1、中考语文课外文言文练习题：（一）诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”（节选自陈寿三国志诸葛亮传 ）【注释】仪轨：礼仪法度。 约：省减，简约。 权制：合乎时宜的制度。服罪输情：认罪并表示悔改。 物：指人，百姓。 亚匹：同一流人物。亚：同类。1.判断下列语句中加点词的解释是否正确
2、。 （正确的打“”，错误的打“” ）（1）抚百姓，示仪轨 抚：安抚，抚慰（ ）（2）尽忠益时者虽仇必赏 益：利益 （ ）（3）犯法怠慢者虽亲必罚 亲：亲人 （ ）（4）终于邦城之内，咸畏而爱之 爱：爱戴，拥戴（ ）2.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（ ）A.诸葛亮之为相国也 B.服罪输情者虽重必释予独爱莲之出淤泥而不染 虽我之死，有子存焉C.以其用心平而劝戒明也 D.刑政虽峻而无怨者以昭陛下平明之理 鸣之而不能通其意3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。善无微而不赏，恶无纤而不贬。-4.作者称赞诸葛亮是“ 识治之良才 ”，请结合课文 出师表加以说明。（二）于令仪不责盗曹州于
3、令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰： “得十千足以衣食。 ”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“ 尔贫甚，夜负十千 以归，恐为人所诘。留之，至明使去。 ”盗大感惭，卒为良民。（摘自渑水燕谈录 ）【注】市井：指做生意。 寡悔：很少做对不起自己的事。 十千：指十贯铜钱。5下列各句加点词的解释，不正确的一项是A诸子禽之 禽：通 “擒”，抓获 B汝素寡悔 素：一向，平时C问其所欲 欲：欲望 D卒为良民 卒：最终6请将文中画线句子“ 尔贫甚，夜负十千 以归，恐为人所诘”翻译成
4、现代汉语。-7请简要概括于令仪的性格特点。-（三）阅读下面文言文，回答 810 题王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草 相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥 ，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军 书，以求百钱邪。 ”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。（选自晋书王羲之传 ）注释棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧” ，木名。真草：楷书、草书。蕺（ j）山：山名，在今浙江绍兴。 老姥（m）：老年妇女。 王右军：指王羲之。重：看重，推崇。8.解释文中加点词语的含义。（1）王羲之尝诣门生家
5、 尝：-（2）姥初有愠色 愠：-9.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。但言是王右军书，以求百钱邪。译文：-10.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重” ？请简要概括。-（四）言默戒邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？” 予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜也，孰从而烹之乎？” 又思日： “人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。 ”【注】时夜：司夜，指打鸣
6、报晓。时，掌管。11解释加点词语在句中的意思。(1)或旦而不鸣 或：-(2)皆足取祸也 取：_ _12把文中画线的句子翻译成现代汉语。夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。-13作者为什么认为鸡“ 鸣 ”与“不鸣”都是“自为不祥”？（原文回答）-14邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？-（五）林道人诣谢公 。东阳 时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。 ”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰： “家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”（选自世说新语 ）【注】林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。
7、 谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难” 即指此事。 总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。信：传信的人。 朝士：朝廷官员。15.解释下列加点的词。（1）东阳时始总角（ ） （2）再遣信令还（ ）（3）而太傅留之（ ） （4）谢公语同坐曰（ ）16.根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句。新 妇 少 遭家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿王夫人为什么坚持要“ 流涕抱儿以归 ”？（六）赵简子之子，长日伯鲁，幼日无恤 。将置后 ，不知所立。乃书训诫之词于二简，以授二子，日：“ 谨识之。 ”三年而问之，伯鲁不能
