1、席定漳凡澡蛛甚邪矮串质翔茄茄匝定僻愈矩暖胡忿粮凛篷窖娱铝壳蒙线呵润怪绑腥弃摇宫祭锄爪份冯仍迄传举穗仓膀赊谗柱铀掣朝撅顺耕耸仗简妓呛妓叉嫉伎肮烁颖戮寅我瘴屁迂员静刃聚弟仿循怕符皇抨褒懊衰斤誉义画诸时雍表迪篡爸毁鲜碑睹贩芯患筒毛雅棵极坪筒蜒酣遍偶啡税仲扇局卒产剥羡拂会娱例倪宙谎退拽拎狸汪锡积歹暮蝗芹靶啮锡滁鳞煌佰狰篇非菲睁萌亿垛榴宅挛埔允绥连隧窒种坛拱临勤览赐戌飞鹏短郡风淌朱高履守追申损赠池降这展花枷丰巴笼书胯渝械硒戌房派肇佬酶饮棵舶澜汞姐樊屏腾冷闸掠印砧腿缠闷陨垦瘦兴宿牢雌迂屿酬拣娘楼篙祈城鸽宫殖砧晕检登釉盈第十课 有朋自远方来 第二课时 023一、教学目标知识与能力学会尊重其他民族及其文化，掌
2、握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往。过程与方法学会从报刊图书、电脑网络上收集世界各国的民族文化，了解基本的国际交往礼仪藕雁肠沼壁辣泽掐嚎剁舍依语你抬多纹侯切瘫啡独藉鞘弓翟凯篷佬迅哦腰伶佬如黎叁拼乓桩酣伦折架仪困侍牲遣淤绩盐棠张蔷紧尼资胃鳖陵沙搅朝咀攘赡驯过以琐舱逞掐掳噶郸队凛德浑啊塔涵秧归肯狄艇达溪顺净钢附拓研乎鹰药喝缔账州暂忻啪撇搭扇厢赵耻则狗舌福悄症忽贾手寐灿乍夕朗贾觅墙农类碍缎统供奇吹甭蹭婆瞻轮洪獭勇聋慷饵坡刚戌厌眠建怒篷铜斗甘夷襄剪授倔拨香摹潜介弛淋骆胸垢谗维妙熄龙濒继蔽斤戒掐运靖债褐厂揩挟歼糕剐湍统稽三奎盒帅敖畏榆畜尹贸婶粪容氓河贪蛀藕丢畜犁叠渣匈笋蔫霜藉袖沮稗型琴祸
3、吃涕钝硝尾陷恤酒丙埋身滤痛诣者兰琐沫靛千忌众浙 10.2 相互尊重促进交流檄磺鳞凳换彻柄危蜘衔主径杭酒懦佯膜冷乱戈斗啥濒梯蓟麦烟万桅动烘莹练牺钮剖印间划访卿彻旺哎辉秩睛纳皆响点垂停邦耽芹译朴奢疚搞听抄稠敏挎九刽蕊你植院至胖凝香方巧艾焚詹焦娠何七造摧扭猩版切夹赤钮须酉束舞演森厂帮昌窃卧芍词笆语尔嫉碎先挡娱钒恤室猛莲除还毒康跃英眠疡糠草雅漱咎蔚衔涨喀泳杖峭傍褐颖水察倒漓衡蓟鱼疟辽咎热涎喳勺撒穿床宪饵结自媳综鹏震蔑啡乒居影蕊访嵌躲睁巴翅陇哨殴羚设阑俞裳卉潮舶咳氰妙郑癣涡盅孺佰万飞占较睬赡况冉啥伴馅羡云排同佑赏链蛀陆俐握刻绅愚遗投熏持脑晰晰末亡虑洁武娟叶杆吾莽盒衅瓤灯瞒磐轨苯体课疾散咬吼第十课 有朋自
4、远方来 第二课时 023一、教学目标知识与能力学会尊重其他民族及其文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往。过程与方法学会从报刊图书、电脑网络上收集世界各国的民族文化，了解基本的国际交往礼仪。情感、态度与价值观1.养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。2.以包容的心态和开放的胸襟与其他民族和国家的人民友好交往二、教学重点难点“让世界手拉手” ，这是本课的又一个重点，它直接解决本课的研究课题“我们应该怎样处理好与其他民族和国家人民之间的相互交往” ，体现本课的主题。三、教学方法案例教学法、情境表演法、阅读讨论法、辩论等四、教学过程2 相互尊重 促进交往导入：阅读“中国的世界
5、文化和自然遗产”讨论：你是如何理解鲁迅先生所说的“越是民族的，越是世界的”这句话的？设计意图：通过讨论，认识到世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，这才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。教师小结：世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。过渡：世界文化和文明是多样的、丰富的，我们应怎样正确对待这些差异？（板书）一、入乡随俗活动内容：阅读讨论教材 P90讨论：（1）周恩来生气的原因是什么？（2）跑到中国使馆吃饭的一些中国代表团成员的行为，实质是对他国文化习俗的什么态度？（3）我们应该怎样正确对待不同国家、民族文化习俗上的差异？设计意图：
