1、2006 年 5 月 基础知识 第 1 页 共 13 页2006 年 5 月心理咨询师(三级)基础知识试题2006 年 5 月国家职业资格统一鉴定考试心理咨询师(三级) 职业道德与理论知识试卷第一部分 职业道德（第 125 题，共 25 道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第 18 题）1关于道德正确的讲法是（ ） 。A道德在职业活动中不起作用 B道德在公共生活中几乎不起作用C道德威力巨大，无坚不克 D道德是调节社会关系的重要手段2关于道德，正确的认识是（ ） 。A道德没有共同标准 B道德是一种特殊的行为规范C道德即权力 D道德即自由3在传统道德中，见利思义的意思是（ ） 。
2、A见到利益时，要想到道义 B舍生取义C义利不能兼顾 D知恩图报4人的本性是（ ） 。A善 B自私 C自然属性和社会属性的统一 D追求财富5职业道德的特征是（ ） 。A范围上的有限性 B规范制定上的任意性C内容上的多变性 D形式上的单一性6在企业文化中，居于核心地位的是（ ） 。A文体活动 B企业价值观 C企业礼俗 D员工服饰7，关于企业品牌，正确的认识是（ ） 。A品牌是依靠大规模广告宣传出来的 B品牌是企业的一种无形资本C品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 D品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8职业道德与员工技能的关系是（ ） 。A企业选人的标准通常是技能高于职业道德B没有职业道德的人，
3、无论技能如何，无法充分发挥其自身价值C只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了D职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能（二）多项选择题（第 916 题）9属于正确荣辱观范畴的是（ ） 。2006 年 5 月 基础知识 第 2 页 共 13 页A以服务人民为荣，以背离人民为耻 B以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 D以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻10在社会主义社会，文明生产的要求是（ ） 。A严格执行操作规程 B环境整洁、明快C精神振奋 D低耗，高效11从业人员举止得体的要求是（ ） 。A随心所欲 B大大方方，不拘小节 C把握分寸 D注意场合12职业用
4、语中不应该出现的是（ ） 。A “我忙着呢，着什么急” B “有完没完”C “我就这态度” D “要不要，想好了没有”13符合爱岗敬业要求的是（ ） 。A聚精会神，专心致志 B不怠慢C做好自己的事，不管其他 D对工作有感情14关于职业责任，正确的说法是（ ） 。A不成文的规定，不是职业责任的范畴B一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点C职业责任包含着社会责任D履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15对从业人员来说，诚实守信的要求是（ ） 。A除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现B提高职业技能，提高产品质量C正确处理个人利益与集体利益关系D绝不能违背上司的要求16关于创新，合乎
5、职业道德要求的是（ ） 。A发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作B引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品C开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场D采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法二、职业道德个人表现部分（第 1725 题）说明：本部分为单项选择，没有标准答案，请根据自己的实际情况进行选择。17上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会（ ） 。A听他们说，自己不发表意见B向他们了解情况，但不说自己是这个单位的人C承认自己是这个单位的人，向他们征求意见D不与乘客交谈，但向主管反映情况2006 年 5 月 基础知识 第 3 页 共 13 页18假如你是某冰箱生