8、举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。(选自 资治通鉴 周纪一)【注释】 赵简子春秋后期著名的政治家。 长日伯鲁，幼日无恤大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。置后选立继承人。 二简两片竹简。识(zhl)记住。 甚习很熟。习，熟悉，熟练。 果昌赵果然使赵国昌盛起来。18下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：A乃书训诫之词于二简 于舅家见之B以授二子 以彰其咎C问其简 其真无马邪D出诸袖中而奏之 人不知而不愠19文意理解。（1）赵简子通过观察无恤“-、 “-”这两个细节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。(用原文作答
9、)（2）这个故事给了你怎样的启示?-答案：17.（1） （2） （3） （4）18.C19.善的（或：好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（或：坏的）没有（因为）轻微而不贬黜。20.答案示例：出师表中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤（亲贤远佞） ，充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。21C22译文：你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。23宽厚大方，处处为别人着想。14.（1）曾经 （2）生气、发怒 （2 分）15.（你）只要说这是王右军书写的，用（它） （可以）卖一百钱。 （2 分）16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后， “门生惊懊者累日” ；在老姥卖的扇子上
10、题字后， “姥如其言 ”，因此“人竞买之”。 （3 分）附加题 1012 分 (1)有的 (2)招致2 3 分 鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。3 2 分 当鸣不鸣，不当鸣而鸣都是不合时宜的。 （或：“夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也”）4 3 分 该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。参考译文：邻人有一只鸡在夜里打鸣，厌恶它不吉祥，便把它烹吃了。过了几天，另一只鸡天亮了却不打鸣，便又把它烹吃了。过后（他）对我说：“我家的鸡有的夜里打鸣，有的早晨却不打鸣，对这种不吉祥怎么办？”我告诉他说：“ 鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。有的夜里打鸣，
11、鸣得不是时候；早晨不打鸣，不打鸣也不是时候，那是它们自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什么相关昵？如果它们按时打鸣，那么人将靠他们报晓，谁还会烹吃它们呢？”我又想到：人的发言与沉默和这件事有什么不同呢？不应发言而发言，同应当发言而不发言，都足以招致灾祸啊。所以写下来作为发言和沉默的告诫。（三）22才 派 他，代东阳（或谢朗）告诉或“对说”评分标准：每词 1 分，第题只写出“他” ，得 0.5 分。共 4 分。23新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿 。评分标准：第一处 2 分，第二处 1分，共 3 分。24新病起；一生所寄，唯在此儿。评分标准：两个要点，答到一点得 1分。用自己的话表述意对也可。
12、共 2 分。13A(2 分)14(1)诵其词甚习 出诸袖中而奏之(2 分)(2)示例：细节决定成败。要选贤任能。(2 分从小事、细节、教诲、机遇、品格、选人等任一角度谈启示，言之有理即可)中考课外文言文试卷（附答案、参考译文）（一）欧阳修论作文顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间 以文字问之。云： “无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。 （节选自东坡志林 ）【注释】孙莘老：人名。 乘间：乘机。1解释下面句中加点的词。如此少有至者( ) 多作自能见之( ) 2翻译下面的句子。尝乘间以文字问之。 -3欧阳修认为提高作文水平
13、的方法是。(请用原句回答)(二)明名医戴原礼尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。见其迎求溢户，酬应不暇。偶一求药者既去，走而告之曰：“临煎加锡一块。 ”原礼心异之，问其故。曰：“ 此古方尔。 ”殊不知古方乃饧字，饧即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸医妄谓熟谙古方，大抵不辨锡饧类耳！【注释】迎：迎接他出诊的人。 饧：tng 同“糖”。4.解释下面句中加点的词明名医戴原礼尝至京 （ ） 治病辄效 （ ）偶一求药者既去 （ ） 走而告之曰 （ ）5. 下面“之”的用法不同于其他三项的是（ ）A 亲往观之 B 走而告之 C 原礼心异之 D 今之庸医妄谓熟谙古方6用现代汉语翻译文中画线的句子。原礼心异
14、之，问其故。 -7.请你一分为二地评价文中 “医家” 的为人。- （三）陈晋之读书法读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云。【注释】陈晋之：人名。 诵：背诵，这里是读的意思。 癖：毛病。8、释下列加点的词。遂无书不读（ ） 然旋读旋忘（ ）9、译下面句子。虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎10、文中悟出了什么道理?- （四）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛 ，铮铮有声。暗窗红火，任意看
