1、北京清大师德高考生物专题训练(一)北京清大师德高考生物专题训练(一) 细胞的物质基础、结构基础、细胞工程清大师德教育研究院生物教研中心 陈 伟一选择题(42 分)1下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是A.二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同BHIV 的外壳成分含有磷脂，T4 外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同DHIV 有细胞膜的结构，T4 有细胞核的结构2人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有都是蛋白质 由活细胞产生 需要量很少 由内分泌腺分泌 缺少时都会引起疾病 人体正常生理活动中不可缺少 对新
2、陈代谢的各种化学反应起催化作用A B C D3. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型 DNA 分子破坏，该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素？A. 线粒体 B. 核糖体C. 质粒 D. 细胞核4. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每 3 周给药 1 次（图中箭头所示） ，图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误的是EMBED Paint.Picture A. 给
3、药的最初 30 天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升B. 给药后，癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞5依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是 （ ）A当三个圈代表 3 种生物生存空间范围时， EMBED PBrush 最容易绝种的是B可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质的细胞肯定能产生物质C可代表三中物质，其分别是激素、蛋白质和酶D若三个圈代表的是 3 种生物，它们之间的关系一定是捕食，捕食6、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制
4、的简图。下列关于图的叙述中正确的是神经兴奋从 A 细胞向 B 细胞传导 神经兴奋从 B 细胞向 A 细胞传导 神经兴奋从 B 细胞向 C 细胞传导 神经兴奋从 C 细胞向B 细胞传导 细胞的突触小泡中包含着神经递质A. B. C.D.7细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是 （ ）各种生物膜在结构和化学组成上完全相同生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干扰各种生物膜在结构、功能上各自独立细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件A B C D二非选择题 (38 分)8 （12 分）下图是动物细胞结构示意图。请据图回答：（
5、1）若这是一个心肌细胞，则该细胞中的细胞器 较多这与它的 相适应的。（2）若这是一个蚕丝腺细胞，科学家们通过研究发现，某种细胞器越多，吐的蚕丝越多，蚕丝的化学本质是 ，该细胞器是 。如果在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位（用图中号码及文字表示）？（2 分） （3）若这是人体的一个成熟生殖细胞，那么它跟体细胞比较，其主要特点是 （4）酵母菌与该细胞结构不同之处有 。 酵母菌原在氧气充足的环境，现在把它放在缺氧的环境下，这将会对某种细胞器的数量产生影响，该细胞器是 ，酵母菌在氧气充足时繁殖速度更快的原因是 。（5）细菌细胞与该图所示的细胞
6、比较，其区别是 。 （1 分）9(10 分)下图是吞噬细胞杀灭细胞的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库” ，请据图回答：(1)图中的过程为 作用，和过程说明。(2)图中过程进行的是消化，该过程属于 免疫。(3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只是将内部隐藏的 暴露出来，呈递给 B 淋巴细胞或记忆细胞，使之迅速增殖分化成 。当该细菌在体液中活动时，会被相应的 消灭。该物质是由图中 合成，其特异性是由 决定的。(4)图中是上述各生命活动 来源。 10 根据某兴趣小组所进行的研究性学习的探究A、 (8 分)下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验
7、。将豆类植物的一片叶子密封在一个充满放射性14CO2 的玻璃器皿中。实验：在 3h 中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水，实验结束后测试顶芽、叶中、茎部 Z 处和根中放射物的含量，记录数据。实验：与实验类似，但实验前将 X 处环割剥去树皮。实验：与实验类似，但实验前将 Y 处环割剥去树皮。其实验记录如下表：植物器官 放射物含量（相对单位） 实验 I 实验 实验 顶芽叶茎 Z 处根 3.12.50.50.9 04.10.72.2 4.92.100 （1）实验结束时测试顶芽、叶中，茎部 Z 处和根中的放射物应是_（有机物或无机物） ，它是经过_（生理过程）形成的。（2）实验显示的数据证明含放射
8、性物质，在植物体内的运输特点是_；_。（3）实验X 处环割剥去树皮后，放射性物质分布出现的变化是_，实验Y 处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是_。推论造成这种现象的原因是_。（4）其中的哪个实验是对照实验？_。B、(8 分)构成细胞的生物膜是选择透过性膜，其特点是水分子可以自由通过，被选择的小分子和离子可以通过，请根据提供的实验材料和用具简要写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，验证细胞膜的选择透过性的功能。实验材料和用具：新鲜的红色康乃馨 烧杯 玻璃铅笔 质量分数为 15%的盐酸 (清水 (量筒第一步：选两只大小相同的烧杯，用玻璃铅笔标上 A 或 B。第二步： 。 第三步： 。 结果
9、： 。 分析： 。高考生物专题训练(一) 细胞的物质基础、结构基础、细胞工程参考答案1 2 3 4 5 6 7 C B B B B C D 8（1） 1 线粒体 不停地有节律地博动（2）蛋白质 内质网 8 核糖体4 内质网5 高尔基体（3）染色体数目为体细胞的一半（4）具有细胞壁和中央液泡 线粒体 呼吸作用旺盛（5）细菌无核膜 有细胞壁 除核糖体外无其他细胞器9(1)内吞 细胞膜具有一定的流动性 (2)非特异性(2 分) (3)抗原决定簇 效应 B 细胞 抗体 核糖体 抗原 (4)能量10、A、 （1）有机物 光合作用 （2）双向运输 生命活动最旺盛的顶芽，运输物质比茎和根多 （3）顶芽放射性
10、物质含量为 0 茎 Z 处和根中放射性物质含量为 0 环割剥去树皮后失去韧皮部，含放射性的物质是从韧皮部运输的 （4）实验(每空 1)B、第二步：在 A 中加入适量质量分数为 15%的盐酸，在 B 中加入等量清水；第三步：在 AB 中放入等量的新鲜红色康乃馨的花瓣，轻轻震荡烧杯,使花瓣与液体充分接触。结果：A 中液体变红，B 中液体不变色分析：盐酸破坏了细胞膜的结构，使其失去了选择透过性，液泡中的色素扩散出来清大师德教研院资源部PAGE PAGE - 1 - EMBED MSPhotoEd.3 *JimiSoft: Unregistered Software ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.*