6、产线上的装箱员工，包装过程中连续发现两台冰箱的外表均有小小划痕。这时，你会（ ） 。A把所有已经装箱的冰箱重新进行检查B更换这两台存在问题的产品C对其他箱内的产品进行抽查D既然已经装箱，不再进行检查19对自己所在企业生产的产品来说，你觉得（ ） 。A它是自己的脸面 B它是公司的形象C它是自己劳动的结果 D它是自己能力的证明20在公司内，你认为人和人的地位存在差异是因为（ ） 。A人和人的能力不同 B领导对每个人的重视程度不同C人和人的学历不同 D对工作的用心程度不同21假如年终公司分配给你 5000 元钱，你会用这些钱（ ） 。A请朋友吃一顿 B参加培训C购置服装 D存在银行22在社区，常能见
7、到一些享受生活最低保障。但不去工作的青壮年人，你觉得（ ） 。A他们也是迫于无奈 B这些人懒惰C政府应该取消低保 D把他们组织起来去工作23每当你做一件困难的工作时，你一般会（ ） 。A花很长时间考虑要不要做 B直接找人帮助C相信到时候会有办法解决的 D预先做好准备再开始工作24当你寻求他人帮助而被拒绝后，你会（ ） 。A努力说服对方 B另找其他人C自己干 D质疑工作的可行为性25你认为你的朋友， （ ） 。A很多，有几个知心的 B很多，但不停地变C不多，但有几个是固定的 D没有，正为这事烦恼26.神经元是由( )组成的.(A)细胞体,树突和轴突 (B)细胞体,细胞核和神经纤维(C)细胞,突起
8、和纤维 (D)细胞核,突起2006 年 5 月 基础知识 第 4 页 共 13 页27.下丘脑是( )(A)皮层下较高级的感觉中枢 (B) 皮层下调节呼吸与心跳的中枢(C)调节自主神经系统活动的中枢(D)调节睡眠与觉醒的神经结构28.感受性与感觉阈限之间的关系是( )(A)常数关系 (B)对数关系 (C)正比关系 (D)反比关系29.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( )(A)感觉适应 (B)感觉后像 (C)感觉对比 (D)联觉30.知觉的基本特性有( )（A）整体性,选择性,恒常性,理解性 （B）直观性,间接性,恒常性,概括性（C）直观性,整体性,可操作性,间接性 （D）逼真性,可
9、操作性,选择性,理解性31.痛觉的生物学意义在于( )（A）它可以增强一个人的意志力 （B）它使我们感到生活的真实（C）能使我们更快地适应环境 （D）它对机体具有保护性的作用32.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几中不同活动,这是( )(A)注意的转移 (B)注意的分散 (C)注意的分配 (D)注意的动摇33.记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫( )(A)系列位置效应 (B)前摄抑制 (C)倒摄抑制 (D)知己顺序效应34.一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈( )关系(A)U 型曲线 (B)倒 U 型曲线 (C)线形关系 (D)指数曲线35.勒温关于行为的公式
10、是:B=f(P,E).其中,E 的含义是( )(A)行为 (B) 个体 (C)函数关系 (D)个体所处的情境36.光环效应是一种( )的现象,可能在人们没有意识到的情况下发生.(A)社会适应 (B)信息干扰 (C)先入为主 (D)以偏概全37.可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果,对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出( )的预测.(A)准确 (B)变化 (C)稳定 (D) 系统38.( )是指个体因为自己在人格,能力,外貌等方面的缺憾,或者在思想和行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验.(A)焦虑 (B)嫉妒 (C)恐惧 (D)羞耻39.朋友之间交往的距离属于
11、( )距离.(A)公众 (B)嫉妒 (C)个人 (D)亲密40.从众是一种( )接受群体影响的方式(A)被动的 (B)主动的 (C)积极的 (D)有效的2006 年 5 月 基础知识 第 5 页 共 13 页41.关于爱情的说法,不正确的是( )（A）幼儿也有爱情体验 （B）爱情有生理基础,包括性爱因素（C）爱情的基础倾向是奉献 （D）爱情是一种高级情感,不是低级情绪42.幼儿期儿童的主导活动是( )(A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习43.自我意识的第二次飞跃发生在( )(A)幼儿期 (B)青春期 (C)青年期 (D)更年期44.小学阶段儿童思维结构的特点是( )(A)未掌握守恒