15、数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 【注】雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。敲戛：敲打。11解释下列加点的词。自叹每有欲往（ ） 辄复不遂 （ ） 任之而已 （ ） 12 “亦复有少趣 ”， “趣”在何处?联系上文用自己的话回答。-（五）钟 繇魏钟繇，字元常。少随刘胜入抱犊山，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈 笔法于韦诞，诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之，得活。及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书，卧画被穿过表，如厕 终日忘归。每见万类，皆书象之。繇善三色书，最
16、妙者八分 。【注释】钟繇（ yo）：三国魏大臣，书法家。书法与晋王羲之齐名，并称“钟王“ 。 刘胜：行书首创者。抱犊山：山名，在河南境内。魏太祖：曹操。邯郸淳：魏文学家，对文字书法很有研究。韦诞：魏书法家。蔡伯喈(ji) ：东汉人，工书画。被穿过表：被子被手画穿了。 如厕：到厕所去。三色书：楷书、行书、草书。八分：汉字书体名。13 、写出下列句子中蓝色词的意思。诞惜不与（） 及诞死 （ ）遂得之（） 皆书象之（ ）14、下列各项中“以“ 字用法与例句相同的一项是（ ） 。例句：太祖以五灵丹救之A、或以钱币乞之 B、皆以美于徐公C、卷石底以出 D、扶苏以数谏故，上使外将兵15、写了钟繇痴迷学书的
17、哪些表现？请作简要概括。答：_（六）昔有长者子 ，入海取沉水 。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售 。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。【 注释 】 长者子：年长有声望之人的儿子。 沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。 售：卖出去。 直：通 “值“。16 解释下列句子中蓝色的词。 方得一车 （ ） 以其贵故（ ） 世间愚人亦复如是（ ）17、用现代汉语写出下面句子的意思。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。_18、你从文中得到什么启示？_(七)疑
18、人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“ 吾固疑之，果然窃吾履。 ”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵 楚人之门，而悔谢曰：“ 吾不能知子，而缪 以疑子，吾之罪也。请为以如初。 ”【注释】踵：到，走到。 缪：“谬”，错误，荒谬。19、根据古汉语常用字字典提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。友人来过（ ）A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望逾年而事暴（ ）A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害20、下面句子中与例句句式相同的一项是（
19、 ） 。例句：逐与之绝。A甚意，汝之不惠 B.乃入见C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树21、用现代汉语翻译文中画线的句子。吾固疑之，果然窃吾履。22、联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（八）迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适 尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰： “适葺治，即不雨，岂不徒耗资财！”注释迂氏：姓迂的人。这是作者虚构的人物。迂，迂腐。 适：嫁。雨兆：下雨的征兆。23、
20、解释文中加点的词语。（1）妻子东藏西匿 ( ) （2）妻且号且诟 ( )24、用现代汉语解释文中画线的句子。旦日，延人治屋。25、迂公家为什么会“ 屋漏如注 ”？（用原文回答）26、这则笑话讽刺了什么样的人？参考答案（附翻译）：1、达到 ；代词，指文章毛病/缺点。2、曾经乘机拿文章问（请教）他。 3、唯勤读书而多为之。4、 曾经 奏效有效果 离开 跑 5. D6 、原礼心对这件感到很奇怪，问他原因。7 、一位好心（不失一定医德）的人但是又是一位不懂装懂（自欺欺人，贻笑大方、不认字）的人。8于是，就 但是 9、使一年不曾记得一百二十字，更何况一天呢？10：读书只有熟读牢记，日积月累，才能有所收益
21、。11答案：去，前往 就 罢了12：趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声；趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖；趣在悠闲自得地读书。13给 等到（等）于是，就书写（写）14A15 入抱犊山，学书三年；未得笔法，捶胸哎呕血；盗墓求书；学书画被过表；精思学书，如厕忘归；每见万类，皆书象之。16 才 因为 这样 17 他立即把所有的沉香木烧成了炭，再运到集市上去卖，结果还不能卖到半车炭的价钱。18( 做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心19D；A。 20B21 、我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。22 友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果
