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二年级语文下册 第五单元 第18课《小鹿的减法》课件3 语文S版.ppt

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1、小鹿的减法,复习词语,减法 汗淋淋 抹汗 开始 剩下 退却 坚持 成功 方便 流逝 獐子 浑身劝说 造桥,1、了解课文内容,表达自己对小鹿和獐子的看法。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。,学习目标:,小鹿住在河边,他要到对岸去, 就得走很远的路,从水浅的地方过河。 獐子住在半山腰,他要下山,就得花 很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造 桥,獐子想铺路。可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。,为了过河和下山的方便,小鹿想( ),獐子想( )。,造桥,铺路,小鹿和獐子都有什么愿望?,动脑筋:,这么好的想法为 什么它们都退却了?,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。,整整

2、一年,退却,因为:,退却:,畏难而退,形容害怕前方的事物而不再前进,向后撤退。,1、小蜗牛想爬到屋顶上去,但想到要花几个月的时间 ,就( )了。2、小明第一次学骑自行车,摔了十来个跟头,但他并没有( )。,退却,退却,填一填:,小鹿和獐子有没有为实现愿望行动起来呢? 请同学们自由读第7自然段。,有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。,小鹿为了造桥是怎么做的呢?画出相关的句子。,读一读 说一说,小鹿累得浑身汗淋淋的。 ( )累得( )。 石榴笑得咧开了嘴。 ( )笑得( )。,妈妈,气喘吁吁,苹果,脸都红了,汗淋淋,软绵绵,白茫茫,看到累得浑身汗淋

3、淋的小鹿时,獐子会对小鹿说些什么呢?小鹿又是怎么说?,小鹿的减法指的是什么呢?,我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步!,日子一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥,可以很方便地过河了。,结实,方便,獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又发愁了。,越来越费力,想一想,这是一只_的小鹿。这是一只_的獐子。,你想对这只意志坚定的小鹿说些什么呢?,你想对这只一事无成的獐子说些什么呢?,小结: 学了这个故事,你学到了什么?,这个故事告诉我们,做事要有坚定的信心,坚持到底,一定会获得成功。,1、耐心是一切聪明才智的基础。,4、有志者,事竟成。,名 言:,2、最可怕的敌人就是没有坚强的信念。,3、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。,课后作业:,1、把这个故事讲给别人听。,谢谢观赏!,

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