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教育教学工作材料.doc

上传人:hwpkd79526 文档编号:9286596 上传时间:2019-07-31 格式:DOC 页数:6 大小:30KB
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资源描述

1、教育教学工作材料全椒县前进小学 范菊莉自入校参加工作以来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使英语教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据英语教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准

2、确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意

3、见,改进工作。四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们

4、意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。教科研方面材料全椒县前

5、进小学 范菊莉执教以来在教务处的领导下,在组内英语教师的支持配合下,我的各项英语教学工作得以顺利开展,取得的成绩也是有目共睹的.主要有以下几个方面:一认真学习新课标,积极探索研究性学习的新途径,努力开展教改、教研工作。面对深化教育改革为教育带来的机遇与挑战,教育的思想、理念、途径与方法正面临重大的变革,执教以来我坚持与教育教改相关的教育理念的学习、对新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价系统充分学习。新课程的重大创新和突破对我们年轻英语教师们提出了新的挑战,我坚持学习新课程的有关材料和英语课例,深刻领会新课标的精神,积极参与新课程的教学改革,积极参与县市组织的研究性学习的教学教研活动,并

6、取得一定的不错的成绩。认真探索研究性学习、自主性学习及互动学习的新途径。二积极参与教研组内或者县市组织的英语公开课。每学期我校英语教师每人要上一节公开课, 并在集体评议中借助同伴互助, 个人反思提升教学理念, 提高课堂效率。经过不断地听课评课, 吸取别人的长处,克服自己的短处,努力促进自己的英语教学工作。与此同时,县市组织的英语公开课比赛我也积极参与并取得不错的成绩,在不断的考验中逐渐成长为一名成熟的小学英语教师。三积极做好英语竞赛工作,提高学生学习兴趣.学校经常组织各项英语竞赛活动,旨在激励学生的英语学习兴趣。而我也可以借此机会帮助学生学习英语知识,发展语言技能,养成良好的学习习惯和形成有效

7、的学习策略,培养英语尖子。我所指导的学生在校内,县市省内也均取得了不错的成绩。四观摩优质课,参加各类英语骨干教师的培训。学校利用各种渠道, 组织我们外出观摩特级英语教师、名师、优秀青年英语教师的优质课,在教研组活动时间组织评议, 弥补校内英语教师外出听课机会少的遗憾, 为英语教师的专业化发展架设桥梁。在教育局的组织下,利用暑假让我到南京接受系统的英语骨干教师培训,受益非浅。总之,执教以来在学校教导处以及教研组各成员的支持和努力下,我在英语教研方面取得了一些成绩,得到了发展,但由于经验不足,也存在一些不足之处, ,这些将在以后的工作中给予加强,以期得到更大发展.思想政治方面材料全椒县前进小学 范

8、菊莉执教以来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养学生良好思想品德的养成,能认真备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见,从不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,反对民族分裂,维护稳定和谐的工作局面。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为全椒县的教育事业添砖加瓦。

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