22、能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。23 妻子和儿女（2）喊叫 24、第二天，请人修屋 25、瓦裂不葺 26、讽刺了目光短浅、没有远见的人。附翻译：1、近年来孙莘老结识欧阳修，曾经乘机问他怎样才能写好文章。欧阳修说：“没有其它办法，只有勤奋读书多动笔，就会写好。世人的弊病在于：写作太少，又懒于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目的的人。文章毛病不需要别人指出，只要写多了，自己能发现。2、明代的名医戴原礼曾经到京城，听说有一个医生医术非常高明，治病总是非常见效，(于是）亲自前往观看。 。 （到了那里）看见求（他）治病的很多很多.偶然间看到一个求得药的人已经离开
23、了，那个医生追出来告诉他说：临煎药时（要往里面）加一块锡。 ”戴原礼听了以后心里感到奇怪，便恭敬的问那个医生是什么缘故，医生说：这只是古代的药方罢了。他竟然不知道古方是“饧” ，也就是糯米煎成的糖。唉，当今的平庸的医生每每妄称自己对古方非常熟悉，大多只是连锡、饧都分不清楚的人罢了！3、读书（的重点）是牢牢记住，那么一天天得就会有长进。陈晋之一天只读一百二十字，日子久了就没有他没读过的书了。 （这就是）所说的按天计算不足，按年计算有余。现在的人有谁不读书呢？一天读数千句，刚开始好像很值得高兴，然而边读边忘，一年还不曾记住一百二十个字，一天又记住了多少呢？我年轻时候实在有（读书）贪多的毛病，至今每
24、每想到自己学问的浅薄，才知道陈晋之是得到了读书之法的人4、晚上下起了大雪。当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子，发出铮铮的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，任意看数卷书，也是很有趣的。离时为自己叹息每次有想去的地方，总是不行。然而是行是止，任它吧。鲁直所说“ 没有一处不可以寄一梦 ”。5、魏国的钟繇，字元常，少年的时候跟随刘胜去抱犊山，学习了三年书法，然后和曹操、邯郸淳、韦诞等（书法家）讨论书法技巧。钟繇向韦诞借蔡伯喈的真迹，韦诞很吝啬，不给钟繇。钟繇（气愤地）捶打自己的胸部，直至吐血。曹操用五灵丹救钟繇，钟繇才得以活命。直到韦诞去世，钟繇让人盗掘了韦诞的坟墓，这才得到了蔡伯喈
25、的真迹。于是钟繇用笔更加的奇妙了。钟繇专一考虑书法，躺在床上，被子被手（练字）写穿了，去厕所去一天也忘记回房。看到世间万物，都书写下来。钟繇善于写楷书、行书、草书，写的八分字最为巧妙。6、从前，有一位年长有声望之人的儿子，到海中打捞沉香木。累积了一年，才得到一车沉香木，把它运回家。他前往市场卖沉香木，因为沉香木价格昂贵的原因，最终没有买的人。已经过了许多天，他还不能卖出去。他心中产生疲劳厌烦的情绪，把这看成是一种苦恼。他看到别人卖木炭，时常能很快地将木炭卖出去，便产生这样的想法：不如烧了沉香木作成木炭，这样就可以很快卖出去了。他就把沉香木烧成木炭，再前往市场卖木炭，结果还不能卖到半车木炭的价钱
26、。世间的愚人也是这样。7、从前楚国有个人夜宿在朋友的家里，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回来，楚国人不知道。恰好他让仆人到集市上去买鞋，仆人私藏了买鞋的钱把偷来的鞋子交给他，楚国人也不知道。有一天，他的朋友来拜访他，看见自己的鞋子穿在楚国人的脚上，很惊讶，说：“我本来就怀疑是他，果然是他偷了我的鞋。 ”于是和他断绝了联系。过了几年有关这个仆人的事情暴露，他的朋友来到这个人的家里，向他道歉说：“ 我不够了解你，却错误地怀疑你，这是我的过错。请让我们和好如初吧。 ”8、有一个姓迂的人，世人称他迂公，性情吝啬。篱笆破了也不修理，屋顶上的瓦片破了也不修理。一天，半夜下起了大雨，屋子漏雨就像被注了水，妻子和
27、儿子（文言文中的妻子解释为妻子和儿子。 ）东躲西藏但还是被雨水打湿了大半身，妻子边喊边骂，责问他说：“我嫁给你，是因为你家中富贵，却没想到要受这种苦累，你是怎么当丈夫的？怎么当父亲的？” 迂公无可奈何，第二天，请来工匠把屋子修好。然而，在后来的两个月中，天气晴朗无比，看不见将要下雨的征兆。迂公叹息道：“刚刚将屋子修好，却又不见下雨，这不是白白浪费许多工钱吗？”乐不思蜀 (温州中考语文课外文言文） （附答案和翻译）司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至於是乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充曰：“ 不如是，殿下何由并之?”他日，王问
28、禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。 ”卻正闻之，求见禅,曰：“若王后问，宜泣而答曰：先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思。 因闭其目.”会王复问，对如前。王曰：“何乃似卻正语邪!”禅惊视曰：“诚如尊命。 ”左右皆笑。(1)下列加点横线词语解释有错误的一项是( )（2 分）A、为之作故蜀技（旧时的）B、殿下何由并之（吞并）C、诚如尊命（诚实）D、旁人皆为之感怆 （感伤而凄楚）（2）翻译下面句子。 （2 分）此间乐，不思蜀。-（3）文中司马昭两问，刘禅两答，从中你读出了什么？（2 分）-附答案:(1)C (2)这里很快乐,(我 )不思念蜀国。 （3）我读出了刘禅的昏庸无能。附翻译：司马
29、文王同刘禅一起欢宴，为刘禅表演以前(旧时)蜀地的乐音舞蹈，在旁的人都为此感伤而凄楚，而刘禅却欢乐嬉笑自如。司马文王对贾充说：“人没有情恨，竟可以到这个地步呀！即使诸葛亮在世，也不能辅助他长久，更何况姜维呢？”贾充说：“不如这样，您为什么不吞并他呢？”又有一天，司马文王问刘禅：“你很思念蜀国吗？”刘禅说：“这里很快乐，我不思念蜀国。 ” 卻正知道了这件事，请求拜见刘禅，说：“如果司马文王再问起时，你应该哭著回答：先人的坟墓都葬在陇和蜀，西望就心生悲哀，每天不在思念着*说完就闭上眼睛。 ”后来司马昭再次问他时，刘禅便照著却正教他的话回答。司马昭说：“为什么（你刚才所说的话）竟像是却正的语气呢？”刘禅听了大惊，望著司马昭说：“您的话确实没有错。 ”左右都大笑。
