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二年级期末语文考试试卷(全国通用).doc

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1、 第 1 页 共 6 页语文试卷姓名: 日期: 一读拼音,写汉字。1、读拼音写汉字。sh ji h hun yng i xin wi b li ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn zh ku jin j l lu t jin ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio o sh shn w nn sh, zh p yu xn rn ( ) ( ) u z羽毛球的( ) 。 zhn shn y sh shu小朋友用( )欢迎( ) 、 ( )的到来。 2、给下列带点的字选择正确的读音。 (4 分)扫地(so sho) 附近( f f ) 激起( j j ) 挨着( i i )播

2、种(b bu) 折断(sh zh ) 陡峭 (qio qo) 稠密 (chu zhu )二、字词练习。27%(1)你能巧填成语吗?9%巧填含有数字的成语( )颜( )色 ( )面( )方 ( )心( )意巧填含有反义词的成语( )崩( )陷 ( )辕( )辙 ( )倒( )歪巧填成语( )涯( )角 ( )流( )息 ( )瞪( )呆巧填动物名称( )目寸光 对( )弹琴 狐假( )威 狡( )三窟叶公好( ) 杯弓( )影 ( )到成功 三( )开泰沐( )而冠 闻( )起舞 ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮(2)你能给词语宝宝找家园,并送他们回家吗?(用线连起来)4%山坡上到处是( )的果

3、子。 欢快地树叶在春风中( )抖动着。 悠闲地春雨把泥土浇得( )的。 红艳艳小鹿在树阴下( )散步。 湿漉漉(3)你能给下面的词语宝宝分家吗?6%杨树 纸扇 蚂蚁 荷花 铁锅 大秤 青蛙 小猫 雨伞 南瓜 小狗 龙眼 菜刀 乌龟 山里红动物: 植物: 用具: 第 2 页 共 6 页(4)你能照样子写一写吗?4%溪水很静,静得像一面镜子。 这棵树很大,大得( ) 。虽然雨下得很大,但前来参加“六一”晚会的人很多。虽然( ) ,但( ) 。(5)用线把下面的反义词连起来。 (分)勤劳 和平 缓 终浪费 懒惰 出 弱成功 节约 始 急战争 失败 强 进(6)写出下列各词的近义词。 (分)本事( )

4、 快乐( ) 感谢( ) 忽然( ) (7)找一找,在错别字上打“” ,并在( )里改正。 (2 分)、这位老大也,是一个慈详的老人。 ( )2、黄山岩石的型状非常骑特。 ( )三、查字典。1、 “糟”用音序查字法查,音节 ,用部首查字法查,查 部,除去部首有 画,组词( ) ( ) ( ) ( ) 。 2、 字 音 部首 再查几画 结构 组词(每个组两个词语) 盛( ) ( ) ( ) ( ) ( 、 ) 寿( ) ( ) ( ) ( ) ( 、 ) 敬( ) ( ) ( ) ( ) ( 、 ) 园( ) ( ) ( ) ( ) ( 、 ) 3写出下列各字的笔顺。 (分)碗:( ) 割:(

5、) 越:( ) 四、句子练习1、把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点。 (4 分)1、 每天 我们 身体 锻炼 坚持 都2、 红叶 你们 吗 看过 的 香山2、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点。 (6 分)1. 小溪 池水 清清的 而 又黑又臭 2贝壳 五颜六色 海妈妈 是 的 孩子3登上了 暑假里 我们 黄山 风景秀丽的第 3 页 共 6 页3、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话,填上序号。 (5 分)( )村前有条小河,河上有座小桥。( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。( )我家再南方一个山清水秀的小村里。( )人们来来往往,十分方便。( )小桥是用一块长的

6、条石铺成的。4、我会给句子排排队。 (5 分)( )过了几天,菜苗长出来了。( )星期天下午,大家来到一块荒地上。( )不到半天,就把地整好了。( )我们在新翻的土地上,撒上菜籽。( )大同学拔草、刨地,小同学捡石头。五、根据课文内容,填空并作答。1、 草的作者是 朝诗人 ,我会默写这首古诗 2、花要叶扶, 。 帮助别人的人, 。 3、 要是你在野外迷了路告诉我们( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )都是天然的指南针。我还知道 也是天然的指南针。4、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要 , 5、儿童急走追黄蝶, 。2.赠人玫瑰, 。六、阅读理解1、按要求完成任务。14%(2+2.5+1.5

7、+2+1+5)我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群 群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和表山。河岸上长着许多桃树。春天,树上 开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。1、短文共( )个自然段,第二自然段共有 句话。2、仔细读第三自然段,划去( )里不正确的字。3、联系上下文,用“”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )这句话讲

8、小河的河水很清。 ( )这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。 ( )4、按短文意思填空。短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的( ) ,过了桥的 ( ) ,村子后面山上的( ) ,告诉人们月亮湾是一个( )的村子。5、你觉得哪个句子写得美,请用“”在短文中画出来。6、丁丁看了月亮湾这么美,也想知道家乡的巨大变化,需要家乡的历史资料,请你帮她写 一则启事。启事:第 4 页 共 6 页七、口语交际。 (8 分)请你劝劝下面的同学。1. 小华学习不太用功,你这样对他说: 2. 黄宇写作业总是拖拖拉拉的,你这样对他说: 3. 李平吃饭爱挑食,你这样对他说: 4. 王娟上课总是不听讲,你这样对她说:作文题

9、目见下一页,两个作文都要写。第 5 页 共 6 页八、我是小作家。20%1、暑假生活已经过去一半了。回顾这一个月的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑选择一个你最愿意写的事情,完成一篇文章。(至少一百字) 第 6 页 共 6 页2、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使 “我”惊喜。(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地 运用叙述,描写等语言表达方式。(3)(至少一百字)

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