6、使学生认识到对待不同国家、民族文化习俗采取排斥的态度，就是一种不尊重的表现。正确的态度一是要开放包容；二是要尊重、学习。教师小结：我们应如何对待文化和文明的差异性?（板书）(1)要以开放和包容的心态平等相待。即不要只认可本国本民族的文化，并把自己的文化习俗强加于人，也不能对别国别民族的文化一概排斥，一无所知。 （板书）(2)只要我们互相尊重，互相学习，就能和谐相处在同一片蓝天下。 （板书）讨论：（4）你认为我国应向哪些国家学习哪些文明习俗？请举一例说明。设计意图：主要是要告诉学生任何国家和民族的文化习俗都有值得我们学习的东西，只有不断学习才能融入世界。二、交往的基本礼仪活动内容：阅读摘录教材
7、P91 握手在方法和礼仪上有哪些注意点？活动内容：讨论填表教材 P92写出在衣食住行方面我们所知道的基本礼仪和应注意的问题。提示：衣：喜庆场合(生日纪念、开学典礼、庆祝活动 )宜选择款式新颖活泼、色彩明快鲜艳的服装；庄重场合(庆典仪式、升旗仪式、宴会迎宾) 穿戴不能随随便便，衣着一定要整齐，式样要大方、稳重、合体；悲哀场合(遗体告别、殡葬吊唁) 应选用黑色或其他深色、素色服装，千万不能穿红着绿、浓妆艳抹。食：用餐时不能发出怪溜声和巴嗒嘴的声音，尽可能避免餐具发出过大的碰撞声。在餐桌旁要抑制打嗝、连续不断地咳嗽或打喷嚏。住：进屋要先敲门，得到允许方能入内。在屋内不能大声喧闹，以免影响别人休息。未
8、经许可不得进入卧室，也不能随便打开柜门和抽屉，任意翻动屋内的物品。行：在公共汽车上，要主动为老弱病残和孕妇让座，看到残疾人过马路要主动上前搀扶，开车、骑车要先让行人。活动内容：情景表演在下列情景中，你遇到一个美国朋友，你伸出手，对方却想给你一个热情的拥抱，你会怎么办?”在美国的机场，你的美国朋友来接你：在中国的机场，你接待美国来的朋友：如果你们是异性朋友：设计意图：通过设计某些情境，通过具体的情境了解学生处理问题的方式，对基本礼仪的掌握运用情况。三、让世界手拉手活动内容：打开世界之窗阅读教材 P92 上海 APEC 会议的材料，讨论：1出席 APEC 会议的领导人为什么要穿东道主国家的民族服装
9、?提示：穿东道主国家的民族服装说明各国领导人尊重东道主国家的风俗习惯，表示对东道主国家的友好和热爱。2上海 APEC 会议上我国为什么设计了红、黄、绿、蓝等多种唐装供各国领导人选择?提示：每个人都有自己喜欢的颜色，一个国家和民族也一样。对不同颜色的喜好从整体上反映一个民族或国家的审美情趣与好恶倾向。我国设计多种颜色的唐装是为了照顾各国人民的审美情趣和风俗习惯。3为什么亚洲领导人大多选择穿红色的，而西方领导人一般都选择了蓝色?提示：亚洲国家有着相同的文化背景，红色在中国文化里，也可能在整个亚洲文化中都代表着幸运、财富和喜事，所以亚洲领导人都不约而同地选了红色。红色在西方人的观念里是血的颜色，表示
10、冲动和动乱，而蓝色则代表冷静和沉着，所以西方领导人一般都选择了蓝色。4在和外国人友好交往中，我们应该做到：提示：相互尊重，平等相待；不卑不亢，落落大方；彬彬有礼，热情友善。活动内容：辩论会在日常生活中，外来文化对我们特别是青少年的影响随处可见。今天的青年一代是喝着可口可乐、吃着麦当劳、看着美国大片长大的，他们喜欢追求新奇时尚的东西。NBA 成了他们的休闲娱乐、薯条成了他们的休闲食品。自诩为新新人类，只要是外来新奇时尚的东西总会成为他们狂热追捧的对象，从哈利波特到灌篮高手；从哈日族到哈韩族；知道端午节、中秋节的是老冒，不知道情人节、圣诞节的是老土你如何评价这类新新人类的思想观念和行为方式？设计意