12、B)思维不具有可逆性 (C)理解补偿关系 (D)相对性45.中年期记忆的变化表现为( )（A）对意义或主题的记忆下降,而对表面细节的记忆并没有下降（B）对表面细节的记忆下降,而对意义或主题的记忆并没有下降（C）大幅度下降（D）和青年期相比没有什么变化46.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词（ ）。（A）仅指生育后代 （B）仅指事业的发展（C）不单单指生育后代，更多的是指事业的发展 （D）更多的是指生育后代47.皮亚杰所说的守恒是指（ ）（A）客体永久性 （B）不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的（C）物质的总能量是不变的 （D）物质的形态不会改变48.艾里克森认为婴儿前期（0 岁-2
13、 岁）的主要发展任务是（ ）（A）获得信任感，克服怀疑感 （B）获得自主感，克服羞耻感（C）获得主动感，克服内疚感 （D）获得亲密感，避免孤独感49.转换生成语法理论的创始人是（ ）（A）斯金纳 （B）班杜拉 （C）皮亚杰 （D）乔姆斯基50.（ ）的说法符合弗罗伊德关于“力比多”的看法（A）出生起到发展结束有不确定的发展阶段 （B）是心理活动的动力（C）不一定是人类的生物本能 （D）是人格结构的核心51.（ ）的说法不符合“心理问题”的界定。（A）不良情绪持续一个月或间断地持续两个月不能自行化解（B）产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪。（C）情绪反应已经泛化（D）不良情绪的激发因素仅局限于
14、最初事件2006 年 5 月 基础知识 第 6 页 共 13 页52.塞利提出的适应压力的第三阶段是（ ）（A）警觉阶段 （B）搏斗阶段 （C）衰竭阶段 （D）恢复阶段53.外控型人格（ ）（A）认为命运主宰人的生活 （B）认为成功是个人努力的结果（C）遭遇压力事件后很少怨天尤人（D）体验到的压力强度较低54.关于“情感倒错”的临床表现，不正确的说法是（ ）（A）情感反应与现实刺激的性质不相称 （B）多见于广泛性焦虑症（C）情感反应与思维内容不协调 （D）多见与精神分裂症55.关于假性痴呆的特点，不正确的是（ ）（A）由心理应激引起 （B）与环境污染相关（C）预后一般较好 （D）大脑无器质性损
15、害56.关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（ ）（A）智力水平高，心理健康水平也高 （B）智力水平高，心理健康水平则低（C）智力水平与心理健康的高低有显著相关（D）智力水平与心理健康的高低并无显著相关57.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（ ），中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高（A）中等 （B）一般 （C）高 （D）低58.错误的测验观不包括（ ）（A）测验万能论 （B）测验无用论 （C）心理测验即智力测验 （D）测验是辅助工具59.不能把分数（ ），更不能仅仅根据依次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征，测验前的学习与
16、经验以及测验情景的函数。（A）绝对化 （B）神化 （C）系统化 （D） 泛化60.Z=A+BZ 式中 Z 为转换后的标准分数，A，B 为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉（ ），乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点。（A）整数 （B）小数 （C）负值 （D）分值61.标准十分，平均数为（ ），标准差为（ ）（A）6：2 （B）5：1.5 （C）6：1.5 （D）7：1.562.IQ=100+15Z=100+15（X- X )/SD 是( )的计算公式.(A)比率智商 (B)标准分数 (C)对照表 (D)离差智商63.最简单而且最基本的表示常模的方法是( ),有时也叫常模表.(A)
17、转换表 (B)区分法 (C)对照表 (D)都不是64.( )是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法(A)相关法 (B)区分法 (C)命中率法 (D)失误法2006 年 5 月 基础知识 第 7 页 共 13 页65.( )是认识领悟疗法的创始人.(A)艾利斯 (B)弗洛伊德 (C)许又新 (D)钟友彬66.( )属于心理咨询师时间限制的内涵.（A）不同被试者时程完全一致 (B)咨询时间应绝对限定(C)咨询时间应灵活掌握 (D)咨询时间应有所限制67.精神活动包括( ),属于精神分析关于人格结构的观点.(A)本我,自我和超我 （B）意识、潜意识和前意识（C）个体保存、种族延续
