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2018年黑龙江齐齐哈尔市第八中学高三上学期第三次阶段测试数学(理)试题(解析版).doc

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1、2018 届黑龙江齐齐哈尔市第八中学高三上学期第三次阶段测试数学(理)试题(解析版)一、选择题(51260 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用 2B 铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号)1. 若集合 (是虚数单位) , ,则 等于 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由已知得 ,故 ,故选 C考点:1、复数的概念;2、集合的运算2. “ ”是“ ”的 ( )A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】试题分析: ,故正确答案是分不必要条件,故选 B.考点:充分必要条件.3. 命题“ 且

2、的否定形式是 ( )A. 且 B. 或C. 且 D. 或【答案】D【解析】试题分析:命题“ 且 ”的否定形式为: 或 .故 D 正确.考点:特称命题的否定.4. 设 (是虚数单位) ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:根据题意,由于 z=1+i,那么可知 、故可知答案为 D.考点:复数的运算点评:主要是考查了复数的除法运算,以及四则法则的运用,属于基础题。5. 等差数列 的前 n 项和为 ,且 =6, =4, 则公差 d 等于 ( )A. 1 B C.- 2 D 3【答案】C【解析】试题分析: , , ,故选 C考点:本题考查了等差数列通项公式及前 N 项和公式点评

3、:熟练掌握等差数列的通项公式及前 N 项和公式和性质是解决此类问题的关键6. 平面六面体 中,既与 共面也与 共面的棱的条数为 ( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【答案】C【解析】如图,用列举法知合要求的棱为:、 、 、 、 故选 C7. 已知等比数列 的公比为正数,且 1,则 =A. B. C. D. 2【答案】B【解析】试题分析:因 ,故 ,所以 , .应选 C.考点:等比数列的定义及通项公式的运用.8. 若直线的一个方向向量 ,平面 的一个法向量为 ,则 ( )A. B. / C. D. A、C 都有可能【答案】A【解析】直线的一个方向向量 ,平面 的一个法向量为且 ,即 .所

4、以 .故选 A.9. 已知正方体 ,E 是棱 CD 的中点,则直线 与直线 所成角的余弦值为( )A. 0 B. C. D. 【答案】A【解析】令正方体 的棱长为 1,建立如图所示的坐标系,则 ,则直线 E 与直线 所成角 的余弦值为:,故选:A.10. 已知等比数列 满足 ,且 ,则当 时,( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】设等比数列 的首项为 ,公比为 ,则由 ,得: ,即 .得因为 , , , ,所以 .所以 .=.故选 A.点睛:本题主要考查等比数列的定义与性质以及等比数列求和与分组求和,属中档题;等比数列基本量运算问题常见类型及解题策略有:1化基本量求通项;2化基本量求

5、特定项;3化基本量求公比;4化基本量求和11. 设 记不超过 的最大整数为 ,令x=x-x,则 , , ( )A. 是等差数列但不是等比数列 B. 是等比数列但不是等差数列C. 既是等差数列又是等比数列 D. 既不是等差数列也不是等比数列【答案】B【解析】因为 , =1,所以 , ,即成等比数列但不成等差数列,选 B.12. 定义在 R 上的偶函数 满足:对任意的 ,有 .则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:由于函数 f(x) 对任意的 , ,所以函数 f(x)在上是减函数,又函数 f(x)是偶函数,所以函数 f(x)在 上是增函数,且 ,;所以有 ,从而得 f( 1)

6、f(2)f(3) ;故选 B考点:1函数的单调性;2函数的奇偶性二、填空题(45=20 分, 把答案填在答题纸的相应位置上)13. _.【答案】0【解析】 .答案:0.14. 设 的内角 , , 的对边分别为, , ,若 , , ,则 _.【答案】1【解析】试题分析: ,由 得考点:正弦定理解三角形15. 如图,已知正三棱柱 的各条棱长都相等, 是侧棱 的中点,则异面直线 所成的角的大小是_。【答案】90 0【解析】试题分析:由题意可知 ,所以,所以异面直线所成的角的大小是考点:本小题主要考查异面直线所成的角.点评:本小题也可以建立空间直角坐标系进行求解,也可以做辅助线进行求解,不论哪种方法,

7、都是考查学生的空间想象能力和运算求解能力.16. 设 ,其中 均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是_.(写出所有正确条件的编号) ; ; ; ; .【答案】1,3 ,4 ,5 【解析】令 ,求导得 ,当 时, ,所以 单调递增,且至少存在一个数使 ,至少存在一个数使 ,所以 必有一个零点,即方程 仅有一根,故正确;当 时,若 ,则 ,易知, 在 上单调递增,在 上单调递减,所以 ,要使方程仅有一根,则 或者,解得 或 ,故正确.所以使得三次方程仅有一个实 根的是.考点:1 函数零点与方程的根之间的关系; 2.函数的单调性及其极值.三、解答题(本大题 6 小题,共 70 分,解答

