1、金属材料与热处理导学案 主备人:栾义 审核人:栾义 编号:023爱让每一名学生都做得更好!16-2 常用铸铁简介【使用说明】1、依据学习目标,全体同学积极主动的根据教材内容认真预习并完成导学案,小组长做好监督与检查,确保每位同学都能认真及时的预习相关知识。2、结合导学案中的问题提示,认真研读教材,回答相关问题。3、要求每位同学认真预习、研 读课本,找出不明白的问题,用红笔做好标记。【学习目标】1、 知识与技能:掌握灰铸铁、可锻铸铁、球墨 铸铁和蠕墨铸铁的牌号、 组织、性能及主要用途。2、 学习与方法:通过研读课本,积极讨论,踊 跃展示,能选用合适的铸铁。3、 情感态度价值观:激情投入,大胆质疑
2、,快 乐学习。【重点难点】各种铸铁的组织与性能各种铸铁的牌号与用途【自主学习】灰铸铁 重要级别:可锻铸铁 重要级别:球墨铸铁 重要级别:班级: 姓名: 使用时间: 年 月 日爱让每一名学生都做得更好!2蠕墨铸铁 重要级别:【合作探究】1、根据石墨化程度的不同,形成了哪三种不同基体组织的灰铸铁?2、何谓孕育处理?它的作用是什么?3、可锻铸铁能不能锻造?它是如何获得的?4、简述灰铸铁的牌号表示方法,典型牌号及应用举例。5、简述可锻铸铁的牌号表示方法,典型牌号及应用举例。6、为什么球墨铸铁的强度、韧性比灰铸铁和可锻铸铁要好?7、球墨铸铁为什么可通过热处理来有效提高其力学性能,而灰铸铁却不能?金属材料与热处理导学案 主备人:栾义 审核人:栾义 编号:023爱让每一名学生都做得更好!3【课后作业】(自己默写,组长监督)1、理解掌握本导学案内容,并完成习题册第六章第二节相关题目。【学后反思】