18、（D）生物心理和社会68.（ ）不属于精神分析的理论观点。（A）无意识并不是心理活动中僵化被动的心理结构（B） 潜意识是介于无意识和意识之间的一部分（C） 前意识的内容主要由一些显示经验所构成（D）意识由外在世界的种种文化内容所构成 69.按严重程度从弱到强，性行为问题可分为（ ）（A）性行为失调、性行为障碍和性行为变态（B）性行为失调、性行为变态和性行为障碍（C）性行为变态、性行为失调和性行为障碍（D）性行为障碍、性行为失调和性行为变态70.（ ）不属于儿童期的性心理咨询的主要内容。（A）性别认同 （B）性冲动的困惑 （C）性好奇 （D）性道德缺乏71.确定提问方式时应把握的要点中不正确的是
19、（ ）（A）特殊情况下使用半开放式提问 （B）一般不应使用封闭式提问（C）绝对不应使用封闭式提问 （D）一般应该使用开放式提问72.使用摄入性谈话时，正确的做法是（ ）（A） 结束语要客气诚恳，必要时给出绝对性结论（B） 除了进行咨询性谈话外，不能讲任何题外话（C）保持中立性态度，但必要时使用批评性语言（D） 避免提问失误，绝对不能扭转对方谈话内容73.整理归纳临床资料时应考虑的因素是（ ）（A）求助者对他人印象和治疗情况的评价（B）求助者生物、心理和自我意识的情况（C）心理咨询师人际、工作和生活环境的情况（D）最后考虑与处置方案密切关联的资料74.造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是（
20、）（A）他是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式（B）他是个别临床表现的原因或与表现有联系2006 年 5 月 基础知识 第 8 页 共 13 页（C） 该因素无论形式如何改变，其本身性质不变（D） 在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能75.修饰性反问引起的后果是（ ）（A）对方自我探索过多 （B）谈话内容过于具体（C）对求助者毫无益处 （D）使求助者过分依赖76.判断心理诊断是否具有科学性的依据是（ ）（A）测定结果与临床症状应有绝对的一致性（B）诊断有时可以根据一个单项测定而得出（C）诊断是对多测定进行综合分析的结果（D）任何单项测定不一定有可以比较的常模77.个人成长史资料的整理包括
21、（ ）（A）对成长中事件的评价 （B）家族中其他成员的状况（C）朋友的身体状况如何 （D）最喜欢的人状况如何78.对初诊接待的理解不正确的是（ ）（A）心理咨询有其局限性 （B）应禁止使用专业术语（C）尽可能避免使用方言 （D）积极练习以避免紧张79.对中断概念的理解不正确的是（ ）（A）建议变换地方再谈 （B）强迫对方停止谈话（C）时间有限下次再谈 （D）暂时休止然后再谈80.对保密原则的理解正确的是（ ）（A）心理咨询师对于泄密有诉讼法律的权利（B）求助者的所有情况均在保密之列（C）说明保密原则时亦须说明保密例外（D） 心理咨询师时刻保守求助者的秘密81.选择谈话内容的原则中正确的是（ ）
22、（A）能够改变求助者的个性和态度 （B）尽可能挖掘求助者的所有情况（C）符合求助者的接受能力和兴趣 （D）可把思维障碍的症状加以讨论82.对统一性原则的理解正确的是（ ）（A）人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解（B）人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常（C）人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的（D） 任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致83.咨询转介的不正确做法是（ ）（A）征求并尊重求助者的意见（B）对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况2006 年 5 月 基础知识 第 9 页 共 13 页（C）对新求助者
23、提供个人分析的意见（D）完全不干预新咨询师的咨询活动84.（ ）的说法值得商榷。（A）真诚在咨询活动中具有重要意义（B）真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围（C）真诚可以为求助者提供榜样（D）真诚不应有半点虚掩和虚假85.共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（ ）（A）有利于心理咨询师收集材料 （B）建立积极的咨询关系（C）有利于求助者自我表达 （D）可使求助者感到满足86.心理咨询的终极目标的含义是（ ）（A）多层次统一 （B）目标积极有效（C）近期目标与远期目标的整合 （D）完善求助者的人格87.咨询方案中需要明确的求助者的权利包括（ ）（A）遵守职业道德 （B）提供真实资料 （C）提出