8、应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 在 中,已知 .(1)求 的长;(2)求 的值 .【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)直接利用余弦定理求解即可;(2 )利用正弦定理求出 的正弦函数值,然后利用二倍角公式求解即可试题解析:(1)由余弦定理知, ,所以 .(2 )由正弦定理得, 为锐角, 则, .考点:(1)余弦定理的应用;( 2)二倍角的正弦.18. 如图,四棱锥 的底面是正方形, ,点 E 在棱 PB 上.()求证:平面 ;()当 且 E 为 PB 的中点时,求 AE 与平面 PDB 所成的角的大小.【答案】(1)见解析 (2) 【解析】试题分析:()欲证平面 AEC

9、平面 PDB,根据面面垂直的判定定理可知在平面 AEC 内一直线与平面 PDB 垂直,而根据题意可得 AC平面 PDB;()设 ACBD=O,连接 OE,根据线面所成角的定义可知AEO 为 AE 与平面 PDB 所的角,在 RtAOE 中求出此角即可试题解析:(1)证明: 四边形 ABCD 是正方形,ACBD, ,PDAC, AC平面 PDB,平面 .(2 )解:设 ACBD=O,连接 OE, 由()知 AC平面 PDB 于 O,AEO 为 AE 与平面 PDB 所的角, O,E 分别为 DB、PB 的中点,OE/PD, ,在 RtAOE 中, , ,即 AE 与平面 PDB 所成的角的大小为

10、考点:1.面面垂直的判定;2.线面所成角19. 如图,在直四棱柱 ABCD-A B C D 中,底面 ABCD 为等腰梯形,AB/CD,AB=4, BC=CD=2, AA =2, E、E 、F 分别是棱 AD、AA 、AB 的中点。证明:(1)直线 EE /平面 FCC ;(2)求二面角 B-FC -C 的余弦值。【答案】(1)见解析 (2) 【解析】试题分析:(1)以 DM 为 x 轴,DC 为 y 轴,DD 1 为 z 轴建立空间直角坐标系,求得设平面 CC1F 的法向量为 , ,由 得直线 EE /平面 FCC ;(2)通过建立空间直角坐标系,先求出两个平面的法向量,则两个平面的法向量的

11、夹角即为两平面的二面角或其补角试题解析:解法(1)因为 AB=4, BC=CD=2, F 是棱 AB 的中点,所以 BF=BC=CF,BCF 为正三角形, 因为 ABCD 为等腰梯形,所以BAC=ABC=60,取 AF 的中点 M,连接 DM,则 DMAB,所以 DMCD,以 DM 为 x 轴,DC 为 y 轴,DD 1 为 z 轴建立空间直角坐标系,则 D(0,0,0),A( ,-1,0) ,F( ,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2 ),E ( , ,0),E 1( ,-1,1),所以, , 设平面 CC1F 的法向量为 则 所以 取 ,则,所以 ,所以直线 EE /平面 FCC

12、 .(2 ) ,设平面 BFC1 的法向量为 ,则 所以 ,取,则 , ,所以 ,由图可知二面角 B-FC -C 为锐角,所以二面角 B-FC -C 的余弦值为 .20. 设等差数列 的公差为 d,前 项和为 ,等比数列 的公比为 已知 , , ,()求数列 , 的通项公式;()当 时,记 ,求数列 的前 项和 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】试题分析:(1)本题求等差数列与等比数列的通项公式,可先求得首项 ( )和公差 (公比 ) ,然后直接写出通项公式,这种方法称为基本量法;(2)由于 ,可以看作是一个等差数列与等比数列对应项相乘所得,其前 项和用乘公比错位相减法可求试题解析:(1)由题意知:(2 )由(1 )知: (1) (2)由(1) (2 )得:考点:等差数列与等比数列的通项公式,错位相减法21. 已知函数 .(1)试讨论 的单调性;(2)若 (实数 c 是与 a 无关的常数) ,当函数 有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是,求 c 的值.【答案】(1)见解析 (2) 【解析】试题分析:求导数,分类讨论,利用导数的正负,即可得出 的单调性;.试题解析:当 时, 时, , 时, ,所以函数 在 , 上单调递增,在 上单调递减(2)由(1)知,函数 的两个极值为 , ,则函数 有三个零点等价于,从而 或

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