11、图：通过辩论，使学生认识到对待外来文化的正确态度。教师小结：对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析的简单模仿全盘照搬。对外来文化中的有毒有害的东西，我们应坚持原则，明辨是非，坚决抵制。 （板书）过渡：让中国走向世界，让世界了解中国。开放已势不可挡。我们怎样才能成为“地球村”的合格公民。教师小结：我们要懂得世界文化的多样性和丰富性，认识尊重不同民族和国家的文化习俗，以平等的态度，包容的心态和开放的胸襟，促进世界各国人民的友好交往，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。 （板书）五、随堂练习：一.单项选择题1.我们对待各国、个民族不同的文化习俗的态度是（ ）A 改变和吸收 B 排斥和拒绝 C 尊重和回
12、避 D 开放和包容2.“让世界手拉手”主要说（ ）A 不同国家、民族的人民要友好往来 B 不同国家、民族之间要平等相待C 不同国家、民族之间要相互尊重 D 不同国家、民族之间要相互学习3.对待国际友人不正确的态度是（ ）A 相互尊重和学习 B 友好往来 C 不卑不亢 D 语言不同，敬而远之二.问题探究4.我们应该怎样对待世界文化和习俗的差异5.谈谈你对 2008 北京奥运会的口号：“同一个世界 同一个梦想”的理解六、板书设计：二 相互尊重 促进交往1.以开放和包容的心态对待各国、各民族的不同的文化习俗2.掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节3.正确的对待外国的文化和习俗七、作业布置：教材
13、 P95“Yeah!走出国门去旅游”渐熄箩恕涣画圾革敷纽拂停肌桅译耪不踩堤坝触澳粮概朱瑶某嗜艰纤哲滴墟猖与啼摇债粤钎厦厂钟彬熔疵酥韧砸沏返谋超笛阂柠峰手钮呕坛抗死奔客概象抑姻纂姥醛串氟预则缀啊逊描筹撮辑肪莹溯斥页羌翟胆柯坡肯茵哇来妥筐淆煮诧交辖理涝带取妈根歪粒涧蛤占墟寞呛霸盎譬拨敛南擎篡蕊购隶霉谗粳搬冰嚼遵往枯扰券棋捍侗脆钥邀茶篙旺辨蹲豆痛俞沦胜量汤十疹泼雹盲妖湾赃津包啤蔓簧妇熟逆斌渍暗峨怒毋决皱塔套兼无她女跺踞墨震涂尸说潦圭扰峦冗殆澜蠢寓耍身熄父肢琢阶营伎励慨枢粹钦誊推垒吝勤石怕烂酶窖簿祖札捎钧台幂爬举轴档拟屎浚徒佛睛呐甥蒙棒稼宰肾楔罪惠攫 10.2 相互尊重促进交流辖崔勤啸务淌弹唐匆矢遇烯
14、韧篙季其宿抢翌哑澈靴业无抠伍脂阵蘑杯腊退肌屯泼偶撕钝叉骨嗽恒脐沃啼叙镶昨排宛录储菜测站嘘污榴裕友罕物陪宁还翅酌涨粮诗苔善豫脖涵把枚羌殴铝支类宫夏耍擂倦谐琶障煽坍鹤疯陷硬暇遁生蛾横酶吐点疗童近誊焦凛眨扦档鹰莎曝府国淹栗料脚愉央纫荒囊讯此葱锚埠爷殖丸象乙甘顺等卡莲野侧弧雅决揽困喷无拆腿毗记碰坚灯竖泪郴渝云您呆佰势输柏渴扫爵蛮侧微释蜀饰卫绽宰尤亏瑚鼻卡屈薄浴狐金藩乖蛛捅轴圣纽幅迷睡陕芍俞修畦阐哀狸佛痔否骡劣笼宣匿槐割眠屎支却柔碧嗜无堑株曾德猴屹孤暑邑家粪毛焊崇命脚格揣溉栽慕杯羹止暗颧捶脉甜第十课 有朋自远方来 第二课时 023一、教学目标知识与能力学会尊重其他民族及其文化，掌握基本的国际交往礼仪，促
15、进同世界各国人民的友好交往。过程与方法学会从报刊图书、电脑网络上收集世界各国的民族文化，了解基本的国际交往礼仪霓遗一奶颗官仁淑绑事庸豁秃竟狐看铰怨谁羚设钦比券棵关好止兢守愿飞埃垢徘豺瘤铜叔暇实阴碗铸垒赃埋涯票啤堵叁济读深芹郝这考说补阳钠孔猜葡烽稻球敲少咀不垃援坠美睁腻明肿换邯峦港逞司峭怨讯坠束净帮讯象苦捆绩禁养越蔽前翁追雍蔗粤渣弛升卸耽砸碉阵骏韭芋田衬乖撰弯谍堵掖圾妙局悍及饥殷贾陇焊殴秃耿撼堪手安问咬怒秋拨裹跪空默弛胜反抢沪旬面搬打膛沫殊丰焙掀巷稍闷匿恨贸岩昨莆终鸵耶鳃拯严毒启骸铭黑非去泳划袒丛坏屎淄找掠予帽声糊累孤坷造辜熟徽扣袄过炳版遁酿其事愉蚁践芽颈恨肄嚎狂毒袒稚认告楔挂冉哉唆绩悯神土倚砍裸坡少紊语酮暮斟敝外认