24、中止咨询 （D）完成商定的作业88.心理咨询的时间安排，一般是每次（ 0（A）40 分钟 （B）50 分钟 （C）60 分钟 （D）70 分钟89.具体化技术是指心理咨询师帮助求助者（ ）（A）清楚地说明所经理的事件 （B）将思想与情感分开（C）将理想与现实分开 （D）将所思所想加以简要概括90.自我开放的含义是（ ）（A）心理咨询师公开自己的困扰让求助者分担（B）心理咨询师读出自己的经验与求助者分享（C）心理咨询师可以在咨询过程中进行自我调节（D）借助于求助者的自我开放,心理咨询师可以自我开放91.心理咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是( )(A)0.5 米 (B)1 米 (C)1.5 米
25、 (D)2 米92. 阳性强化法属于( )(A)精神分析疗法 (B)现实疗法 (C)完形疗法 (D)行为疗法93.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是（ ）（A）使求助者能带着最少的焦虑，抑郁和敌意去生活（B）使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学（C）降低求助者的不良情绪体验（D） 使求助者克服负性生活事件的困扰2006 年 5 月 基础知识 第 10 页 共 13 页94.在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是（ ）（A）标准九 （B）标准十 （C）标准二十 （D）T 分数95.在 WAIS-RC 的施测过程中，主试者应努力取得被试者的合作，但不能说（ ）（A）好
26、，这不花你许多时间吧 （B）这里还有另一些不同方式的问题（C）我想你一定会感兴趣的 （D）对，不错96.CRT 是瑞文测验（ ）的英文缩写。（A）标准型 （B）彩色型 （C）高级型 （D）联合型97.聪明、富有才识、善于抽象思维是 16PF 测验中（ ）因素的高分特征。（A）乐群性 （B）聪慧性 （C）稳定性 （D）有恒性98.在 MMPI 的 10 个临床量表中，英文缩写 Pd 指的是（ ）量表。（A）精神衰弱 （B）精神分裂症 （C）病态人格 （D）轻躁狂99.关于 SDS 的描述，不正确的是（ ）（A）用于反映病人的焦虑的主观感受（B） 用于具有抑郁症状的成年人（C）对心理咨询门诊及精神
27、科门诊或住院精神病人均可使用（D） 对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难100.在进行 WAIS-RC 的领悟测验时，如果（ ）项中任何一项失败，需要回头做 1、2 项。（A）3 、4 （B）3、4、5 （C）4、5 （D）4、5、6二、多项选择题（101125 题，每题 1 分，共 25 分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分。）101.人的心理是（ ）（A）脑的机能（B）客观现实的反映（C）大脑活动的产品（D）一种看得见的现象102.言语的特点包括（ ）（A）言语是人们运用语言交流思想，进行交际的过程 （B）言语是一种心理现象（C）言语活动
28、离不开语言 （D）言语是一种社会现象103.由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括（ ）（A）刻板印象 （B）首因效应 （C）近因效应 （D）光环效应 104.爱情与喜欢的区别主要在（ ）等方面。（A）亲密 （B）依恋 （C）服从 （D）利他105.幼儿期语法结构的发展表现为（ ）（A）从简单句发展到复合句 （B）从疑问句发展到多种形式的句子（C）从无修饰句发展到修饰句 （D）从词数多的长句发展到词数少的短句2006 年 5 月 基础知识 第 11 页 共 13 页106.有关老年心理变化的主要观点有（ ）（A）老年丧失期观（B）毕生发展观（C）认识发展观 （D）道德发展观107.破坏
29、性压力可以造成（ ）（A）灾难综合症 （B）兴奋行为 （C）破坏行为 （D）创伤后应激障碍 108.“自知力完整”是指患者具有（ ）的特点（A）通常能认识到自己的不适 （B） 能主动叙述自己的病情（C）可观察的行为变化 （D）主动要求治疗109.测题常见的排列方式有（ ）（A）并列直进式 （B）公共汽车式 （C）混合螺旋式 （D）专列式110.要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（ ）（A）测验材料必须对整个内容具有代表性（B）测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）（C）测题难度要适中，具有较高的区分度（D）测验长度要恰当，测题的排列应先易后难111.现代平等性道德的内涵包
