用信息太少！所以请大家在选购时注意，一个过来人的提醒 5.新东方阅读模拟 100 篇 ，这本书比较贵，呵呵，并且总共才 100 篇文章，该书是胡敏编的，我个人觉得新东方他们在出国英语方面有优势，但是自从许多新东方人离开新东方，到其他考研服务机构后，新东方的考研部的实力并不怎么好，我是重庆的学生，重庆也有新东方的分校，但是那些老师几乎都是新手，以前丝毫也没有经验，所以我要告诉大家不要认为新东方的就肯定好。至于这本书里的文章是比较新的，都是我以前没有读过的文章，这本书应该是作者煞费苦心编写的。至于题目与考研的难度接近不接近，我觉得这本书总的来说质量
48、属于中等，这本书还有一个姐妹篇新东方阅读基础 100 篇 ，基础的我没有买，主要是比较贵。试想一下，如果不是新东方的牌子，他又能够卖这么高的价钱吗？ 6Spark English 精选阅读 100 篇 ，这本书我没有完全做完的，这套书还有一个姐妹篇Spark English 阅读 240 篇 ，因为我自己觉得买的已经够多了，后者就没有买，但就我目前做的情况来看，我觉得这本书作为考研的阅读不太适合，有许多文章给的答案我觉得没有道理可言，有些题目的答案文章里根本找不到，还得靠自己的常识来了解，这显然背离了考研阅读从文章找答案的思路，我寒假在家做过Spark English 专业 8 级阅读 100
49、 篇 ，我觉得那本书不错的。不过专八的思路可能和考研阅读又不一样，大家在资料时一定要根根据自己的需要来买 7聚焦英语阅读新新 108 篇 ，这本书是聚焦公司出的，书名特地强调是新新阅读，强调其文章都是新的文章，但是我看了一下还是有我读过的文章。不过现在市面资料泛滥，要想没有重复的文章，那是不可能的。这本书字体很小。好象是 8 号字体，所以做的时候眼睛会很累：） 。另外这本书总的说来文章很新，题目设置也还凑合，我觉得这本书可能和我刚才提高的新东方那本书在一个档次上，都是今年第一年出，不象石 220 篇那样是老品牌，第一次出成这样，我觉得也算可以了 8人大张锦芯 220 篇 ，这本书现在其实我没有买，我在书店简单翻了一下，我觉得这本书最大的不好之处在于他不是按照每个单元每个单元来的，他上面 220 篇文章，每篇文章在一起，后面有答案，大家都反映这本书适合打基础，认真的做这些题目相信对你的英语提高会有好处 好了，说了这么多，我把自己做各种资料的感受告诉大家，希望大家在选购资料时注意区分，同时我还是想告诉大家，做英语阅读理解，不在于得多少分，而在于你真真切切的把文章读懂了多少，如果你觉得书后面的答案有问题，完全可以