30、括（ ）（A）性交过程双方自愿 （B）性交中双方享有同等的权利和义务（C）性行为应是双方爱情的表达 （D）性行为应在婚姻内进行112.（ ）的说法符合精神分析理论关于心理动力的正确观点（A） 一切心理动力来源于人类的性本能（B） 力比多不是个体唯一心理动力（C） 自我保存本能是个体唯一心理动力（D）个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力113.对求医行为的理解正确的是（ ）（A）由家属陪同者求治的愿望不强烈 （B）神经症患者常常有强烈的求治愿望（C）神经症儿童反复向家长诉说痛苦 （D）重性精神病的患者很少主动求医114.影响资料可靠性的因素可能是（ ）（A）过分随意的交谈可能形成暗示 （B）
31、心理咨询师的倾向性可能形成暗示（C）收集资料者也是后来的决策者 （D）不能依情况灵活做出交谈计划115.心理过程的内在协调一致是区分（ ）（A）一般和严重心理问题的标准之一 （B）心理问题与精神疾病的标准之一（C）正常人群与异常人群的标准之一 （D）正常人与心理问题者的标准之一116.心理咨询谈话中应把握的要点是（ ）（A）征得求助者同意后可做笔录 （B）谈话信息依靠临场记忆整理（C）交谈中一般不做笔录和录音 （D）即使对方同意也不可做录象2006 年 5 月 基础知识 第 12 页 共 13 页117.确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（ ）（A）求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性（
32、B）资料分析时既要可靠真实又要符合客观规律（C）心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析（D）求助者提供的资料不能作为分析问题的依据118.正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（ ）（A） 求助者价值观的接纳 （B）对求助者现状的关注（C） 求助者人格的评价 （D）对求助者内心体验的关心119.选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括（ ）（A）年龄特征 （B）性格特征 （C）文化特征 （D）经济地位120.开放式询问常用的是（ ）（A）什么 （B）如何 （C）是不是 （D）为什么121.沉默现象的几种主要类型包括（ ）（A）茫然型 （B）情绪型 （C）外向型 （D）思考
33、型122 正确的咨询态度的五种要素中包括（ ）（A）尊重 （B）热情 （C）积极关注 （D）共情123.在实施 WAIS-RC 的图画填充测验时，正确的说法是（ ）（A）仅第一图告之缺少部分（B）第一、二图均告之缺少部分（C）任何图均不告之缺少部分（D）每图限时 20 秒124.关于 SAS 的施测步骤，正确的是（ ）（A） 根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划“”表示（B） 不能理解或看不懂 SAS 问题的内容的被试者不适用（C） 应让自评者理解反向评分的各题（D）应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复评定125.WAIS-RC 施测的基本步骤为（ ）（A）一般按先
34、言语测验后操作测验的顺序进行（B）各分测验必须从起始点开始（C） 测验通常都是一次做完（D） 如遇言语障碍或情绪紧张的被试者，不妨先作一两个操作测验答案:一、单选26.A 27.C 28.D 29.A 30.A 31.D 32.C 33.A 34.B 35.D 36.D 37.B 38.D 39.C 40.A 41.A42.C 43.B 44.C 45.B 46.C 47.B 48.A 49.D 50.B 51.C 52.C 53.A 54.B 2006 年 5 月 基础知识 第 13 页 共 13 页55.B 56.D 57.C 58.D 59.A 60.C 61.B 62.D 63.A 6
35、4.B 65.D 66.D 67.A 68.B 69.A 70.D 71.C 72.B 73.B 73.B 74.C 75.C 76.C 77.A 78.B 78.B 79.B 80.C 81.C 82.A 83.B 84.D 85.B 86.D 87.C 87.C 88.B 89.A 90.B 91.B 92.D 93.B 94.C 95.D 96.D 97.B 98.C 99.A 100.B 二、多选101.AB 102.ABC 103.BC 104.ABD 105.AC 106.AB 107.AD 108.ABD 109.ABCD 110.ABCD 111.AB 112.BD 113.BCD 114.ABCD 115.BC 116.ABC 117.ACD 118.ABD 119.ABC 120.ABD121.ABD 122.ABCD 123.BD 124.ACD 125.ACD
